2022年PEP三年级英语上册教学计划及单元备课.docx

vip 会员免费PEP 三年级英语上册教学方案全册教材教学目的要求1. 能听懂，会说 12 组会话,并能进行简洁的沟通.2. 能听，说，认，读 50 个单词和听说读写 26 个字母（包括同学，家庭成员，数字，水果，方位，动物等 6 个话题）,并能简洁地运用.3. 能听，做 6 个‘ TPR’活动.4. 能学唱 8 首歌曲.5. 能听，说，唱 7 首歌谣.6. 能完成 8 个自我评判活动.7. 能听懂 6 个幽默小故事.8. 能明白 6 项简洁的中西方文化学问.9，能学会 2 个小制作.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载vip 会员免费全册教材重点：1. 能听懂，会说 12 组会话,并能进行简洁的沟通.2. 能听，说，认，读 50 个单词和听说读写 26 个字母（包括同学，家庭成员，数字，水果，方位，动物等 6 个话题）,并能简洁地运用. 3．能听，做 6 个‘ TPR’活动.难点：1. 单词的认读和字母的书写.2. 把握 12 组对话的简洁用语,并用于实际生活中.教研专题及措施： 有效教学,高效课堂1. 培养良好的英语学习习惯,打好基础.2. 多听，多读，多练,培养同学的语感.3. 培养同学听懂英语问题,用英语完整回答疑题的才能.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载vip 会员免费单元 Unit 1 Hello 教时 6教学目标：1. 能够听懂,会说 Hello/Hi. Goodbye./Bye-bye. I’m⋯ What’s your name. My name’s⋯并能在实际情形中进行运用.2. 能够听说，认读 crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil-case, book,sharpener, bag, schoo并l, 能用英语介绍文具.3. 能听懂所接触的指示语,并能依据指令做出相应的动作.4. 会唱两首歌曲.教学重点1. 把握自我介绍,打招呼和道别的日常用语.2. 把握有关文具的三会单词.教学难点1. 懂得 Let’s do，Let’s chant的内容.2. 明白老师节的有关学问,训练同学要敬重师长.解决重，难点学问的练习设计1. 给出相应的情形,让同学大胆开口说英语.2. 设计多种玩耍,增强学习趣味性.3. 同学进行角色扮演,加快对课文内容的熟识.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载vip 会员免费教 学 计 划单元 Unit 2 Look at me 教时 6教学目标要求1. 能够听懂，会说 Good morning./Good afternoon. This is ⋯ Nice to meet you./ Nice to meet you, too. Let ’s go to school,并能在实际情形中进行运用.2. 能够听说，认读有关身体部位的单词,并能用英语介绍自己的身体部位 This is my⋯3. 能听懂所接触的指示语,并能依据指令做出相应的动作.教学重点1. 把握上午，中午，晚上的打招呼用语 .2. 学会如何用英文介绍别人.3. 把握有关身体部位的三会单词.教学难点1. 懂得 Let’s do，Let’s chant的内容.2. Good afternoon 的发音, ear 和 eye 的辨认,对万圣节的介绍.解决重，难点学问的练习设计通过有节奏，有韵律的歌谣,练习身体的各部位的名称.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载vip 会员免费教 学 计 划单元 Unit 3 Let ’s paint 教时 6教学目标要求1. 能够听懂，会说 How are you. I’m fine/ Fine./ Very well, thank you./Thanks.并能在实际情形中进行运用.2. 能够听说，认读有关颜色的单词,并能用英语说出身边事物的颜色.3. 能听懂所接触的指示语,并能依据指令做出相应的动作.4. 能听懂，会说表示赞成别人提议的感叹语 Great.并能在实际情形中恰当的应用.教学重点1. 把握问候语的正确使用.2. 能把握有关颜色的三会单词.3. 能用英语表达身边事物的颜色.教学难点1. How are you.与 Hello/ Hi 的区分2. 区分几种颜色的单词： blue,brown&black3. 明白不同国家国旗的颜色.解决重，难点学问的练习设计1， 以旧带新,降低学问点的难点.2， 玩耍激趣,增加趣味性.3， 结合多媒体教学,呈现颜色缤纷的世界,让同学感受颜色纷阑的生活.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载vip 会员免费教 学 计 划单元 Unit 4 We love animals 教时 6教学目标要求1，能够听懂，会说 Look, I have a ⋯ Oh, really. May I have a look. Sure. Here you are. Oh , it’s nice. I like it. Thank you./ Thanks. 并能在实际情形中进行运用.2，能够听说，认读一些常见动物的单词.3，能听懂所接触的指示语,并能依据指令做出相应的动作.4，能听懂，会说几个感叹语 Cool./Super./Great./Wow,并能在实际情形中恰当的应用.教学重点1. 动物单词的把握2. 认读 Let’s talk 中的单词和句子.教学难点1. 把握表达自己拥有某物的用语.2. 明白不同国家的国宝名称.解决重，难点学问的练习设计1. 利用多媒体资源下载不同动物的声音,加强对动物的熟识.2. 同学自带动物玩具,在实际情形中操练对话.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载vip 会员免费教 学 计 划单元 Unit 5Let ’s eat 教时 6教学目标要求1，能够听懂，会说 I like hamburgers/ hot dogs, etc. Have some French fries/juice, etc. OK. Thank you./ No, thanks. Can I have some可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载chicken. Here you are. Thank you. You are welcome并.景中进行运用.能在实际情可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载2，能够听说，认读有关食物，饮料单词,并在生活中应用.3，能听懂所接触的指示语,并能依据指令做出相应的动作.教学重点1. 同学把握如何表达自己宠爱的食物以及为别人供应或请别人吃东西时的表达语.2. 认读食物，饮料的单词.教学难点1. Let’s talk 对话中句子的把握.2. 明白中西饮食文化方面的一些学问.解决重，难点学问的练习设计1. 通过朗读，操练，表演等方式让同学比较顺当地把握书上会话.2. 预备相关食物，饮料,同学在课堂上通过体验学习新学问.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载vip 会员免费教 学 计 划单元 Unit 6 Happy birthday. 教时 6教学目标要求1，能够听懂，会说 Happy birthday to you. This is for you. How old are you. I’m⋯How many⋯.并能在实际情形中进行运用.2，能够听说，认读 1-10 的数字单词和 balloon, kite, plane, ball, car,boat, doll 这些实义词.3，能听懂所接触的指示语,并能依据指令做出相应的动作.教学重点1. 把握 1-10 的数字单词.2. 把握询问别人年龄和某物数量的问句.教学难点1. 课文对话的认读.2. 明白不同国家的幸运数字.解决重，难点学问的练习设计通过报数，运动会等玩耍形式巩固数字的学习.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载。