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小学五年级语文上册课件:第14课《弹琴姑娘》(西师大版).ppt

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:26310687
  • 上传时间:2017-12-25
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    • 弹琴姑娘,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,陈伯吹(1906~1997),曾用笔名夏雷上海宝山县人小学毕业后辍学,当过学徒,后在乡村小学教书多年1927年在商务印书馆出版了他的第一部儿童小说《学校生活记》,从此开始了文学创作活动陈伯吹先生把毕业精力奉献给儿童文学事业,是中国儿童文学的一代宗师,在海内外享有极高的声誉他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产著有童话集《一只想飞的猫》,评论集《儿童文学简论》等陈伯吹先生被誉为“东方安徒生”,他创作并翻译了大量的儿童文学作品,为中国儿童文学留下了宝贵的遗产作者简介,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,仿写词语,体会横线左右两边的词语有什么不同 丁冬 ——丁丁咚咚 轻细——轻轻细细( ) ——( ) ( ) ——( ),我来写,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,自由读课文,说说本文主要写谁的什么事?课文按什么顺序描写的?,本文写的是一位名不见经传的小姑娘勤学苦练钢琴的故事。

      课文先总述“我”不论清早、夜晚,总能听到好听的琴声;接着按春、夏、秋、冬四季具体描写从不间断的、美妙的琴声,弹琴人锲而不舍的精神让“我”由衷地钦佩,因此期望认识这位弹琴的人;后来一个偶然的机会,“我”认识了那位素未谋面,却似曾相识的弹琴人—一个系红领巾的小姑娘,“我”倍感意外;最后,“我”虔诚地、默默地祝福这个勤学苦练的弹琴姑娘读一读一年四级的琴声,说说你最喜欢哪个季节的琴声?为什么?,面对这位与你同龄的小姑娘,你想对她说什么?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,我来说,只要琴声一响,雨点就轻松活泼起来,轻轻细细地洒在树叶上,洒在马路上,洒在行人的雨伞上,也洒到人家关着的玻璃窗上·····,用排比句式将春雨和琴声的描写融为一体,增强表现力练习造排比句夏天的黄昏,屋子里还滞留着一股热气人们都到街头、湖滨、广场、公园里去乘凉,然而在那窗口里,仍然不断地传出好听的琴声--叮咚!叮咚!叮叮咚咚!······,夏天酷暑难耐,黄昏时分,人们都出去散步、乘凉,“我”仍然能听到那阵琴声,间接写出弹琴者的刻苦晴朗的夜里,月牙儿分外清明它悄悄地挂在树梢,静静地倾听着悠扬的琴声顽皮的星孩子们,一刻不停地眨着眼睛,逗着那个弹琴的人。

      琴声吸引了月牙儿、星星,可见琴声的优美考考你,理解“虔诚”一词,用自己喜欢的方式祝福这位姑娘,可以说,也可以写用自己的话,把这篇课文讲一讲小结,再见,。

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