人教部编小学三年级语文下册第5单元《奇妙的想象》优秀例文.pdf

人教部编三年级语文下册第人教部编三年级语文下册第 5 5 单元奇妙的想象单元奇妙的想象优秀例文优秀例文,美 文展示一本有魔法的书明明是个不爱学习的孩子，常常被老师和妈妈批评这一天，明明又因为没有完成作业被老师批评放学了，他一个人垂头丧气地走在回家的路上突然，他看见地上有一本书他好奇地捡起来一看，书名是我是有魔法的书哦， 原来是一本有魔法的书 明明翻开书，只见第一页写着： 我是一本有魔法的书， 你想要什么， 只需要在书上写下来， 我就能帮你实现愿望真的吗？明明想试一下他急忙拿出笔，在书上写：我想要一瓶酸奶写完了， 他满怀期待地等着奇迹出现 可是， 他面前什么也没有出现他生气地说：“什么有魔法的书，骗人的这时，书上又显示出一行字：字迹潦草，无法识别！原来，明明不好好学习，字也写得差，他写的这几个字，字迹非常潦草，而且还有错别字这本书根本就不认识啊！刚好班长乐乐走过来了，明明跟乐乐说了这件事，乐乐也很好奇，也想试一试，于是也写了这句话：我想要一瓶酸奶奇迹出现了，乐乐面前马上出现了一瓶酸奶原来，这真是一本有魔法的书啊！明明明白了：不好好学习，连魔法也不会帮自己！用词准确想象力丰富，故事情节精彩。

对明明的情绪和心理描写很恰当结尾含义深刻，发人深省明明不爱学习捡到魔法书明白道理小作者在这篇习作中，用一个简短易懂的故事，告诉我们一个深刻的道理，给人以启迪想象大胆又合乎情理小树的心思山坡上，有一棵小树孤零零地站着，他的脚长在泥土里了，不能走到别处去找朋友可是，他多想到处去走走，交几个朋友啊！小树只好每天跟树叶说话可是，秋天一到，树叶就变黄了，一片片地落了下去小树变得光秃秃的了，他说话也没人听了小树看到天上飞的大雁，对她说：“大雁姐姐，陪我说说话吧！”大雁说：“不行啊，我要赶着去南方过冬呢！冬天一到，我在这里会冻死的小树看到青蛙跳过来了，对青蛙说：“青蛙弟弟，陪我说说话吧！”青蛙说：“不行啊，冬天快到了我要抓紧挖洞，好舒舒服服地冬眠小树看到一个老伯伯走过来了，就说：“老伯伯，把我的根砍掉，让我到别的地方去找朋友吧！”老伯伯说：“不行，不行，没有根你会死的小树想想也对，没有根他就死了可是，天天这样孤零零地站着多没有意思啊小树沮丧地想：哎，谁知道我的心思呢？谁能体会到我的孤单呢？老伯伯正准备走，可他回过头来看了看，觉得小树太孤单了，于是第二年春天到来时，他就在小树旁边种了许多小树小树有朋友了，再也不孤单了，他开心地笑了。

具体写出了小树的孤单以对话的形式写出了小树找朋友的经历，叙述得很有条理对小树的心理描写照应了题目小树孤单小树找朋友小树有朋友了小树有什么心思呢？小作者分层次有条理地记叙了小树和大雁、青蛙、老伯伯的对话，展现出了小树的心思整个故事想象合理，叙述有条理躲在草丛里的星星草丛里有一只瘸刺猬， 它躺在香蒿下看着天上那些一闪一闪的小星星们，觉得很美，它感到很快乐突然，有一颗小星星从天空中滑落下来，不见了啊，星星掉下来了！”瘸刺猬一下子坐了起来，“那颗星星是不是因为不快乐了才掉下来的？”“那颗星星会落在哪里呢？”瘸刺猬很担心， “我要是能找到它， 一定会让它快乐起来的！”瘸刺猬走了几步， 真的看见在不远处的草丛里， 躲着一颗忽明忽暗的星星！瘸刺猬赶紧朝星星的方向跑去，它瞪大了两只眼睛，这才看清楚，原来是一只萤火虫挂在了一棵很矮的苍耳上快救救我吧！ ”萤火虫伤心地说， “我的一只翅膀被苍耳的尖刺扎住了，不能飞了瘸刺猬赶紧伸出手， 轻轻地把萤火虫的那只翅膀从苍耳的尖刺上拔了下来谢谢你救了我！”萤火虫快乐地在瘸刺猬的眼前飞舞你真像一颗会飞的小星星！你快乐，我更快乐！”瘸刺猬看着在眼前快乐飞舞的萤火虫一闪一闪的，它更加快乐啦！对瘸刺猬的动作、心理描写很生动，体现出了小刺猬生活的快乐和它内心的善良。

动作描写反映了瘸刺猬乐于助人的品质结尾揭示道理瘸刺猬看星星瘸刺猬救萤火虫瘸刺猬很快乐一只瘸刺猬，行动不便，却乐观开朗，乐于助人小作者通过瘸刺猬救萤火虫的事例告诉我们：帮助别人，快乐自己文章文笔优美，立意深远手罢工啦有一双手，它不想干活了，它罢工啦！它为什么罢工呢？听，它对嘴巴说：“你整天啥都不干，只动动嘴，就能吃香的喝辣的而我呢，天天累死累活的，却什么也吃不着我不干了！”嘴巴说：“老伙计，你这样想是不对的我们都是为主人服务的，只不过我们的职能不同，分工当然就不同啦！你要是罢工了，反而会害到自己的呀！”可是，手这个时候是听不进去任何劝告的它得意扬扬地罢工了，心里想：哼，我就啥也不干，让主人知道我的厉害！接下来会怎样呢？大家都猜到了主人想系鞋带，可是手罢工了，系不成鞋带了主人想开门，可是手罢工了，门打不开主人想写字，可是手罢工了，写不成字主人饿了，想吃东西，可是手罢工了，吃的东西无法进到嘴里主人渴了，想喝水，可是手罢工了，连口水都喝不着主人饿得受不了，发现是手罢工了，只好去医院治疗医生说：“是手罢工了，没关系，打上吊针就好了于是，手就被扎上了吊针，受疼不说，还只能一动不动地待着手这时想起了嘴巴的话，真是后悔啊！开门见山，点明题目，交代手罢工了。

心理描写生动，表现出了手的内心活动排比句式，写出了手罢工带来的一系列后果手罢工影响主人的正常生活，最后还让自己也受了罪，损人不利己，引人深思手罢工手罢工带来的后果手后悔多有趣呀！手竟然会罢工手罢工后会是什么样子的？读读小作者的这篇习作，我们会在欢笑中明白深刻的道理滚来滚去的小土豆土豆丰收了， 农民收获了很多土豆 有一个小土豆不想老老实实地装在筐里被运走，就偷偷滚走了因为它是圆的，自然很好滚啊于是，这个小土豆滚啊滚，滚到了鸡窝旁刚好主人来鸡窝里捡蛋这是一位眼睛昏花的老奶奶，她拿起了土豆：“哟，这么大一个鸡蛋，可以煮了吃小土豆一听， 吓得连忙说： “我不是鸡蛋，我是土豆 ”它一说话， 把老奶奶吓了一大跳土豆也从她手里掉了下来，又骨碌骨碌地滚走了滚啊滚啊，这个小土豆滚到了一只小狗旁边这只小狗很可怜， 它瘸了一条腿， 不能和别的小狗一样飞快地跑来跑去，只好孤单地待在一旁它发现了这个滚来的小土豆，说：“你好，小土豆，你可以陪我一起玩吗？”小土豆说：“可以啊，我很高兴能和你一起玩于是，小狗就和小土豆一起快乐地玩耍，小土豆在地上滚来滚去，小狗在旁边追来追去这就是滚来滚去的小土豆的故事交代小土豆离开的原因。

详细描写了小土豆滚来滚去的经过对话较精彩，想象奇妙结尾点题小土豆滚走了小土豆的经历总结一个小土豆滚走了，它会有什么奇特的经历呢？小作者大胆想象，写了一个滚来滚去的小土豆的故事，读来有趣假如人类可以冬眠冬天来了，欢欢最不喜欢冬天了，为什么呢？因为冬天太冷了，要穿厚厚的衣服她最喜欢夏天了，因为夏天可以穿漂亮的花裙子，还有甜甜的雪糕吃欢欢想，假如人类也可以像青蛙一样冬眠，那该多好啊！一到冬天，就可以天天睡大觉，什么都不用干于是，她对着天空大喊：“冬天，我讨厌你！我要冬眠她刚喊完，就觉得自己进入了一个奇妙的世界到处是白茫茫的大雪， 看不见一个人欢欢一个人在路上走啊走啊，她觉得肚子好饿， 可是找不到一点儿吃的 怎么办呢？她看见不远处有一栋房子，赶紧跑过去敲门，可是敲了半天也没人理她欢欢只好继续往前走，终于，她找到了一个超市，可是超市的大门紧闭着，门口还贴着公告：本超市在冬眠，春天再开门欢欢急得要哭了：“怎么办呢？我好饿啊！”她只好慢慢地往前走，一不小心摔了一跤，把手蹭破了，流血了这下，欢欢再也忍不住了，她大哭起来：“我要妈妈，我再也不要冬眠了小朋友，你觉得人类冬眠好吗？设问句开头，直接引入主题想象大胆新奇。

描写了一连串欢欢在冬眠世界里碰壁的故事，想象丰富合理问句结尾，引人思考欢欢不喜欢冬天在冬眠世界的经历问句结尾假如人类冬眠，世界会变成什么样呢？小作者大胆想象，通过欢欢的奇特经历告诉了我们，而结尾的问句更是启发我们思考怪小树有一棵小树长了很多叶子， 每天有很多小朋友从他旁边经过， 都想请他帮忙：“小树，小树，我想摘一片叶子做书签小树，小树，我想摘一片叶子做口哨小树总是乐于满足小朋友们的要求 不久以后， 小树上只剩一片叶子了有一天，小树忽然听见“救命”的声音，他连忙伸长树枝去看， 原来是一只小蚂蚁掉进河里了 小树急忙把自己身上的最后一片叶子扔了下去，小蚂蚁得救了！小树没有叶子了，怎么办？大家都在帮忙想办法 他们从各种各样的树上采集来叶子，还采集来了果子小蚂蚁用线把叶子串起来， 绑在小树上， 很快小树上长满了各种各样的叶子在其他小动物的帮助下，小树上还结满了各种各样的果子，有苹果、橘子、葡萄噢，对了，是没有香蕉的，因为香蕉是生长在热带的水果，而这儿不是热带地区你见过长着各种各样的叶子和水果的树吗？没有吧？所以这棵小树就叫作怪小树！省略号写出了找小树帮忙的人很多，反映了小树乐于助人的品质热心的小树也得到了别人的帮助，故事情节既精彩生动，又向我们揭示了一定的道理。

结尾照应题目，很有趣小树没有了叶子小树长满了叶子、水果怪小树小树为什么叫怪小树呢？读了小作者的这篇习作，我们就会明白了小作者用大胆的想象描绘了一棵热心的怪小树，让人觉得很有趣。