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生命最宝贵课件-副本.ppt

72页
  • 卖家[上传人]:san****019
  • 文档编号:70529578
  • 上传时间:2019-01-17
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    • 2019年1月17日星期四,1,课前寄语:,今天,你们站在了新的起点上; 尽快融入到新的班集体中; 尽快适应新的生活环境,摸索出新的学习方法; 掌握好课前预习——上课认真听讲——课后认真完成作业的学习环节; 坚信:明天的我仍然是最优秀的生 命 最 宝 贵,3,让我们把生命珍惜,世界是这样的美丽, 让我们把生命珍惜 一天又一天, 让晨光拉着我,让夜露挽着你 只要我们拥有生命, 就什么都可以争取 一年又一年, 为了爱我们的人,也为了我们自己汪国真,2019年1月17日星期四,4,人最宝贵的是生命生命属于每个人只有一次人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争 ---奥斯特洛夫斯基 ;,2019年1月17日星期四,5,懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长 ----西塞罗 只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有奉献的生命的意义 ——爱因斯坦 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。

      ——奥斯特洛夫斯基 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! ——雷锋,名言赏析,6,世界因为有了生命而丰富多彩,我们应热爱生命 当我们看到小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望生命是地球上最珍贵的财富我们应热爱生命,关爱生命7,多彩的动物世界,2019年1月17日星期四,8,2019年1月17日星期四,9,2019年1月17日星期四,10,2019年1月17日星期四,11,2019年1月17日星期四,12,2019年1月17日星期四,13,2019年1月17日星期四,14,2019年1月17日星期四,15,,多彩的海洋,2019年1月17日星期四,16,17,多彩的植物,2019年1月17日星期四,18,请欣赏,2019年1月17日星期四,19,20,生机、和谐、多彩的缤纷世界,21,精彩的生命世界,22,云豹,白唇鹿,中国濒危珍稀动物,赤颈鹤,金雕,扬子鳄,藏羚羊,2019年1月17日星期四,23,2019年1月17日星期四,24,2019年1月17日星期四,25,2019年1月17日星期四,26,2019年1月17日星期四,27,2019年1月17日星期四,28,2019年1月17日星期四,29,30,小月真得爱她的小动物吗?,小月看到一条很特别的水母项链坠,一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓地游着。

      小月觉得小水母太可爱了,于是倾其所有买回了这条项链我好奇地问:“它吃些什么?”小月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体说:“营养液”“那它需要海水怎么办?”她白了我一眼:“用淡水加盐,1比20的比例稀释就可以啦!”三天后,她脖子上的项链已然消失问她,她只是耸耸肩:“死啦!”然后告诉我说:“我的下一个目标是闪电贝项链 我查了资料,水母只有在24℃—25℃的温度之间才能生存,被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉而且,它只有靠吃浮游生物才能存活31,认识世界中各种生命价值的平等性,思考:“人类生命的价值是否高于其他生命?”,32,“每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存,相依为命 “我们人类是自然界的一部分,是生命世界的一员 “人类来自于大自然,是大自然进化的结果” 其他一切生命和人都有同等的生存权利,生命需要彼此尊重33,保护环境随手可做的小事:,使用布袋 倡导步行,骑自行车 随手关闭水龙头 随手关灯,节约用电 拒绝使用一次性木筷 不践踏草坪 双面使用纸张 ……,人生命的可贵性表现在,,1 生命是享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提 2 生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐。

      3 生命中也会有一些烦恼、困难和痛苦,正是它们构成了多彩的人生,丰富我们的人生体验 4生命是不可重复的 5 生命是短暂的2019年1月17日星期四,35,,问题 8、我们应该怎样珍惜爱护我们的生命?,答:(1)学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权 (2)增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望 (3)在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手2019年1月17日星期四,36,2、人类必须尊重自然规律,善待大自然,保护环境,与大自然和谐相处人类应该怎样与其他生命相处?,1、人类孕育并依赖于大自然,应对大自然抱有敬畏之心,感激之情生 命 需 要 彼 此 尊 重,37,【知识结构】,珍爱生命 热爱生活,生命最宝贵,让我们的生命更有价值,,,多彩的生命世界,生命属于我们 只有一次,,世界因生命而精彩,人的生命的独特性,,热爱生活 从点滴做起,迈好青春 第一步,,,人生的价值在于创造和奉献,生命的价值靠行动实现,青春——花样年华,让青春更美丽,人最宝贵的是生命,,珍惜爱护我们的生命,2019年1月17日星期四,38,是我们在紧急情况下保护生命所必需的,必备的求生知识,2019年1月17日星期四,39,学会自救,1.[填一填] 急救是 ;报警是 ;火警是 。

      120,110,119,2.[选一选] 如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是( ) A.不开门 B.打给父母 C.有礼貌地请他进门 D.告诉他父母马上就回家 3.如果你打开家门时,发现家中煤气轻微泄漏, 你的正确做法是立即( ) A开窗通风 B.开灯检查 C点燃煤气灶 D关闭煤气开关,ABD,AD,40,测一测,房屋着火了,你知道怎样保护自己吗?,你知道打火警时应该说些什么吗?,(1)火灾的地点,(2)着火的对象、类型和范围,(3)自己的姓名、单位和号码等,2019年1月17日星期四,41,2002年2月,北京某名牌大学电机系大四学生(已通过研究生考试)刘海洋,为验证“笨狗熊”的说法是否成立,竟然先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料,倒在5只北京动物园饲养的狗熊身上或嘴里,致使5只熊被严重烧伤这5只熊中有3只黑熊,1只马熊和1只棕熊,这3种熊已被《濒危野生动植物国际贸易公约》列为国际一级保护动物阅读材料四,2019年1月17日星期四,42,2002年1月的澳大利亚网球公开赛上,比赛正激烈地进行着一只忙于捕捉飞蛾的小鸟突然飞进了赛场,结果,一个高速飞行的网球如子弹般地击中了它,鸟儿当即坠地身亡。

      接下来的一幕让人深深感动:击中小鸟的运动员马上停止比赛,跑到小鸟跟前,当他发现小鸟已经死时,便双膝跪地,双手合拢,又在胸前划了个表示忏悔的十字,然后才起身离开阅读材料五,2019年1月17日星期四,43,通过材料四、五的对比阅读,你想到了什么?,,肯定生命、尊重生命,2019年1月17日星期四,44,1、一个人的生命能为他人带来快乐和幸福, 每个人的生命都是有价值的2、每个人对国家、社会和他人都有价 值在珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命3、生命不可能十全十美,即使是不幸 的生命也需要肯定、尊重二、肯定生命,尊重生命,2019年1月17日星期四,45,生命是可贵的,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望2019年1月17日星期四,46,故 事:,几位少年去山上玩,天降暴雨,归途 被洪水截断他们又冷又饿地被困在山上 第二天,当洪水退去,人们上山时,才发 现这几位少年已经死了从他们紧紧抱 在一起的姿势看,他们显然是又冷又饿又 恐惧致死的 这个故事给了我们什么启示?,生命是珍贵的,需要我们认真加以保护生命也是脆弱的在生命受到威胁时,不仅要有求生的意志,也要有求生的方法。

      2019年1月17日星期四,47,,,生命的价值 有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长笑而不答一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是‘真卖’,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,有不少好奇的人对他的石头感兴趣,而且价格越出越高回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖在黄金市场上,有人出比昨天高 10 倍的价格来买这块石头最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价又涨了 10 倍,更因为男孩怎么都不肯卖,竟被大家传为“稀世珍宝”男孩兴冲冲捧着石头回到孤儿院,把这一切讲给院长听,并问为什么会这样院长没有笑,望着孩子慢慢说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就有不同的意义一块不起眼的石头,由于你的珍惜而大大提高了它的价值,竟被传为稀世珍宝你不也像一块石头吗?只要自己看重自己、自我珍惜,生命就有价值 2019年1月17日星期四,49,一、【知识准备】▬▬▬预习 1. 是地球上最珍贵的财富,世界因 的存在而变得如此生动和精彩。

      2.人类生命的独特性集中体现在人类生命具有无穷的 和巨大的 3. 是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提 4.我们要认真学习法律知识,学会依法保护自己的 2019年1月17日星期四,50,二、【复习目标】 记忆第一课基础知识 1.世界因什么而精彩?为什么? 2.人类与自然界有什么关系? 3.人类应该怎样与其他生命相处? 4、人类生命的独特性体现在哪些方面? 5.人最宝贵的是什么?为什么? 6.我们应怎样珍爱生命,热爱生活?,2019年1月17日星期四,51,三、【巩固练习】学会做题技巧 1、下面对生命的认识不正确的是( ) A、生命是大自然的奇迹,是地球上最 贵的财富 B、人类是自然界的一部分,是生命世界 平等的一员 C、人的生命具有独特性 D、人的生存要以牺牲其它生命为代价,2019年1月17日星期四,52,2、“虽然没有鸟的双翼,人可以 飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍, 人可以遨游海洋……”这两句诗 说明我们人类( ) A、更具智慧和创造力 B、仅会模仿 C、只有想象力 D、想改变生活方式,2019年1月17日星期四,53,3、下面做法正确的是( ) A、严重污染环境 B、随手捡起垃圾 C、破坏花草树木 D、拿别人的生理残疾开玩笑 4、人们享受一切权利的基础是( ) A、生命 B、劳动 C、健康 D、财富,2019年1月17日星期四,54,5、公民的人身权利中,处于首位的是( ) A、人身自由权利 B、名誉权 C、生命健康权 D、肖像权 6、保护未成年人的专门性法律是( ) A、《义务教育法》 B、《婚姻法》 C、《未成年人保护法》 D、《宪法》,2019年1月17日星期四,55,7、“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已”这句话表明( ) A、人的生命是不可重复的 B、人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。

      C、人的生命过程有苦也有乐 D、生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提 8、第三次科技革命的主要标志( ) A、蒸气机的发明和应用 B、发电机、电动机的发明和应用 C、电子计算机的发明和原子能、空间科技等最新 技术的发展 D、石器的应用,2019年1月17日星期四,56,9、下面属于人类生命独特性的是( ) A、人类从低级阶段向高级阶段不断发展 B、人类能够制造并使用工具进行生产劳动,创造性地改变自己的命运 C、人类。

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