五年级下册语文课件 15.金色的鱼钩课前预习 人教新课标.ppt

第一步：朗读课文，纠正语调(扫《点拨》二维码听范读，纠正读音) 第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典),1.给生字注音 颧( ) 鬓( ) 稞( ) 搪( ) 熬( ) 唉( ) 敛( ) 疙( ) 瘩( ) 奄( ) 噎( ) 锈( ),quán,bìn,kē,táng,áo,ài,liǎn,gē,dɑ,yǎn,yē,xiù,2.辨字组词 稞（ ） 搪（ ） 棵（ ） 塘（ ） 姆（ ） 敛（ ） 拇（ ） 脸（ ）,,,,,青稞,一棵,搪瓷,塘坝,保姆,拇指,收敛,笑脸,3.写出下列词语的近义词 威胁—( ) 严厉—( ) 抽噎—( ),胁迫,严肃,抽泣,第三步：了解作者，查阅资料(看本课“写作背景”“相关资料”) 第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文) 第五步：梳理层次，理解内容,1.课文按照__________的顺序，先写老班长接受________________的任务，再写他为了完成党交给的任务而尽心尽力，不惜____________________，最后写“我”珍藏老班长留下的________，表现了老班长____________、____________的崇高品质。

2.课文用“__________________”做题目，意义深刻鱼钩记录着老班长的____________________，闪耀着老班长____________________，象征着老班长____________________永垂不朽事情发展,照顾三个伤病员,牺牲自己的生命,鱼钩,忠于革命,舍己为人,金色的鱼钩,英雄历程,金子般的思想光辉,崇高的革命精神,第六步，我的疑问： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,。