关于2018届高考历史复习专项练习：朝鲜战争(2)含答案.pdf

朝鲜战争课后练习(2) 1 阅读下列材料： 材料一6 月 25 日，军队今天越过三八线几个小时之内，人迫使南朝鲜边防人 员丢弃广阔的前线地带向后撤退共军向汉城进军时几乎没有遇到抵抗美国似乎对这一进攻感 到惊讶，它将这次进攻归咎于苏联 克利夫顿丹尼尔主编20 世纪大博览 材料二1950 年 6 月 24 日，内战真的爆发了，当时，军队为了“解放”南朝鲜，突然越 过了三八线 ( 美) 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三1950 年 6 月，拥有苏联装备的朝鲜军队入侵韩国，进展迅速拥有美式武器的韩国显 然也曾计划进犯北方 ( 美) 罗兹墨菲亚洲史 材料四1950 年 6 月 25 日，朝鲜半岛发生内战李承晚集团自以为有美国的支持，就能轻而 易举地占领但是，军民在劳动党和金日成的领导下，团结一致，奋起反抗，不到 两个月的时间，解放了汉城和南朝鲜40% 以上的地区，李承晚集团处于瓦解之中 吴本祥主编中华人民共和国史 请完成： (1) 上述材料反映了什么历史事件？ (2) 在这一历史事件的起因问题上，上述材料的观点有何不同？你能列举出造成这种不同的若干 原因吗？ (3) 如果想进一步了解这一历史事件的起因，你会如何对待上述材料？作为一名高中学生，你还 会通过哪些方法或途径对这一问题进行探究？ 2 二战后， 美国的霸权主义表现为良两种形式，在欧洲主要是 “冷战”，在亚洲主要是 “热战”。

（1）在亚洲它为什么采取“热战”方式？ （2）形成什么结果及其原因 （3）反映的本质问题是什么 3 1953 年，朝鲜战争结束后，大批朝鲜、韩国民众因为战争而离散1985 年朝韩双方进行了 第一次大规模离散家属的互访以下说法正确的是( ) 朝鲜分裂根源于民族矛盾的激化 亲人的离散是两极世界下的悲剧 家属的重逢由于美苏冲突的结束 两极格局解体推动朝鲜半岛缓和 A B、 C 、 D、 4 1950 年 10 月，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鹤绿江，赴朝作战下面四组人物， 符合这一主题的是（） A王进喜、黄继光 B 雷锋、董存瑞 C黄继光、邱少云 D邱少云、董存瑞 5 阅读下列材料： 材料一： 1950 年 10 月 26 日，中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会（简称中国人民抗美 援朝总会）成立各行政区、省市先后成立分会11 月 4 日，中国共产党和各民主党派联合发 表宣言，“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫 国的神圣任务而奋斗 材料二： 我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上 签字的司令官。

“联合国军”总司令克拉克的回忆录从多瑙河到鸭绿江 请回答： （1）根据材料一说说，我国进行这一军事行动的目的何在？ （2）据材料二，克拉克说的“美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定？ 这一协定的签订，有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥？ （3）结合所学知识，请列举两个在抗美援朝中涌现的革命英雄并说说你从他们身上学习到了 哪些可贵的精神品质 6中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为（） A威武之师B “最可爱的人”C “钢铁长城”D和平卫士 7 历史在谱写着歌曲，歌声在凝聚着历史，好的歌曲能够唱响时代的主旋律请你判断以下歌 曲哪一首反映的不属于新中国成立后的历史（） A 黄河大合唱 B 志愿军进行曲 C 翻身农奴把歌唱 D 春天的故事 8 某班表演历史剧战役，小刚扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是（） A董存瑞 B.邱少云 C.黄继光 D.罗盛教 9新加坡前总理李光耀回忆说，朝鲜战争前他在欧洲旅行，人们常对华人持歧视态度，可是新 中国出兵朝鲜并获胜后，西欧海关人员一见华人都肃然起敬出现这一变化的原因不包括( ) A新中国经过朝鲜战争打破了美军不可战胜的神话 B抗美援朝捍卫了中国的国家安全，提高了中国的国际地位 C抗美援朝瓦解了美国与西欧的盟友关系 D中国人民志愿军在朝鲜的英勇作战扬威海外 10 以下对美国在越南推行的“特种战争”的表述准确的是: ( ) 提供物质援助派遣军事教官与顾问 帮助越南制定作战方略派遣地面部队直接作战 A B、 C、 D、 参考答案： 1 答案： (1)朝鲜战争。

(2) 材料一认为可能是苏联人策划了这次进攻；材料二认为是要“解放”南朝鲜；材料三 没有直接说明起因，但暗示这是内战；材料四认为是反抗南朝鲜的侵略原因： 事件本身 复杂，因此难以理清，导致众说纷纭；作者立场不同，因此视角不同，导致分析不同；受意识形 态制约，因此先入为主，导致不尊重事实 列出两条即可) (3) 会尽量客观而认真地研读上述各方材料，而不是只看其中的一两个材料就下结论；会将上述 材料放入原著之中，力求理解作者的真正含意；会将上述材料及著作放入特定的历史背景中，考 察作者写作时的具体条件、环境与思想情感按层次给分 ) 方法或途径： 借助图书馆或网络查阅 更多的资料，进行比较；与老师和同学对这一问题进行探讨；寻访身边的老人，了解战争爆发时 的具体情况；通过信件( 邮件 ) 向有关专家请教 解析： 2 答案：（1）主要原因 : 有：亚洲相对于欧洲来说是美苏势力范围的真空，因而较量和竞争 激烈；美国在亚洲的战略优势相对明显，企图称霸亚洲；二战后初期，亚洲正处于民族解放运动 高潮时期， 美国打着反对殖民主义的旗号插手亚洲事务；朝鲜战争和越南抗法斗争为美国介入战 争提供了机会 （2）结果：都以美国的失败而告终。

原因有：中国、苏联给予朝鲜、越南的援助；亚洲人民的 民族革命斗争是美国霸权不能够实现的主要因素；朝鲜和越南劳动党的正确领导；战争的非正义 性等 （3）本质：资本主义阵营和社会主义阵营的公开较量 解析：正确理解“热战” “冷战”的两个概念，然后根据所学知识加以说明第一问要联系二战 后亚洲的国际形势和美国的全球战略，第二问了解二战后20 世纪 60、70 年代， 第三世界的兴起 的史实，第三问根据定义来判断 3 答案： B 解析：略 4 答案： C 解析：本题考查的是抗美援朝战争的史实在这场战争中涌现出无数英雄人物，黄继光、邱少 云就是其中的典型，故选C 5 答案：（1）抗美援朝，保家卫国 （2） 朝鲜停战协定 ，彭德怀 （3）邱少云、黄继光等革命英雄主义精神，爱国主义精神，高度的组织纪律性，顽强的革命 意志，自我牺牲精神 解析：本题考查的是抗美援朝战争我国进行抗美援朝的目的是保家卫国，巩固新中国的政权 克拉克说的“美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是朝鲜停战协定，这一协定 的签订，有赖于中国援朝军队的彭德怀司令的正确指挥在抗美援朝中涌现的革命英雄有邱少云、 黄继光等从他们身上学习到了革命英雄主义精神，爱国主义精神，高度的组织纪律性，顽强的 革命意志，自我牺牲精神。

6 答案： B 解析：本题考查的是抗美援朝战争在这场战争中中国人民志愿军发扬高度的爱国主义和革命 英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”，故选 B 7 答案： A 解析： 本题考查的是新中国成立后的歌曲黄河大合唱 是在抗日战争时期创作的歌曲，B、C 、 D项均反映的是新中国成立后的历史，故选A 8 答案： C 解析：本题考查的是抗美援朝战争的史实黄继光是战役中舍身堵枪眼的志愿军战斗英 雄，故选C 9 答案： C 解析：本题考查朝鲜战争的影响西欧国家人民对华人态度的明显转变与中国人民在朝鲜战场 上取得的巨大成功有关，因此A、B、D三项均与这一变化直接有关，而C 项与史实不符，故应选 C项 10 答案： A 解析：略 。