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中班手工《我的朋友》教案(共3页).docx

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  • 卖家[上传人]:文库****9
  • 文档编号:191663291
  • 上传时间:2021-08-14
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    • 精选优质文档----倾情为你奉上中班手工《我的朋友》教案[范文仅供参考,自行编辑使用]  中班手工《我的朋友》教案  活动目标:  1.尝试运用多种材料在纸盘上大胆地制作,表现自己好朋友的特征  2.活动中遇到困难会主动向老师或同伴请求帮助  活动准备:  圆形纸盘(数量略多于幼儿人数)  制作的工具:剪刀、记号笔、毛线、各种不同的纸等老师的示范作品  活动过程:  一、以故事引出课题  1.朋友船上的朋友们真可爱,他们碰到了困难会互相帮助,我们小朋友有好朋友吗?当你的朋友遇到了困难,你会帮他一起克服吗?  2.你的好朋友是谁呢?请你看看自己的好朋友,他长得是怎样的?)  3.请幼儿说说自己好朋友的特征:你的好朋友是怎样的.?脸上有什么?头发是怎样的?  二、欣赏老师的朋友  1.老师也有好朋友,今天我把他们也做出来了,想欣赏一下吗?  欣赏范例,观察不同的做法2张)  2.示范讲解:在盘子上可以选择材料,剪出眼睛和嘴巴(也可以画),画出鼻子,最后用自己喜欢的材料为好朋友做头发  三、观察材料、讨论如何制作  1.你想把好朋友表现出来吗?请你看看桌子上,老师为大家准备了什么?  2.讨论:你想选什么材料?(引导幼儿根据自己的意愿选择、讲述)  四、幼儿制作  1.刚才大家都说了许多自己的意见,现在老师请你也来把好朋友做出来,好吗?  老师巡回指导:A.启发幼儿运用多种手法表现,如用纸、毛线都可以做头发,用笔画五官、给女孩子粘不同的辫子等等。

        B.提醒幼儿用双面胶时,撕下的纸放进空箩筐中;用剪刀的时候注意安全;碰到困难的时候可以向老师或朋友请求帮助  C.提醒幼儿完成后共同整理材料  五、互相欣赏  1.我们把自己的好朋友做出来了,现在请大家一起做个游戏“猜猜是谁”请一个小朋友展示作品,请其他幼儿猜猜这个好朋友是谁?  2.将作品陈列出来,一起欣赏  中班手工《我的朋友》教案第 3 页。

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