
测绘学基础实验指导书(.doc
28页《测量学基础》实验指导书(适合非测绘专业) 测量实验注意事项1、实验前必须阅读有关教材及本实验指导书,初步了解实验内容、要求与步骤2、实验记录书写工整,不可潦草或涂改,并按规定填写实验组号、日期、天气、仪器名称及组员的姓名等3、各项记录必须于测量进行时立即记下,不可另以纸条记录,事后抄写4、记录者在记录数据时,应向观测者回报读数,以免记错5、数据要全,不能省略零位如水准尺读数 1300, 度盘读数 中的“ 0 ” 均应全部填写6、记录数字若有错误,不得涂改,也不可用橡皮擦拭,而应在错误数字上划一斜杠,将改正之数记于其旁7、简单计算及必要的检验,应在测量进行时算出按四舍六入、五前单进双舍(或称奇进偶不进)的取数规则进行计算如数据 2.3235 和 2.3245 进位均为 2.324 8、实验结束时,应把实验结果交给指导教师审阅,符合要求并经允许,方可收拾仪器结束实验,并按实验开始时领取仪器的位置,归还仪器与工具9、实验完毕后要及时编写实验报告并在下次实验课前上交实验指导教师批阅测量仪器操作细则1、测量仪器必须爱护,防止振动、日晒、雨淋,不应坐在仪器箱子上2、开箱提取仪器1)先安置三脚架,将各架腿插入土中,使三脚架稳妥。
启箱取出仪器前应看清仪器在箱中的位置,以免装箱时发生困难2)从箱中取出仪器时,不可握拿望远镜,应双手握住基座或远镜望的支架,取出仪器后小心地安置在三脚架上,并立即旋紧仪器与三脚架的中心连接螺旋3、野外作业1)仪器上的光学部分(如镜头等)严禁用手帕、纸张等物擦试,以免损坏镜头上之药膜2)作业时须握住支架转动,不得握住望远镜旋转,使用仪器各螺旋必须十分小心,用力要适度3)转动仪器时,应先松开制动螺旋,再平衡转动使用微动螺旋时,应先旋紧制动螺旋动作要准确、轻捷,用力要均匀4)仪器所在地必须时时有人,做到人不离仪器,并防止其他无关人员使弄仪器5)在太阳或细雨下使用仪器时,必须撑伞,特别注意仪器不得受潮4、搬移仪器1)搬移仪器前应使望远镜物镜对向度盘中心若为水准仪,物镜应向后2)搬移仪器时先检查一下连接螺旋,必须一手握住仪器的基座或支架,一手抱住三脚架,竖向稳妥地搬移,不得横放在肩上或横抱在胸前以免损坏仪器,当距离较长时,必须装箱搬移3)搬移仪器时须带走仪器箱及有关工具5、使用完毕1)应清除仪器及箱子上的灰尘、脏物和三脚架上的泥土,将基座的脚螺旋处于大致相同的高度2)测距仪、电子经纬仪、全站仪、GPS 等电子测量仪器,在野外更换电池时,应先关闭仪器的电源;装箱之前,也必须先关闭电源,才能装箱。
3)松连接螺旋,卸下仪器装入箱子后,应该旋紧有关的制动螺旋4)箱门要关紧,并立即扣上门扣或上锁5)工作完毕应检点一切附件与工具,以防遗失6、其它工具1)水准尺、花杆等木制品不可受横向压力,以免弯曲变形,也应该轻取轻放;切勿将仪器工具贴靠树上、墙上或电线杆上,以防跌损2)一切仪器工具必须保持完整、清洁,不得任意放置,并需由专人保管,小件工具如测钎、垂球等尤应防止遗失7、一切仪器工具若发生故障,应及时向指导教师或实验室工作人员回报,不得自行处理,若有损坏,遗失应写书面检查,进行登记、酌情赔偿目 录实验一 水准仪的认识与使用 实验二 普通水准测量实验三 光学经纬仪的安置实验四 水平角观测(测回法)实验五 全站仪的认识与使用实验六 图根导线测量实验七 三四等水准测量实验八 建筑施工测量实验一:水准仪的认识与使用学时:2学时实验性质:基础性实验一、目的与要求(1) 了解DS3水准仪的构造,认识主要部件的名称、性能和作用;(2) 练习水准仪的安置、整平和读数;(3) 能测定两点间高差二、仪器与工具每四人一组,领取:DS3级水准仪一台,单面水准尺一根,记录板一块,尺垫一个,测伞一把。
三、实验步骤1、 水准仪的安置与认识(1)安置水准仪于A、B两点间(A、B相距约40~50米)松开架腿,按需调整其高度并旋紧螺旋固定之,打开三脚架,使其架头大致水平,踩实架腿打开仪器箱(注意仪器的放置),取出仪器安置在架头上,旋紧中心螺旋2)认识仪器认识各部件的名称,了解各部件的作用与性能;认识水准标尺的分划注记 2、 水准仪的使用(1) 粗平通过旋转仪器的脚螺旋使圆水准器气泡居中2) 瞄准用望远镜瞄准水准尺的步骤如下:转动目镜调焦螺旋,使十字丝十分清晰;转动望远镜,通过望远镜上的准星和缺口粗略瞄准标尺,旋紧制动螺旋;转动物镜调焦螺旋,使水准尺分划十分清晰;旋转微动螺旋,精确瞄准水准尺(使水准尺像的一侧靠近十字丝纵丝);眼睛上下移动检查是否存在视差,并消除视差3) 精平调节微倾螺旋使水准管气泡居中;从目镜旁的气泡观察窗口中观察符合气泡的像是否符合,若符合表示气泡居中4) 读数DS3水准仪望远镜成像是倒像,水准尺要倒立读数时,从上往下数读取A点尺上读数,并记录同法读取B点尺上读数,记录3、计算A、B两点高差:,四、注意事项(1)脚架要安置稳妥,高度适中,架腿螺旋要旋紧2)每次读数前均要调节微倾螺旋使符合水准管气泡居中。
3)要注意消除视差4)读数时,应以中丝读取,由小往大读取五、应交成果(1)记录手薄;班组: 观测者姓名、学号: 日期: 指导教师: 测站点号水准尺读数高差平均高差后视前视+-(2)实验报告六、思考题1、脚螺旋和圆水准器、目镜筒、准星和照门、对光螺旋、制动和微动螺旋以及微倾螺旋和水准管各部件的用途和用法?2、水准仪操作的先后次序是什么?实验二 普通水准测量学时:2学时实验性质:基础性实验一、目的与要求(1)根据已知水准点测算待定点的高程;(2)高程闭合差应二、仪器与工具每四人一组,领取:DS3级水准仪一台,水准尺两根,记录板一块,尺垫两个三、实验步骤选定一条闭合或符合水准路线,安置4~6测站(最好为偶数站以消除水准尺的零点差引起的误差)1、施测第一站,在已知水准点与转点1大约等距处安置水准仪并粗平,在水准点(后视点)上立尺,瞄准、精平、读取后视中丝读数a1;转动望远镜瞄准转点1(尺垫突起处)上标尺,瞄准、精平、读取前视中丝读数b1,记入手簿并计算高差h1=后视读数-前视读数=a1-b1,并记入表格2、红面,再观测一次,两次高差之差不超过5毫米,取其中数作为该站的高差并记录表格。
若超限,重新观测注意:转点1不能移动3、 施测第二站,将水准仪迁站至转点1与转点2大约等距处安置并粗平,瞄准、精平、读取转点1上标尺后视读数a2;转动望远镜、瞄准、精平、读取转点2上标尺前视读数b2, 记入手簿,并计算高差h2同样变仪高再观测一次,取中数4、 同法继续进行,直至返回原水准点(或另一水准点上),组成闭合(或附合)水准路线5、 成果检核1)计算检核 (2)计算高差闭合差,看是否符合要求,否则进行重测6、 计算改正后高差以及待定点的高程四、注意事项1)水准点和待定点上不要放置尺垫;2)每站只能调节脚螺旋一次,每次读数前要调节水准管气泡居中;3)读完后视读数仪器不能搬迁,读完前视读数尺垫不能动4)读数时,水准尺要立直五、应交成果 (1)记录手薄;普通水准测量(双面尺)班组: 观测者姓名、学号: 日期: 同组成员 指导教师: 测 站点号方向及尺号水准尺读数平均高差高 程备 注黑面红面后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前验算普通水准测量计算表参赛组别及编号 日期 2014 年 月 日 计算者 检核者 成果上交时间 时 分 裁判签名 点 号测站数观测高差(m)改正数(mm)改正后高差(m)高程(m)备 注∑辅助计算:略图:(2)实验报告。
六、思考题1、转点在水准测量中的作用?2、视差对观测有何影响?如何消除? 实验三 光学经纬仪安置学时:2学时实验性质:基础性实验一、目的与要求1)了解DJ6级光学经纬仪的基本构造和各部件功能;2)掌握经纬仪对中、整平、照准、读数的方法;3)要求对中偏差不超过3毫米,整平误差不超过一格二、仪器与工具每四人一组,领取:DJ6级经纬仪一台,花杆两根,记录板一块,测伞一把三、实验步骤1、在指定点上安置经纬仪,并熟悉仪器各部件的名称和作用2、经纬仪的操作1) 对中和整平① 粗对中(平移三角架);② 精对中(脚螺旋);③ 粗平(升降三角架);④ 精平(脚螺旋);⑤ 观察对中与整平的情况直至对中和整平都完成2) 瞄准用望远镜上的照门和准星瞄准目标,转动目镜使十字丝清晰;转动物镜调焦螺旋,使目标像清晰;转动望远镜和照准部微动螺旋,使目标被十字丝(竖丝)的单丝平分,或被双丝夹在中央3) 读数调节反光镜的位置和读数显微镜,使度盘及分划尺的刻划清晰,读取读数,记入手簿3、 转动照准部,瞄准目标A,读数,记入手簿4、 顺时针瞄准目标B,读数并记入手簿5、计算水平角四、注意事项1)瞄准目标时,尽可能瞄准目标底部,目标较粗时,用双丝夹住,目标较细,用单丝平分。
2)读数时,分清水平度盘读数窗五、应交成果 1)记录手薄; 2)实验报告六、思考题 1、 经纬仪对中整平的目的是什么? 2、 。












