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经验交流发言材料第一篇：经验交流发言材料 党政办主任工作交流会上的发言材料 党政办主任经验材料 各位领导、同志们： 大家好！很高兴有这样一次机会，能够和大家一起交流学习工作非常感谢县委办领导、同志们的理解和支持，为我们创造了这个交流平台今天这次发言，主要是针对我自己开展党政办工作以来的一点心得体会，希望领导同志们给予品评，多提宝贵意见，帮助我改进、提高工作 下面，我就自己在开展党政办工作以来的做法及心得汇报如下： 一、端正心态，甘当 “勤务员” 要想干好党政办工作，心态最重要一是要始终保持火热的工作热情和高度的责任心党政办作为乡镇党委、政府的窗口部门，服务是“天职”，要树立甘当“勤务员”的良好心态，我经常和办公室的同志们强调，办公室从主任开始都是服务员，是领导的服务员，更是全乡干部群众的服务员无论是谁，只要他到办公室办事，都要积极主动搞好各项服务工作二是要树立“先公后私”的工作觉悟，时刻保持工作状态我们有一个工作口号就是“五加二，白加黑”，这一点我是深有体会自任党政办主任一年多来，为了干好本职工作，避免工作出现漏洞，在我的要求下，办公室的同志基本上没有休过双休日，没有休过完整的节假日，始终保持24小时开机状态。

举一例说，现在正值村委会换届选举，按规定各村委会公章都要统一收交乡政府暂时代为管理，但又不能耽误群众使用，这段时间里，几乎每天都有 大批的村民到办公室盖章，而且在农村，几乎没有礼拜天和日常作息时间的概念，无论周几，什么时间，随时都会有群众需要盖章，这就要求办公室时刻保持有人在岗三是对事对人要保持一个平和的心态人们都说办公室工作费力不讨好，容易得罪人，我说不尽然通过一年多的办公室工作，我认为只要你真诚待人，认真做事，就一定会得到领导和同志们的理解和信任总之工作中如何调整好自己的心态，我的理解是：对待自己不能妄自菲薄，要做到宠辱不惊；对待同志要一视同仁，做到服务为先 二、提高素质，争当“业务标兵” 党政办事务繁杂，千头万绪，这就要求党政办主任要具有一定的综合能力一是要有较高的政治理论水平要特别关注对涉及农村工作的常用法律法规和有关政策的学习，准确掌握各部门、各站所的办事程序，正确引导外来办事人员，提高机关办事效率二是要不断提高自己的写作能力作为一名办公室主任，不仅要有极高的工作热情，还要有较强的文字表达能力政府行文，要严谨、规范；计划总结，要真实、准确；领导讲话，要体现风格、贴近主题；请示汇报，要围绕事实、语言精练。

可以说公文写作费时费脑，每一篇公文，都要用心揣摩，边写边改，并请领导和老同志帮助把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲，最后定稿三是要有一定的组织协调能力和管理经验对上要注重与上级部门的联系，争取业务上的帮助和支持；要随时掌握本单位各部门、各所站的工作，搞好与各部门的协调；注意办公室内部的分工配合及工作摆布 三、摆正位置，做好“参谋助手” 作为党政办主任，当好领导的“参谋助手”尤为重要一要坚持“上为党委、政府领导分忧，下为干部群众服务”的原则日常工作中要担当起领导的“眼睛、耳朵、脑子”，立足全乡大局，围绕中心工作，领会领导意图，多看、多听、多想，要充分了解全乡的基本情况和各部门的工作进度，时事动态，及时为领导提供真实信息二要善于与领导沟通，积极落实领导意图党政办主任，可以处于一个敏感的位置，一定程度上代表了领导的意图，因此，工作中必须保持清醒的头脑，谨言、慎行要通过自己的言行，正确表达领导意图，树立领导权威三是在各项中心工作上，要增强工作预见性，比如在信访稳定、防汛抗灾、帮困助残等工作上，要事先准备，做好基础工作，为领导分忧解难三要做好日常来文、来电、来访汇报工作。

要在第一时间内向主要领导汇报，以便使领导及时掌握最新情况遇到较大问题要及时向主要领导汇报，待领导批示后，立即安排相关部门及人员解决落实，同时跟进汇报，使领导心中有数总之，在工作中，要不断积累工作经验，提高自身“能参政、善管理”的工作能力，敢于“担担子”，勤于为领导分忧 四、严格管理，树立“部门形象” 担任党政办主任后，通过细化责任，明确分工，充分调动办公室人员的积极性和创造性进一步完善并制定了《党政办公室内部分工》、《微机员/档案员责任管理办法》以及《食堂管理办法》等一系列办公室工作规章制度，明确了办公室同志各人职责，做到各司其职，各尽其责，从而使办公室的各项工作都有了质和量的提高 1、严格把关抓行文根据有关收发文要求，结合我乡实际，制定 了《党政办公室收发文规范流程》，严格收发文标准，按照规范化标准，提高行文质量，加快了办文速度，做到了文件的及时收发、传阅、送阅确保党委政府了政令畅通，令行禁止通过制定《党政办印鉴管理办法》，完善实行了印鉴等级审批制度及使用登记制度 2全心全意抓接待提升了办公室接待工作水平，突出重点，注意细节，对接待任务按接待对象、任务性质等分为3个等级接待方案，每个方案在费用和侧重点上都有所区别，在接待前先征求领导意见确定相应等级的接待方案，再按照接待方案灵活机动地做好接待工作。

一年多来累计接待了各级领导和各级领导部门的检查、考核、调研等活动100余次，从没有出现纰漏在对外树立了良好的机关形象的同时，也确立了办公室在同事、领导心目中的良好形象 3、任劳任怨抓后勤为了更好的做好后勤工作，由办公室牵头先后制定了《机关办公用品集中采购制度》、《机关车辆管理制度》、《机关卫生责任区责任制》以及《机关食堂管理制度》，使日常琐碎的后勤服务工作有章可循，有据可依同时，在执行这些制度的过程中，自己即坚持原则，又灵活机动，注意协调各位领导、各部门关系，保证了乡机关的正常运转 此外，要想完成好办公室工作，一定要争取得到领导对办公室工作的重视和支持，尽可能的为办公室创造良好的办公环境做为办公室主任，要注重发挥团队力量，培养锻炼年轻同志自主完成工作的能力，工作上把关但不包办，政治上关心，生活中照顾，使办公室形成一个“核心”，让同志们主动、自愿、愉快地去完成好每一项工作 第二篇：学校经验交流发言 学校工作交流发言 云阳县高阳中学始建于1959年，是一所具有50年发展历史的老校，由于三峡工程的建设，学校于2022年全迁到高阳新场，占地50余亩，建设面积22816平方米，总投资2600多万元。

现有学生2400余人，教学班35个（其中高中班19个）；教师128人，其中，高级教师7人，一级教师46人，市级骨干教师2人，县级骨干教师20人几年来，在学校一班人的共同努力下，积极探索，勇于实践，努力想找到适合学校发展的新思路、新方法，今年，学校又提出了“振奋精神，凝聚人心，明确目标，合理定位，落实责任，强化管理，提升质量，重塑形象 ”的发展目标，主抓了以下几个方面的工作： 一、加强学习，强化了干部责任意识 加大班子自身建设的力度，继续推行岗位责任制，不断强化职责意识，通过领导抓班子、班子带队伍、队伍促发展的思路，实施副校长对校长负责，主任对分管副校长负责从去年以来，学校狠抓班子的理论学习制度，以学习实践科学发展观活动为载体，通过每半月开展一次党员、行政、年级组长、教研组长参加的学习会议，加强政治理论的学习，建立高素质的班子队伍，通过中层领导干部定时定期汇报分管工作制度，强化制度意识；通过向学生和教师对领导的工作态度和满意度征询制度，强化责任意识；通过每周一次的校长办公会，多碰头交流，统一思想、提高认识，强化集体领导、集体决策意识；通过领导工作横向到边纵向到底的制度，要求每个 1 中层以上领导联系分管工作到年级组，到班、到学生，强化管理意识；通过年级分管领导每月“三会（任课教师会、学生会、教研组会）、两谈（与教师谈话、与学生谈话）一督评（对教师进行督导考评）”工作，掌握学情和教情，强化服务意识，加强教学管理，提高教育质量。

通过系列措施，领导班子和教职工的思想素养有了明显提高：不计得失、埋头苦干的多了，牢骚满腹、拈轻怕重的少了；坦诚守信，严于律己的多了，违反规定、作风散漫的少了；顾全大局、干正事的多了，搬弄是非、惹事误事的少了，在全校形成了和谐向上的良好氛围 二、教管结合，实践了学生精细化管理 努力转变学风，塑造完美人格，探索学生管理新途径抓仪表、抓课堂、抓教师”，要求教师仪容整、责任强，自觉性高，能模范地遵守教学常规、不给同学们留下不良的习惯和形象在教学活动中激情四射，在上课期间，不走出教室、不吸烟、不脚蹬在讲台上、不无由坐着上课、不接听要求老师们利用一切可以利用的机会，与学生谈话、谈心，对学生学习上，经济上资助，生活上关心，心理上疏导，对他们的健康成长倾注心血用“人人是形象”不断提升师生员工的文化素养，以“文明在细节”引导师生员工“说文明话、办文明事、做文明人”，将“微笑满校园、书香荡课堂”带进师德师风建设，以“自强不息”读书活动促进书香校园、文明校园、和谐校园各项活动开展 通过以上工作的落实，形成了以下几个方面的直观良好视觉， 2 赢得社会好评和认同：校园天天变洁净，课堂多了读书声，寝室多了好人好事，排队有了好秩序，活动场地多了文明礼仪，困难时刻多了好心人、热心人。

学校每年组织全校师生 “教师两日捐”和“学生一日捐”活动，每次捐献爱心款万余元 三、完善制度，规范了教师从教行为 完善制度，是搞好教育教学工作的前提，学校以抓教师队伍建设为中心，加强学校教育科研，确保教育教学质量 1、加强教师队伍建设，大力培养教师 注重教师专业技能培养，通过校本教改教研，营造勤学勤研的良好氛围；通过对新教师提要求，给骨干教师下任务，实施“青蓝工程”，骨干教师带新教师，相互学习，取长补短为此，学校每一大周开辟骨干教师讲座，通过听课、说课、班主任研讨、评教研论文等措施，激励教师之间比、学、赶、帮、超；通过“走出去”、“请进来”不断开阔教师视野、提升理论水平在教委的关怀下，与云阳中学建立了“城乡统筹协同发展共同体”，每大周外派5-8名高中教师到云中跟班学习；与县内一些学校（云中、凤鸣）举行高 三、初三教学调研活动；组织教师参加了市县组织的赛课活动，同时，请教委教科所领导、云中和云外等学校的教育教学骨干、学科带头人来学校作报告、办针对性的讲座（从叶校长来校工作后，每学，外派教师跟班学习培训120余人次，外请名师专家40余人次，开办专题讲座12场，名师授课30余课时），对教师的专业化发展起到很好的推动作用，通过开展班主任论坛与青年教师论坛，促进班主任队伍建设和青年教师培养。

2、深化教改教研，注重成果推广 学校坚持“科研促教、科研促改、科研强校”的方略，促进教师教育科研率先出成绩、逐渐上档次2022年以来，学校申报成功了市重点课题《库区农村中学英语教育现状及对策探究》，现已进入结题评审阶段；去年，学校又成功立项两项市级课题《光盘资源在农村中学生心理健康教育中的运用 》、《农村中学和谐德育体系研究》，学校经费再紧，也不少教师的培训和教研经费学校积极推荐评比骨干教师，在积极教研同时，学校积极开展了相关教改活动和实验，多媒体教学、美育渗透、分层教学、研究性学习等，保证人人有课题研究的任务，每年参加市、县级论文评比获市级奖50余篇，县级奖30余篇品尝到了教育科研的甜头 3、开办家长学校，加强家校联系 我们还通过开办家长学校，召开家长会，努力构建宽松和谐的社区教育环境和氛围，把有些对学校政策不了解、不清楚的地方向家长讲清楚、说明白，及时化解矛盾，同时也提高家长教子育人的水平，助推学校教育管理水平的提高每年家长学校共召开家长会10余次，家长学校培训4—5次） 四。