
2-1 我们的地球模型(课件)教科版六年级科学上册.pptx
17页六年级上册科 学地球的运动第二单元六年级上册科 学我们的地球模型第一节关于地球,你都知道些什么?探索1利用气泡图整理已知的地球知识,并提出感兴趣的问题昼夜是如何形成的?为什么夏季白天的时间比冬季长呢?、你能做一个地球模型来表达所知道的地球知识吗?探索2制作一个简单的地球模型地球结构模型地壳地幔地核厚度约厚度约1717千米千米厚度约厚度约29002900千米千米平均半径约平均半径约35003500千米千米探索2制作一个简单的地球模型地球海陆分布模型地表的总面积约是51000万平方千米,其中海洋的面积与陆地的面积比例为3:1地表的陆地被海洋分割成大小不等的若干块地球上的海陆分布极不均匀,陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球探索2制作一个简单的地球模型地球自转模型按地轴垂直于赤道的方向将吸管穿过橙子按地轴垂直于赤道的方向将吸管穿过橙子我们是如何制作地球模型的?我们的模型可以解释地球的什么知识我们是如何制作地球模型的?我们的模型可以解释地球的什么知识?对比不同的模型,它们有什么不同和相同?对比不同的模型,它们有什么不同和相同?我们的地球模型还可以如何改进?我们的地球模型还可以如何改进?地球仪经、纬线的分布特点。
地球海陆的分布概况世界时区的划分情况地球自转时地轴是倾斜的全球的国家和地区及其分布情况关于地球,下列说法正确的是()A.地球是一个近似球体 B.陆地面积比海洋面积大 C.地球是一个绿色的星球A 用橙子和吸管制作的是()A.地球内部结构模型 B.地球海陆分布模型 C.地球自转模型C 地球内部由里到外的结构分别是()A.地壳地核地幔 B.地核地幔地壳 C.地幔地核地壳B六年级上册科 学谢谢观看2022.09。
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