让奉献与爱心在平凡的事业中闪光.doc

让奉献与爱心在平凡的事业中闪光杨陵区西大寨中学 董文艳光阴荏苒，岁月如梭二十几个春秋过去了，我始终坚守在平凡而神圣的工作岗位上，以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，将青春和师爱献给教育事业，用心血和汗水浇灌着祖国的花朵2002 年至今，我一直担任班主任兼物理教学工作现任八年级三班班主任兼物理教学一、用爱的心泉塑造美好的心灵俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心.“在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近我，乐于接受我的饿教诲，心悦诚服地接受我指出的缺点、错误同时，我的赞许与激励也使学生更加上进在课堂上我是严格要求的师长，在课余我是他们平等相处的朋友学生小伟聪明但很调皮，由于特殊的原因，在爷爷奶奶的溺爱下，他逃学、上网、夜不归宿、和父母对着干，甚至跟母亲打架，父母哭笑不得，英语课堂不认真听讲到处吐唾液，老师教育时，他就说自己根本不想念书；语文老师一检查作业就说：“你别管我……”这一切，真让我头痛为了彻底改变他，我先是找他谈心，我苦口婆心，语重心长，几次下来，收效甚微，但是我没有泄气又通过家访了解情况，知道他喜欢画画，便利用学校书画展的机会，鼓励他参加书画比赛我发现他的眼神略微闪动一下。

我知道我的预定计划要奏效于是，便巧妙地在一节班会课上对他身上的优点表扬一番事后，又找他谈心，再利用校讯通及时反馈，家校合作，经过一个月的努力， 功夫不负有心人，他终于有了很大的改变，数学作业受到老师的表扬，我再接再厉，最终使他改变了自己，又重新回到班级的大集体中来了他的母亲激动地说:“谢谢你，您真是我的恩人.”在上班期间，下台阶时我不小心摔倒，导致脚面骨折，住进了医院学生知道后，到处向别的老师打听，要来看望我叮嘱新任的班主任，告诉他们安心学习搞好后期的复习工作，迎接期终考试考好了，就是对我最大的安慰几经周折，最终他们还是给我送来了一束美丽的康乃馨，上面写着“老师，我爱您，祝您早日康复！”然后紧紧地拥抱着说“老师，我们都很想念您！”顿时我潸然泪下，一句话也说不出来他们也哭了班长说：“别哭了，看把老师都惹哭了 ”大家一下子笑了起来，接着就是你一言我一语诉说班级情况：这几天纪律特别好，教室干净，书桌摆放整齐，特别是党家伟表现可好，数学老师、语文老师都表扬他；董旭辉也知道学习，您贴的玻璃纸也显得特别透明……听着他们的话语，我的疼痛都减少许多、舒服了许多不过还是我打断了他们唠唠叨叨，帮他们补完我耽误那一节课，他们听的那么认真，那么仔细，好像是对我无声的报答，最后我叮嘱他们好好复习，不要让我失望。

在我的再三督促下，他们依依不舍的离开了医院，望着他们慢慢的远去，我的眼睛湿润了，他们就像我的孩子一样是那么的可亲可爱，又是那么的单纯善良就像我的女儿说的：“妈妈做您的女儿不如做您的学生 ”这时一位病友激动地说：“老师、学生、家长都来看你，师生关系这样融洽，学生爱你，你爱学生，肯定是位难得的好老师！”回想起平时的一个鼓励的微笑，一个眼神，一句温暖的话语，一个肩膀上善意的轻拍，一个弯腰捡拾废纸的动作，一次心与心的谈话，这种真挚的感情交流，终于触动了他们的灵魂，真正感受到老师的良苦用心，打开心扉，接受老师的指导我情不自禁的说：“我也爱你们”二、潜心钻研，硕果累累 为了提高课堂效率，我率先转变教育观念，积极参加教研教改活动，课堂上实践并探索优秀学校的“先学后教，当堂训练”教学模式和 “预习、展示、反馈”教学模式，并博采众家之长，逐步形成了自己提出问题-讨论归纳-教师点拨-当堂训练的教学模式为了上好一堂课，我认真备课，钻研教材，查阅资料，选择适合学生的教学方法；为了在课堂上更好的说明一个道理，我经常日思夜想，反复琢磨，反复实验，理论联系生活实际，让他们在快乐理解知识，掌握知识。

为了提高自身素质，课下我对自己的要求是“三走进、一走出 ”一走进书店，多看书，丰富自己的教学理论和专业知识；二走进教室，听其他教师的课，取其之长，补己之短；三走进学生，了解学生的知识水平和接受能力；一走出是走出学校，到外校参观学习一分耕耘一分收获，我所带的班级班风正，学风浓，班级工作在全校名列前茅；我所教的物理学科成绩优异，在多年的锤炼当中，我具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，较好的管理模式，独特的教学艺术，成为学校勇挑重担的骨干教师由于自己对教育、教学工作的追求，对教育事业的热情，努力、踏实的工作，在工作上取得了一些成绩：2008—2009，2009——2010，2011——2012，2012——2013 学年度第一学期期中考试中教学成绩显著，被学校评为先进个人2012——2013 学年度第二学期期中考试中教学成绩显著，被学校评为先进个人2012 年被评为杨凌区教育文化体育局优秀班主任称号2012 年被杨陵区人民政府评为中考工作先进个人称号2010—2011、2012——2013 年度第一学期教学质量检测中成绩优异，受到杨凌教育文化体育局的奖励教育的路是漫长的，我将在这漫漫长路中，用自己的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。

总之，在今后的教育教学工作中，我会更加的努力学习，不断完善自己，提高自身的业务水平，用心去做着神圣的爱的事业。