
台阶修改李祥森.ppt
21页人人生生是是一一节节一一节节台台阶阶 许许多多人人渴渴望望在在台台阶阶上上 找找到到自自己己的的高高度度 父父亲亲正正是是如如此此 可可是是 ————果果真真吗吗??罗罗中中立立《《父父亲亲》》黝黑的脸、深深的黝黑的脸、深深的皱纹、粗糙的手皱纹、粗糙的手慈祥的面容、挺直的慈祥的面容、挺直的鼻梁、厚厚的嘴唇鼻梁、厚厚的嘴唇缠裹的白色头巾、缠裹的白色头巾、手捧的粗瓷大碗及手捧的粗瓷大碗及碗中稀饭碗中稀饭((1980)) 作为作为浙江电视台制作中心主任浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力中央电视台热播过的有很强的艺术感受能力中央电视台热播过的《《天下粮仓天下粮仓》》,李森祥便是该剧的,李森祥便是该剧的策划 李森祥李森祥,当代作家,中国作家协会会员当代作家,中国作家协会会员 他与高峰合他与高峰合著的著的《《王中王王中王》》受到人们的重视受到人们的重视 代表作有小说代表作有小说《《小学老师小学老师》》、、《《抒情年代抒情年代》》、、《《传世之传世之鼓鼓》》等。
作品充满对劳动人民的深厚感情其艺术特色是文等作品充满对劳动人民的深厚感情其艺术特色是文字简洁、字简洁、善抓细节善抓细节1 1、、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋??的新屋?的新屋? 台阶高,屋主人的地位就相应高台阶高,屋主人的地位就相应高 (全文的关键句)(全文的关键句) 请用一句话概括文章的主要内容请用一句话概括文章的主要内容 本文主要讲了本文主要讲了父亲父亲用一辈子的时用一辈子的时间来间来造一栋有高台阶的新屋造一栋有高台阶的新屋的故事 一、三、五、七、九是级别的象征,而一级一、三、五、七、九是级别的象征,而一级是最低级别的象征,九级是最高级别的象征是最低级别的象征,九级是最高级别的象征 所以民间百姓的门槛一般是三个台阶以所以民间百姓的门槛一般是三个台阶以图图吉利吉利而且也是而且也是地位级别地位级别的写照 如如“紫禁城紫禁城”的建筑物有的建筑物有9999幢,标志着幢,标志着最高皇权的象征再如云南大学的台阶有最高皇权的象征再如云南大学的台阶有97个,这表明是云南省的最高学府。
个,这表明是云南省的最高学府 从这我们可看出:父亲把我家的台阶从从这我们可看出:父亲把我家的台阶从三级升三级升到九级到九级的目的就不言而喻了的目的就不言而喻了 ——提高地位,受人尊重提高地位,受人尊重尊重的需要尊重的需要生理需要生理需要安全需要安全需要爱和归属的需要爱和归属的需要马斯洛的需要层次理论马斯洛的需要层次理论马斯洛(美国马斯洛(美国心理学家)心理学家)捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低 地位低台阶低 地位低台阶高:受人尊重台阶高:受人尊重 2、、父亲是怎样造起一栋有父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的,他都做了高台阶的新屋的,他都做了哪些事?哪些事?3、、新屋造好了,九级台阶也砌上了,新屋造好了,九级台阶也砌上了,父亲怎么样了?父亲怎么样了?1 1、人衰老了、人衰老了2、身体也垮了身体也垮了期盼期盼准准备备建建好好代价代价台阶台阶开端开端发展发展高潮高潮结局结局(10-16)((17-25))((26-32))((1-9))线线 索索父亲父亲我的父亲我的父亲你喜欢坐在台阶上远望你喜欢坐在台阶上远望你喜欢把那烟枪在青石板上敲得嘎嘎作响你喜欢把那烟枪在青石板上敲得嘎嘎作响我的父亲啊我的父亲啊摇来摇去的柳树枝总也摇不散你那专注的目光摇来摇去的柳树枝总也摇不散你那专注的目光 我的父亲我的父亲你那古铜色的脸你那古铜色的脸你那黄几几的脚板你那黄几几的脚板我的父亲啊我的父亲啊你把你的胸膛挺高一些吧你把你的胸膛挺高一些吧 我的父亲我的父亲你挺直的腰板为什么担不起一担水你挺直的腰板为什么担不起一担水你倔强的头颅为什么埋在膝盖里你倔强的头颅为什么埋在膝盖里我的父亲啊我的父亲啊你满挂着笑容为什么在九级台阶筑起的鞭炮声中尴尬你满挂着笑容为什么在九级台阶筑起的鞭炮声中尴尬 我的父亲我的父亲我知道你的梦想我知道你的梦想三级的台阶到了九级三级的台阶到了九级我的父亲啊我的父亲啊怎么了呢怎么了呢——父亲父亲 你老了你老了辅读资料料 “父父亲”的的形形象象,,在在那那个个年年代代里里,,在在我我生生活活过的的乡村村里里,,几几乎乎到到处可可见。
他他们除除了了有有一一双双永永远也也不不干干净的的脚脚以以外外,,还应该有有一一双双不不能能碰碰棉棉絮絮的的手手((他他们开开裂裂着着沟沟纹的的手手一一旦旦碰碰棉棉絮絮,,会会将将好好好好的的棉棉絮絮粘粘扯扯得得一一塌糊涂)塌糊涂)——李森祥李森祥给编者的信者的信 小说的小说的细节描写细节描写细致入微,给人留下了深刻的印象请细致入微,给人留下了深刻的印象请同学们把自己想象成一名摄影记者,走进小说中父亲所在同学们把自己想象成一名摄影记者,走进小说中父亲所在的村庄,要拍一些的村庄,要拍一些反映父亲形象反映父亲形象的照片,你的的照片,你的“大特写照大特写照片片”会拍哪些会拍哪些细节细节?从中你看到了一位怎样的父亲??从中你看到了一位怎样的父亲?父亲父亲(细节描写)(细节描写)勤劳勤劳要强要强追求追求坚忍不拔坚忍不拔节俭节俭谦卑谦卑无奈无奈 父亲是一个父亲是一个非常要强非常要强的的农民,他有志气,不甘人后农民,他有志气,不甘人后他他要自立于受人尊重要自立于受人尊重的行列,的行列,他他有长远的生活目标有长远的生活目标,他,他有有愚公移山的精神和坚韧不拔愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力的毅力。
父亲是一个父亲是一个老实厚道老实厚道的的农民,他用诚实劳动兴家立农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦同时,业,不怕千辛万苦同时,父亲身上有着中国传统农民父亲身上有着中国传统农民所特有的所特有的谦卑谦卑,当新台阶造,当新台阶造好后,他反而处处感到不对好后,他反而处处感到不对劲不自在,并且不好意思劲不自在,并且不好意思坐上去台阶是父亲的台阶是父亲的… …为了台为了台阶,父亲付出了阶,父亲付出了… …•台阶是父亲的台阶是父亲的理想理想 为了台阶,父为了台阶,父亲付出了亲付出了汗水汗水•台阶是父亲的台阶是父亲的自尊自尊 为了台阶,父为了台阶,父亲付出了亲付出了青春青春• …… ……•台阶是父亲的台阶是父亲的心灵沉重负担心灵沉重负担 为了为了台阶,父亲付出了台阶,父亲付出了健康健康•台阶是父亲的台阶是父亲的催老剂催老剂 为了台阶,为了台阶,父亲付出了父亲付出了岁月岁月• …… ……值值得得不不值值得得合合作作交交流流辅读资料辅读资料: 在中国乡村,一个父亲的在中国乡村,一个父亲的使命也就那么多,或造一间屋,使命也就那么多,或造一间屋,或为子女成家立业,然后他就或为子女成家立业,然后他就迅速地衰老,并且再也不被人迅速地衰老,并且再也不被人关注,我只是为他们的最终命关注,我只是为他们的最终命运而惋惜,这几乎是乡村农民运而惋惜,这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。
最为真实的一个结尾——李森祥给编者的信李森祥给编者的信 作者对父亲寄托了作者对父亲寄托了一种怎样的思想感情?一种怎样的思想感情? 对父亲的优秀品质对父亲的优秀品质表示表示敬仰敬仰和和赞叹赞叹;; 对父亲身上的中国对父亲身上的中国传统农民所特有的谦传统农民所特有的谦卑表示卑表示同情同情;; 对改变农村的面貌对改变农村的面貌寄予寄予希望希望谷谷悦悦父父亲亲毕毕英英琪琪父父亲亲李李树树瑾瑾父父亲亲 学完这篇文章,你一定有许多话想对你学完这篇文章,你一定有许多话想对你的父亲说,请拿起你的笔写下你最想对你父的父亲说,请拿起你的笔写下你最想对你父亲说的话!亲说的话! 必做题:必做题: 1、写成导学案中的巩固练习、写成导学案中的巩固练习 2、、课外寻找关于课外寻找关于“父亲父亲”的文章、诗的文章、诗歌进行自主阅读歌进行自主阅读推荐书目:苏童推荐书目:苏童《《父爱父爱》》 梁实秋梁实秋《《代沟代沟》》周国平周国平《《妞妞妞妞————一个父亲的札记一个父亲的札记 》》许钦文许钦文《《父亲的花园父亲的花园》》•选做题:选做题:3、、练笔练笔:(二选一二选一)• a.将将“父亲,我想对您说:父亲,我想对您说:……”整理成整理成一一篇篇情真情真意切的随笔。
意切的随笔• b. 以以<<我与父亲我与父亲>>为题为题,写一篇短文写一篇短文课后作业课后作业。
