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党员争先创优活动实施方案1111.pdf

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:53170419
  • 上传时间:2018-08-28
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    • 石山乡中心学校党支部 开展创先争优活动方案为了巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,切实提高党组织在推进教育科学发展中的执行力,努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒, 把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,推动我校教育事业又好又快发展根据《县 2012 年深入开展创先争优活动安排意见》的要求,结合学校教育实际,决定在全校广大党员教师中深入开展创先争优活动,为使整个活动深入开展,特制定如下实施方案一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,认真学习贯彻胡锦涛总书记在深入开展创先争优活动座谈会前会见全国先进基层党组织和优秀共产党员代表时的重要讲话精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持“围绕中心、促进发展,以人为本、务求实效,分类指导、整体推进, 与时俱进、 探索创新”的原则,引导广大党员教师在推动科学发展、 促进社会和谐、服务教育实践中建功立业紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,从实际出发,改革创新,务求实效地深入开展“创先争优”活动,开展“创先争优”活动对于充分发挥基层组织战斗堡垒作用和广大党员教师先锋模范作用有着十分重要作用。

      二、总体目标1、推动科学发展全体党员要认真贯彻落实党的教育方针,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,建立健全长效机制, 加强督促检查,切实兑现在学习实践科学发展观活动中向群众作出的整改承诺,落实好校本提升发展思路和举措,努力解决和制约学校科学发展的突出问题,推动教育事业又好又快发展2、促进校园和谐践行社会主核心价值体系,营造崇尚先进、积极向上的校园风气 支部和党员教师要积极组织和参与平安校园、和谐校园的创建工作, 及时了解和掌握师生的思想动态,发挥党员先锋模范作用,不断提高凝心聚力、 化解矛盾的能力在急难险重任务和重大突发事件面前,党员要主动担当起维护校园安全稳定的责任3、服务师生员工认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,畅通校情、 民意制度,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题4、加强基层组织进一步发挥学校支部堡垒作用,选好配强基层党组织负责人,大力推进“学习型、服务型、创新型、清廉型”党组织建设,以“六抓六提高”为载体,即抓优化组织设置,提高党的基层组织和党的工作覆盖面;抓学习型党组织建设,提高党员整体素质;抓党建项目创新,提高项目内涵和整体水平;抓党员活动载体建设,提高党员服务能力; 抓基层一线发展党员工作, 提高党员的质量和数量;抓党建带动群团组织建设的有效机制,提高“党建带工建”、 “党建带团建”、 “党建带妇建”、 “党建带队建”水平。

      5、发挥党员作用通过学习型党组织建设,用中国特色社会主义理论武装头脑,提高党员的思想素质;通过学习实践科学发展观,解决和制约教育科学发展的突出问题,提高党员的能力素质; 认真贯彻党的群众路线,密切党群关系,服务基层、服务群众、服务实践,坚持廉洁自律,努力提高党员的作风素质和综合素质,促进党员表现力、执行力、发展力和影响力的提升三、主要内容开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容先进基层党组织的基本要求是:学习型党组织建设成效明显, 出色完成党章规定的基本任务努力做到“五个好”:一是领导班子好深入学习实践科学发展观, 团结协作、求真务实、锐意进取、勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,积极创建“四型”(学习型、服务型、创新型、清廉型)领导班子二是党员队伍好党员队伍素质优良,有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识;严格遵纪守法,思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉三是工作机制好坚持和完善学校领导体制, 履行好党组织领导保障事业发展、协调各方利益的职能,发展党内民主、推进反腐倡廉, 完善工作流程,增强学校重大决策的透明度 规章制度完善,执行落实到位,工作运行顺畅有序。

      四是工作业绩好围绕中心、服务大局,组织引导党员干部个广大师生为学校中心工作和建设人民满意的教育做出积极贡献,党建品牌建设成绩显著五是群众反映好尊重群众、爱护群众,诚心诚意为群众办好事、办实事;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩群众满意; 党组织在群众中有较高威信, 党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切优秀共产党员的基本要求是: 模范履行党章规定的义务, 努力做到“五带头” :1、带头学习提高,做终身学习的模范认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,学习实践科学发展观, 自觉坚定理想信念,拥护党的领导,模范执行党的各项方针政策;学习氛围浓厚,自觉向书本学习、向实践学习、向群众学习,不断优化知识结构,提高综合素质,增强服务能力,自觉加强党性修养, 认真履行党员义务,正确行使党员权利, 严格遵守党的纪律, 带头发挥党员的先锋模范作用,成为本职工作的行家里手和业务骨干2、带头争创佳绩,做教书育人的模范具有强烈的事业心和责任感, 埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上争创显著成绩党员要带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德, 带头移风易俗, 在精神文明建设中发挥表率作用推动科学发展、构建和谐社会成效明显。

      3、带头服务群众,做服务育人的模范 牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识;关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事, 主动接受群众监督 努力帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益 积极参加党员志愿服务活动 4、带头遵纪守法,做依法执教的模范自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规, 带头执行本单位、本行业各项规章制度,努力做遵纪守法的模范 5、带头弘扬正气,做师德修养的模范勤政廉政,勇于同违法乱纪行为作斗争,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,积极支持、参与各类精神文明创建活动,带头移风易俗,带头倡导文明新风,破除陈规陋习, 积极倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,努力净化社会风气,树立文明新风学校党组织要把开展 “讲党性、重品行、做表率”活动与“创先争优”活动紧密结合起来,推动学校党员教师更好地立足本职、争创一流,更好地服务学生、服务教学, 更好地发挥示范表率作用、 彰显共产党员的先进性 要紧紧围绕办人民满意教育, 充分发挥党组织在教育改革、教书育人、 师德师风建设中的政治核心作用,着力提高教育教学和管理水平四、具体工作一是继续巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果。

      通过创先争优活动努力使学校教育科学发展,紧紧围绕推进教育改革、 提高人才培养质量、加强教师队伍建设、服务经济社会发展设计载体二是开展党员教师师德系列教育活动三是开展党员干部联点活动 我们继续深入开展党员干部联点活动,重点关注一个级部或一个班级,帮助一个贫困生或学困生 四是开展党员教育培训活动五是开展各项评比和考核通过开展“优秀教育工作者” 、 “教学”评比等活动,加强和完善绩效考核制度, 激发党员教师的工作热情, 不断提高党员教师政治素质和业务水平,促进学生全面发展,努力办人民满意的教育五、方式与步骤(一)活动方式学校党支部将结合实际和工作重点,围绕教育重点工作, 进一步明确先进基层党组制和优秀共产党员的具体条件,并通过以下方式, 扎实推进争先创优活动1、公开承诺学校党支部制定开展争先创优活动实施方案,党员提出参加活动的具体打算, 并采取适当的方式向群众公布,接受群众监督通过召开组织生活会和开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,讨论承诺内容、 确定承诺事项、 明确承诺要求, 切实做到“三承诺” ,支部向上级党组织作出承诺、党员向支部作出承诺,支部和党员向全体师生和群众作出承诺, 并通过党务政务公开栏、 内部网站,会议宣读等形式公开, 并报送教育局争先创优领导小组和办公室审核备案。

      2、领导点评一是上级党组织负责人适时对本支部和党员开展争先创优活动情况进行点评, 实事求是肯定取得的成绩, 指出存在的问题和努力的方向 二是支部书记对党员个人开展活动情况定期进行点评,每年至少点评 1 次,确保承诺事项落实到位3、评选表彰学校党支部将对开展争先创优活动情况进行考核在此基础上,适时评选表彰在争先创优活动中涌现出来优秀共产党员二)具体步骤创先争优活动分两个阶段进行第一阶段,从现在开始到2012 年 11 月前,着重围绕迎接建党90 周年开展活动, 在全校党员教师中兴起创先争优的热潮明年 7 月份前结合今年年度考核,评选第三届“魅力之星”十佳教师第二阶段,从2011 年 7 月开始到党的十八大召开,着重围绕迎接党的十八大的召开,引导广大党员以昂扬的斗志, 更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼 2012 年“七一”前,评选2010-2011 年创先争优活动中的优秀共产党员总结提高总结我支部开展争先创优活动情况, 总结经验、展示成果、查找不足, 进一步研究制定改进措施 对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制六、组织领导为确保创先争优活动的有序开展,保证活动效果,提高活动质量,学校成立创先争优领导小组并分步实施。

      1、提高认识,精心组织学校党支部深刻认识开展“创先争优”活动的重要性,高度重视活动的开展, 成立 “创先争优”活动领导小组把“创先争优” 活动作为加强学习实践活动长效机制建设、推动基层党组织建设水平提高的实践载体,切实抓紧抓好进一步理清思路,明确任务, 强化责任, 制定措施,抓好落实,充分调动党员参与活动的积极性,确保“创先争优”活动的扎实开展2、结合实际,注重实效把深入开展“创先争优”活动与办人民满意的教育体育结合起来,与“迎大庆,比贡献,树形象”活动联系起来,与年度重点工作结合起来, 与切实解决人群众关心关注的教育热点、 难点问题结合起来,与民主评议党员、考评党支部活动结合起来,与党员的思想和工作实际结合起来,与党员志愿者活动结合起来坚持与时俱进,不断丰富“创先争优”活动的形式和内容, 营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围, 为推动教育事业科学发展、 促进社会和谐提供强大动力和重要保证3、积极探索,做好总结学校党组织在开展“创先争优”活动过程中,及时总结活动中的好做法、好经验要注意发现先进典型,通过先进典型的示范引导作用,教育和激励党员立足岗位,奋发向上4、加强督促检查采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。

      5、搞好舆论宣传充分利用学校校园网、宣传栏、活动简报等形式交流活动信息,营造舆论氛围,大力宣传活动的好经验、好做法通过 “ 创先争优” 活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员教师立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在教育教学管理工作中创造新的业绩。

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