实验教学评分表（评委用）.docx

实验教学评分表（评委用）教师姓名： 课程： 专业、班级 评委签字:序号项目质量评价标准优秀合格满分得分1实验教学 态度道德高尚、为人师表、教学严谨、 热爱教学、精神饱满；严格遵守教 学规范，对学生严格管理教学态度端正，精神状态一 般；遵守基本教学规范，按时 上下课52实验教学 准备掌握实验目的、内容，实验用品齐 备，仪器、设备完好，能保证教学 需要；备课认真、充分了解实验目的、内容，实验用 品基本齐备，仪器设备基本保 证教学需要；备课比较认真53实验教学 文件教学大纲、教案、课件等教学文件 齐全、规范，实验教材或指导书满 足教学需要教学大纲、教案等教学文件基 本齐全，实验教材或指导书基 本满足教学需要54实验教学 内容教学内容依据实验教学大纲，重点 突出；开出的实验项目符合教学要 求，能开出综合性、设计性实验项 目；教学目的、要求明确；注意把 最新科研成果引入教学中教学内容依据大纲要求，教学 FI的、要求基本明确；能够完 成每节课的教学任务105实验教学 组织实验时间安排合理，实验开出率 100%；基础课实验1人一组；专业 课实验2人一组；大型综合设计性 实验不超过5人一组课堂纪律良 好，设备维修及时、维护良好。

实验时间安排基本合理，实验 课时达到100%；学生分组基本 符合要求；学生比较遵守课堂 纪律，设备维修、维护较好56实验教学 方法与手 段教学方法灵活多样，有助于培养学 生分析能力、动手能力和创新能 力，积极采用现代化教学手段开展 教学教学方法基本合理；对培养学 生观察、分析能力和动手能力 有一定的帮助157实验教学 指导充分掌握实验内容与仪器，实验讲 解、分析思路清晰；示范操作规范、 熟练；实验指导认真、及时，正确 无误，能及时讲解总结实验中存在 问题；学生独立完成实验操作，对 实验项目兴趣较高了解实验内容，实验讲解基本 清楚；示范操作基本熟练；实 验指导基本到位；能够讲解、 总结实验中存在问题；208实验报告 与考核学生实验报告格式、内容符合规 范，质量高；及时、认真批改实验 报告；实验成绩记载准确、合理、 规范实验报告齐全，格式、内容基 本符合规范；实验报告批改基 本认真，成绩记载准确59实验教学 效果实现了实验目的，学生常握了实验 所学知识和操作技能，分析、处理 实验数据能力强，动手能力、创新 能力有明显提咼基本实现了实验目的，学生基 本掌握了实验所学知识和技 能，分析、处理实验数据能力 和动于•能力有一定提咼。

2010实验教学 特色实验教学特色显著，有实验研究或 改革成果实验教学有一定特色10总体评价总分说明：获得实验教学质量评价总分85分以上同时要求各分项必须为合格以上者为优秀实验教学评分表（学生用》教师姓名： 课程： 专业、班级:序号评价标准评价分数满分得分1实验现场整洁，仪器设备状态完好，实验材料齐备52指导教师严谨治学，责任心强，为人师表，教书育人53指导教师认真检查预习情况54实验注意事项及所用仪器的使用方法讲解清晰55认真解答学生提出的问题，正确解释实验现象106实验讲解、指导无误，注重启发式教学107遵守时间，实验内容充实，时间分配合理108实验报告批改认真、细致、无缺漏，返冋及时109让学生独立完成实验，重视实践能力培养2010指导教师指导有方，能提高学生的学习兴趣，收获大20总分对本实验课的意见和建议：年 月日实验教学评分表（学生用）教师姓名： 课程： 专业、班级:序号评价标准评价分数满分得分1实验现场整洁，仪器设备状态完好，实验材料齐备52指导教师严谨治学，责任心强，为人师表，教书育人53指导教师认真检查预习情况54实验注意事项及所用仪器的使用方法讲解清晰55认真解答学生提出的问题，正确解释实验现象。

106实验讲解、指导无误，注重启发式教学107遵守时间，实验内容充实，时间分配合理108实验报告批改认真、细致、无缺漏，返回及时109让学生独立完成实验，重视实践能力培养2010指导教师指导有方，能提咼学生的学习兴趣，收获大20总分对本实验课的意见和建议:。