康复器材说明.docx

用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：1、 根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；6训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度注意事项】：1、 训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度。

注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行。

5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度。

注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行。

5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度。

注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行。

5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高度：松开两端伸缩调节螺栓适当调节台面至训练者适宜高度为止，锁紧 螺栓；2、 调节手柄间距离至合适位置；3、 推下训练器脚轮的制动机构，使训练器处于制动状态；4、 将轮椅推入训练器内腔，在护理人员帮助下使训练者站立，上肢搁在台垫上，双手握住手柄；5、 抬起脚轮的制动机构，推动训练器前移，进行步行训练；&训练器可作前移、后退、侧移及打转等运动训练下肢活动度。

注意事项】：1＞训练前，康复师应对器材进行空载操作检查，使其处于完好正常状态方可使用；2、 步行训练应在康复师的指导下进行；3、 步行训练须在坚实平整的地面上进行；4、 步行训练以向前移动为主要方式，若进行后退步行训练必须取得康复师同意，并采取保护措施方可进行5、 所有调节螺栓在调整后都应紧固牢靠；【用途】：是患者进行步行训练的辅助用具，能增加上肢支撑的面积，提高辅助步行的效果，适用于 神经、骨关节系统疾病患者室内外进行步行训练使用方法】：根据训练者身高调节台面高。