
四年级下册牧场之国课文四年级下册语文课文22牧场之国.doc
3页四年级下册牧场之国课文 四年级下册语文课文22牧场之国四年级下册语文课文22牧场之国四年级下册语文课文22牧场之国 四年级下册语文课文第22课《牧场之国》原文 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国 一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛, 在低头吃草有的牛背上盖着防潮的毛毡牛群吃草时非常专注,有时站立不动, 仿佛正在考虑着什么牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄老牛好似牛群的家长, 无比尊严极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛这就是真 正的荷兰 这就是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏 马,匹匹剽肥体壮除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么可以阻挡它们奔驰 到远方辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵 在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得黑色的猪群,不停 地呼噜着,像是对什么表示赞许成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见 不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国这就是真正的 荷兰 到了黄昏,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶 牛挤奶金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。
在这 里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言运 河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车, 不停地开往城市车船过后,一切又恢复了平静最后一抹晚霞也渐渐消失了, 整个天地都暗了下来狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马 房的挡板沉睡的家畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微 弱的光芒这就是真正的荷兰 四年级下册语文课文第22课《牧场之国》教材解读 荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”知名于 世本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的课文为我们描绘了 荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和和谐夜晚的祥和寂静、神秘含蓄:白日里,牧 场是动物们的天堂,无论是花色多样的牛,还是骏马或羊、猪、鸡,在“见不到一个人影的绿草低地上”是那样的悠然自得、惬意舒畅,广阔无垠的草原无疑就 是他们的自由王国,好一幅家禽家畜安闲游憩图即使是黄昏出现了挤奶的人也 并没有打破草原的寂静,奶牛仍是“严肃沉默”,挤奶人更是“默默无语”,连船只 行驶也是舒缓平稳的,车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静直到夜幕降临, 荷兰更是沉入一片静谧之中,又成了一幅沉沉静夜图。
课文的描写让我们看到了 荷兰牧场和运河交织的独特地形,看到了畜牧业尤其是奶牛和奶制品在荷兰国计 民生中的重要作用,更看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐 的景观,所以作者四次讲到“这就是真正的荷兰”这既是作者在向人们介绍荷兰 的特点,更是对荷兰的美景发出的赞叹 本文语言生动,形象传神,比喻、拟人是本文语言上的一个突出特点 选编这篇文章的意图,一是让学生感受荷兰牧场的田园风光,体会动 物与人、与环境和谐统一的美妙意境;二是使学生领悟本文在写景方面的一些特 点,体会课文优美的语言 本文教学的重点,是引导学生理解荷兰牧场的特点,进一步感受乡村 生活的得意;体会作者拟人手法的巧妙运用,感悟文章语言的生动,丰富学生的 语言积累难点是让学生明白课文为什么四次讲到“这就是真正的荷兰” 四年级下册语文单元作文范文:勤劳的妈妈 我的妈妈是一名普通的中年妇女她今年49岁,乌黑的头发有几根白 丝,淡黄的脸,一双微黑结实的手微胖的身材,个头也不是很高大,但是妈妈 很仁慈也很勤劳 每天早上,天刚蒙蒙亮,妈妈就起床了首先准备好早饭,让我吃完 饭去上学我走后,妈妈拾掇完碗筷,就把房间拾掇好还要去我外公家给外公 喂饭,推着轮椅到外面走走,让外公晒晒太阳。
外公半身不遂,身体多年瘫痪在 床上,妈妈多年如一日 中午妈妈来接我,吃完午饭,妈妈让我休息休息,可妈妈总舍不得睡 一会,为我看着时间,总怕我迟到 晚上,我放学还要去篮球队打一会球,妈妈一等就是40多分钟,尤其 是每周的周二和周五要等上1、2个小时,回到家,我写作业,妈妈就在一旁看书, 从来不看电视怕打搅我学习,还常常叮嘱我做题要认真我常常劝妈妈休息会儿,别把时间安排的太紧,会累坏的呀,妈妈总 是笑着说:“力气这东西是用不完的,生活充实一点才有意义 妈妈不仅自己劳动,还常跟我说,爱劳动才是好孩子,没有成就的人, 都是从不爱劳动开始的扫地、叠被子、洗碗、洗衣服、做简单的菜,全是妈妈 交给我的 爸爸也劝妈妈少干点,妈妈说:“自己不劳动,怎么给孩子做一个好 典范 这时我才明白妈妈的一片苦心呐! 猜你感兴趣: 1.四年级语文下册牧场之国课文 2.四年级语文下册第22课牧场之国 3.新课标四年级下册语文《牧场之国》教案 4.四年级下册语文牧场之国教案 5.四年级下册语文《牧场之国》教案 6.四年级语文下册第23课古诗词三首第 页 共 页。












