部编版六年级语文上册《六月二十七日望湖楼醉书》古诗词三首PPT精品课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/1/5,#,六月二十七日望湖楼醉书,苏轼（,10371101,年），字子瞻，一字和仲号“东坡居士”，世称“苏东坡”北宋文学家、书法家、美食家、画家，是豪放词派的代表和父亲苏洵、弟弟苏辙合称为唐宋八,大家中的“三苏”苏轼与西湖有着不解之缘，曾两度做杭州的地方官，疏通西湖，建筑苏堤，造福于杭州百姓作者简介,苏轼到杭州做官，在从黄州被召回朝廷后，本来可以安安静静地做翰林学士，但因为不满意旧党废新法，不得不离开朝廷宋神宗熙宁五年（,1072,年），苏轼在西湖之畔的望湖楼，微醉中写下了这首绝句写作背景,诗题：六月二十七日望湖楼醉书,整体感知,你从古诗的题目中能读出什么,?,诗题交代了时间、地点一个“醉”字表明了诗人是在似醉非醉的状态下创作的这首诗六月二十七日望湖楼醉书,宋,苏轼,黑云,/,翻墨,/,未遮山,白雨,/,跳珠,/,乱入船卷地,/,风来,/,忽吹散,望湖,/,楼下,/,水如天朗读节奏,翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑遮：遮盖，遮挡白雨：夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下显得白而透明。

跳珠,:,跳动的水珠用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序卷地风来,:,狂风席地卷来水如天,:,形容湖面像天空一般开阔且平静词语积累,整体感知,这首诗主要写了哪里的雨,?,西湖的雨诗中是怎样描写下雨的过程的？下雨前是什么样子的？下雨中是什么样子的？下雨后是什么样子的？,六月二十七日望湖楼醉书,宋,苏轼,黑云,/,翻墨,/,未遮山,白雨,/,跳珠,/,乱入船卷地,/,风来,/,忽吹散,望湖,/,楼下,/,水如天整体感知,雨前,雨中,雨后,黑云翻墨未遮山,电闪雷鸣中，漫天的乌云翻卷着，向山头涌去品读诗句,白雨跳珠乱入船,白花花的雨点就像跳动的珍珠一样杂乱地落进船里品读诗句,比喻,卷地风来忽吹散,体现了天气的变化之快品读诗句,忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,望湖楼下水如天碧空如洗，水平如镜品读诗句,本诗描写了杭州西湖夏天雨前、雨后变化的情景，表达了诗人对西湖景色的喜爱之情诗歌主题,苏轼在写景时，是抓住什么特点来写的,?,写作特点,景物多,:,云、雨、风、水、山、船、地、楼变化快,:,未遮山、乱入船、忽吹散、水如天动态多,:,翻、遮、跳、入、吹急、大,西湖的雨 赞美、热爱,快、美,板书设计,六月二十七日望湖楼醉书,六月二十七日望湖楼醉书这首诗描写的景物有,_,、,_,、,_,、,_,。

作者用“翻墨”写出了云的,_,；用“跳珠”写出了雨的,_,；用“忽吹散”写出了雨的,_,的特征；又用“水如天”写出了雨的,_,抓住了盛夏时节天气变化的,_,以及“骤雨”的,_,课后习题,雨,云,风,大,急,持续时间短,水,乌黑,无常,来也匆匆去也匆匆,。