中小学人教版语文《狼》教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,二零二五/二/九,#,狼,一、课内建构,一,.,下列加着重号de字注音完全正确de一项是,(,C,),A,.,积,薪,(,xn,),屠大,窘,(,jn,),眈,(,dn,),眈相向,B,.,假,寐,(,mi,),目似,瞑,(,mn,),苫,(,zhn,),蔽成丘,C,.,尻,(,ko,),尾,意,暇,(,xi,),甚,狼亦,黠,(,xi,),矣,D,.,变,诈,(,zh,),倚,(,y,),其下,顷,(,qn,),刻两毙,C,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,二,.,在下面de括号内填入省略de主语,.,(,一个字,),(一)(,屠,),复投之,后狼止而前狼又至,.,(二),久之,(,狼,),目似瞑,意暇甚,.,(三)(,屠,),乃悟前狼假寐,盖以诱敌,.,屠,狼,屠,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,三,.,下列句子中加着重号de词语意义和用法相同de一项是,(,B,),A,.,屠,乃,奔倚其下,乃,悟前狼假寐,B,.,后狼止,而,前狼又至,而,顷刻两毙,C,.,而两狼,之,并驱如故,禽兽,之,变诈几何哉,D,.,屠惧,投,以,骨,意将隧入,以,攻其后也,B,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,四,.,下列句子中加着重号de词不属于活用现象de一项是,(,D,),A,.,意将,隧,入以攻其后也,B,.,一狼,洞,其中,C,.,其一,犬,坐于前,D,.,一狼,径,去,D,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,一课一得,词 类 活 用,举例,:,指出下列加着重号词语de活用现象.,(一),一狼,洞,其中,(二),其一,犬,坐于前,(三),狼不敢,前,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,(三),名词用作动词,意思是上前.,常见de词类活用现象,:,名词,(,形容词,),用作动词、名词作状语、动词,(,形容词,),用作名词、使动用法、意动用法等.,点拨,:,(一),名词用作动词,意思是挖洞.,(二),名词作状语,意思是像狗似de.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,五,.,文学常识填空,.,狼,de作者是,代文学家,字留仙,世称,“,”,其所作文言短篇小说集是,.,清,蒲松龄,聊,斋先生,聊斋志异,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,六,.,把下列句子翻译成现代汉语,.,(一),乃悟前狼假寐,盖以诱敌.,(,屠户,),这才明白前面de那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方de.,(二),一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.,只见另一只狼在柴草堆中打洞,想要从通道进入来攻击屠户de,后面.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,七,.,默写,.,(一),课文中点明狼假装睡觉de目dede句子是,“,”,.,(二),课文中发表评论,、,点明主旨de句子是,“,?,”,.,(三),文中描写,“,径去,”,之狼de动作及其心理活动de句子是,“,”,.,盖以诱敌,禽兽之变诈几何,哉,止增笑耳,一狼洞其,中,意将隧入以攻其后也,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,二、课外提升,八,.,请写出与下列加着重号de词意思相同de成语,.,(一),并驱如,故,(,一见如故,),(二),自后断其,股,(,悬梁刺股,),(三),恐前后受其,敌,(,腹背受敌,),(四),积,薪,其中,(,杯水车薪,),一见如故,悬梁刺股,腹背受敌,杯水车薪,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,九,.,对于,“,狼,de主角是狼还是屠户,”,这个问题,同学们发表了不同,观点,并准备进行辩论,.,你赞成哪方de观点,?,请结合课文内容写下你de,辩词,.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,示例,:,我同意正方de观点,课文de主角是人.整个故事都是围绕屠,户展开de,从被狼追赶,再到杀死狼,全文写了屠户由惧怕狼到奋起自,卫de过程.课文想要表达面对残暴de敌人,只有敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利de主题思想.,示例二:我同意反方de观点,课文de主角是狼.狼是叙事de主线,在故事发展过程中起主导作用,屠户所有de行为都因狼而起.文中着力,刻画了狼de贪婪、凶狠和狡诈,作者用狼来象征恶势力和贪得无厌de,人.虽然课文也表现了屠户de机智果敢和斗争精神,但这是次要de.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,一零,.,狼常出现在文学作品,、,影视作品中,.,请根据,自己de积累回答问题,.,(一),【教材第五题改编】,请结合所积累de知识,填写下面de表格,.,中国传统文化中de,“,狼,”,狼de肖像画,与,“,狼,”,有关de成语,蒲松龄作品中,“,狼,”,de形象,狼子野心,狼狈为奸,贪婪,狡诈,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,(二),现代人赋予了,“,狼,”,很多新de意义,.,请分析下面de句子中,“,狼,”,de,新意义,.,生态保护主义提倡要,“,与狼共舞,”,.,狼是生态系统中不可缺少de动物,我们应该和自然万物和谐相处.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,(三),阅读下列材料,说说你de收获,.,【材料一】,据动物学家介绍,狼是最团结de动物,当狼群不得不面,对比自己强大de敌人时,定会群起而攻之,；,狼虽然通常独自活动,但你,不会发现哪只狼在其他狼受伤时独自逃走.,【材料二】,据统计,狼群十次狩猎中只有一次是成功de,它们对此,de反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北.九次未果de狩猎不会让,它们气馁,因为它们知道还有第十次,或者第十一次,甚至第十二次,胜利总会属于它们.,示例,:,我明白了面对困难时要团结、有耐心、不放弃,(,坚持,),.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,一、课内建构,一一,.,下列对课文内容和写法de理解正确de一项是,(,D,),A,.,课文叙事简洁而又情节曲折,基本情节依次是遇狼御狼惧狼,杀狼,.,B,.,“,屠惧,”“,投以骨,”,和,“,复投之,”,表现了屠户对狼de怜悯和抱有希,望,.,C,.,“,屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之,”,表现了屠户狡猾老道de斗争,精神,.,D,.,课文叙议结合,最后一段作者de议论点明了故事de主旨,蕴含讽刺,意味,.,D,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,一二,.,阅读课文,狼,将下图中de故事情节补充完整,.,(四,分,),一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,课文情节梳理,一三,.,课文最后一段从表达方式上看与前文有什么不同,?,它在全文中起什,么作用,?,最后一段不同于前文de叙述,以议论de形式揭露了狼de本性,嘲讽,了玩弄阴谋诡计、自取灭亡de恶狼,赞扬了机智勇敢de屠户.这段话具,有画龙点睛、点明主旨de作用.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,二、课外提升,(,保定高碑店期末,),阅读下面de文言文,回答问题,.,(一三,分,),【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意,暇,甚.,屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其,中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后断其股,亦毙,之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.,狼亦,黠,矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,?,止增笑耳.,(,选自蒲松龄狼,),一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,【乙】博山李氏者,以伐薪为生.一日,于山坳得一鹿仔,携家喂,养.鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣.其家户外,皆,山,鹿出,至暮必归.,时值秋祭,例用鹿.官府督猎者急,限期送上然旬日间无所获乃向李,氏求之李氏不与.,猎者固,请.李氏迟疑曰,:,“,待吾虑之.,”,是夜鹿,去,遂不归.,(,选自鹿亦有知,有删改,),【注释】,秋祭,:,官府在秋季举行de祭拜天地de仪式.,固,:,坚持.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,一四,.,解释下列句子中加着重号de词语,.,(三,分,),(一),意,暇,甚暇,:,(二),狼亦,黠,矣黠,:,(三),其家户外,皆,山皆,:,从容,悠闲.,狡猾.,都.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,一五,.,下列对乙文中画浪纹线部分de断句,正确de一项是,(,A,)(二,分,),A,.,限期送上,/,然旬日间无所获,/,乃向李氏求之,/,李氏不与,B,.,限期送,/,上然旬日间,/,无所获乃向李氏求,/,之李氏不与,C,.,限期送上,/,然旬日间无所获,/,乃向李氏求,/,之李氏不与,D,.,限期送,/,上然旬日间,/,无所获乃向李氏求之,/,李氏不与,A,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,一六,.,把下列句子翻译成现代汉语,.,(四,分,),(一),禽兽之变诈几何哉,?,止增笑耳.,禽兽de诡诈手段能有多少呢,?,只是增加笑料罢了.,(二),是夜鹿去,遂不归,.,当夜鹿就离开了,再也没有回来.,一七,.,甲,、,乙两文中de狼和鹿分别具有怎样de特点,?,(二,分,),甲文中de狼贪婪、狡诈、凶狠、阴险,；,乙文中de鹿驯良、通人性.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,一八,.,【教材第二题延伸】,甲,、,乙两文分别告诉了我们什么道理,?,(二,分,),甲文告诉我们对待像狼一样de恶势力,不能存有幻想,必须勇于斗,争、善于斗争,才能取得胜利,；,乙文告诉我们要珍惜、善待自己拥有de,一切,否则等到失去后,后悔也是徒劳de.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,一九,.,从下面三个角度中任选一个,改编课文de第,一,段,.,(九零,字左右,)(七,分,),请从屠户de视角,用第一人称讲述故事,.,请从狼de视角,用第一人称讲述故事,.,请以旁观者de视角,用第三人称讲述故事,.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,示例,:,选第,角度.在一个阴森森de傍晚,小路上没有一个人,一,个屠户正在往家走.担子里de肉已经卖完了,只剩下一堆骨头.月黑风,高,屠户有些害怕,心里想,:,“,好可怕啊,可别出什么意外啊,！,”,可没,一会儿,就有两只饿狼盯上了屠户.两只狼遇见屠户后,眼睛立马亮了,起来,打起了一百零一分de精神,小心翼翼地一步一步跟随着他.,一,二,三,四,五,六,七,八,九,一零,一一,一二,一三,一四,一五,一六,一七,一八,一九,。