人教版初中八年级物理上册《汽化和液化 升华和凝华》复习教案.docx

人教版八年级物理上册《汽化和液化 升华和凝华》复习教案人教版八班级物理上册《汽化和液化 升华和凝华》复习教案复习目标：1.能区分六种物态变化，能描述六种物态变化的基本特征和条件以及过程中的吸、放热现象并能用这些学问解释生活中的相关现象2 ．能设计试验探究水的沸腾过程，能从试验数据和现象归纳科学结论复习过程：一、板书课题、出示目标同学们，这节课我们复习热学板块物态变化中汽化和液化，升华和凝华请看复习目标二、完成学习目标 （25分钟）1.自学指导 （15分钟）严谨阅读教材P58---P66内容，完成中考突破24页考点3、考点4.2.同学自学3.同学自学检测（1）冬天人嘴里呼出的“白气”与夏天剥开冰棒纸后冰棒四周冒出的“白气”各是如何形成的?（2）下列物态变化过程中，属于吸热过程的有( )A．打开暖水瓶盖，从瓶口冒出的“白气’形成的过程B．放入衣箱中的樟脑球变小的过程C．冬天，室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程D．出炉的钢水变成钢锭的过程图3－3（3）下面有几个常见的物理现象，各属什么物态变化：①铁水浇成铁杆： ；②放在箱子里的卫生球变小了： ；③自来水管“出汗”： ；④严冬玻璃窗上结有“冰花”： ；⑤冰箱中取出冰棒冒“白气” 。

4）“水的温度上升到100℃，水就必定会沸腾起来这种说法对吗？假如不对，那么影响水沸腾的因素有哪些？（5）夏天从冰箱中取出的饮料瓶表面有一层小水珠，但过一会儿又变干了，此过程反映的物态变化是( ) A.先汽化后液化 B．先液化后汽化 C．先液化后升华 D．先凝华后升华 （6）干冰(固态CO2)暴露在常温下时，它会直接由固态变为气态这种现象叫 用干冰在舞台上产生出的淡淡白雾，是由于干冰 使四周空气温度降低，进而使空中水蒸气遇冷 形成的 7）物理试验小组用如图4－12所示的装置做“探究水的沸腾”试验：①由表格可知，本次试验应选用测温物质为________的温度计例3：[2022·德州] 物理试验小组用如图3－3所示的装置做“探究水的沸腾”试验：(1)由表格可知，本次试验应选用测温物质为________的温度计图3－3 ②试验小组观看到水沸腾前和沸腾时水中气泡的状况如图4－13所示，图中________(选 填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的状况 ③图4－14中a、b是两个试验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知试验中他们所用 水的 ________不同 ④试验中为了削减从开头加热到沸腾所用的时间，可以实行的措施是_____(写出一种即可)。

4.同学自学展现，老师精讲与点评 （10分钟）三、当堂训练 （20分钟）中考新突破27页“本领训练”与“中考经典检测”题目课后反思 3 / 3。