横山县学前教育双高双普档案资料整建规范.doc

横山县学前教育“双高双普”档案资料整建规范根据《陕西省“双高双普”评估验收标准》和《横山县“双 高双普”工作实施方案》，现就我区“双高双普”学前教育阶 段档案整建工作提出如下规范，各幼儿园要根据规范要求，做 好“双高双普”档案的建设和管理工作一、建档目录（一） 幼儿园管理1、 幼儿园简介，“双高双普”工作汇报2、 幼儿园发展规划（五年规划和年度实施计划）3、 办园思想概述（办园宗旨、目标、园风、园训）4、 幼儿园办园章程，新修订的幼儿园管理制度汇编5、 近三年幼儿园工作计划、总结6、 安全教育的组织机构、工作计划、总结、隐患排查及 整改工作记录，幼儿园各项安全管理及突发事件应急处理预案, 社会治安综合治理责任书（安全责任书）7、 教学常规管理材料（幼儿一日生活安排、检查、记录、 周计划表、教师教案、备课和听课制度及检查记录等）8、 幼儿日常行为规范9、 征求家长意见表（书）10、 11-12、12-13、13-14三学年在园幼儿花名册二） 保育与教育工作1、11—12、12-13、13-14三学年活动安排表2、 上述三个学年保教工作计划、总结3、 幼儿园特色教育、艺术教育计划、教案、总结等相关 资料。

4、 上述三学年教研计划安排、工作记录、教科研成果资 料5、 园本课程开发和实施相关资料（教材、实施过程性材 料）6、 优秀教案、课件等资料7、 幼儿园大型活动开展情况资料（节庆活动等）8、 德育工作计划、总结、活动记录、论文9、 观摩教学，半日开放活动的安排、教案、小结10、 班务工作计划及总结、家访记录、交接班记录11、 教师教育教学笔记、反思记录12、 家长学校工作相关资料（计划、总结、活动记录、讲 稿、经验交流材料等）13、 安全、卫生保健制度，应急预案保安相关材料，幼 儿接送制度14、 11-12、12-13、13-14三学年幼儿园获奖证书复印件, 照片等佐证材料15、 健康教育工作计划、教案、总结16、 幼儿入园体检表，健康档案，接种卡，晨检记录，班 级卫生检查记录表17、 传染病预防制度及措施三）办园经费1、11-12、12-13、13-14三年幼儿园自筹资金改善办园 条件相关资料（如资金投入明细表等）2、 收费相关资料（收费许可证、收费公示、收费票据及 帐册）3、 近三年幼儿园保教人员工资发放表四） 普及程度1、 普及档案材料（第六套6表7册）2、 残疾幼儿花名册3、 残疾幼儿随班就读，康复训练情况统计表。

五） 教师队伍1、 11-12、12-13、13-14三学年教职工基本情况统计表, 幼儿园教职工花名册，教职工分工表2、 教师聘书、教师学历证书、教师资格证书、专业技术 职务资格证书、教职工健康证的复印件3、 幼儿园教职工聘用合同4、 教师在区级以上报刊发表论文或获奖论文登记册，教 师参加各级教育部门研讨获奖的论文原件或复印件5、 幼儿园教职工被评为区级以上各类先进登记册及评选 先进的相关材料6、 近三年幼儿园教职工参加各类培训登记表、统计表， 近三年来教师业务培训情况相关资料（业务学习记录，园内外 学习培训记录，技能大赛成绩，小结等）7、 11-12、12-13、13-14三学年师德教育相关资料保 教人员获区以上各类先进情况登记表，事迹材料，获奖证书复 印件六）办园条件1、 园舍基本情况统计表2、 玩教具目录3、 图书目录4、 固定资产帐及相关情况统计表七) 特色建设计划、总结、活动记录、建设成果、组织机构和有关规章 制度等A)荣誉成果集体和个人的各类获奖文件，证书的原件或复印件二、建档要求1、 各幼儿园按照提供的规范要求准备所需佐证资料2、 所建的文字资料相关数据必须与幼儿教育统计表册资 料数据一致，不能发生逻辑矛盾。

3、 各幼儿园必须按建档规范要求，仔细收集和整理材料 按规范目录规定分类，采用盒装档案的建档方法规范建档，所 建“双高双普”档案全部进入档案室统一管理4、验收时，所建的各类档案要同地点同时间提供园长、 管理人员和引导员要思路清晰、熟记准确、表述流利、口径一 致5、上报材料一律用文本和电子版横山县学前教育上报资料目录序号上报材料内容上报单位1幼儿园“双高双普”工作汇报2幼儿园五年发展规划和年度实施计划3办园思想概述（办园宗旨、目标、园风、园训）4幼儿园章程5幼儿园工作计划和总结6幼儿园一日生活常规7幼儿园日常行为规范8幼儿园保教工作计划9幼儿园教研工作计划10普及档案材料（第六套6表7册）11幼儿园特色教育材料12园本课程开发实施方案13幼儿园安全、卫生保健制度14幼儿园传染病应急防控和信息报送制度15师德建设制度16保教人员素质提升工程实施方案17幼儿园经费管理制度18幼儿园办学行为规范19幼儿园教师培训制度横山县“双高双普”盒签模板（样板）盒脊(4cm X 16cm)盒面(9cmX5.5cm)双高双普档案2011-2012学年度队伍建设教师培训4-1（2）12注：“4”代表档案分类的第四个类别，即“队伍建设”档案 （称一级指标）。

代表一级指标的第一个二级指标，即“教师培训” “（2）”代表二级指标中第二个观察点（也代表这个指标 的第2盒）"12"代表这个卷宗是总档案（卷宗）的第12个盒双高双普2011—2012队伍建设表一横山县幼儿园课题研究统计表序号课题名称级别（国家、省、市、区）已 结 课 题1234567在 研 课 趣1234567表二横山县幼儿园教育教学论文发表统计表国家级（篇）省级（篇）市级（篇）区级（篇）获奖（篇）表三横山县幼儿园全员培训统计表培训类型培训等级人数次数国家省级市级区级园培训班主任培训学科培训管理人员培训后勤人员培训上岗培训骨干教师培训师德培训计算机培训远程教育培训计划项目培训。