人教版八年级语文上册《三峡》 示范课教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,同学们，在江山如画的中国，有这样一处地方：,它被人们称为,“,天然画廊,”,，,“,人间仙境,”,它,“,一江碧水，两岸青山,”,，引得无数游客流连忘返,今天，就让我们走近这,“,壮美长江,诗画三峡,”,激趣导入,三,峡,郦道元 八上第,9,课,板块一,资料链接,郦道元（约470527），字善长汉族，范阳涿州（今河北涿州）人北朝北魏地理学家、散文家仕途坎坷，终未能尽其才他博览奇书，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰水经注四十卷文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集可称为我国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大作者生平,郦道元生活于南北朝北魏时期，出生在范阳郡（今河北省高碑店市境内）一个官宦世家，世袭永宁侯少年时代就喜爱游览后来他做了官，就到各地游历，每到一地除参观名胜古迹外，还用心勘察水流地势，了解沿岸地理、地貌、土壤、气候，人民的生产生活，地域的变迁等。

他发现古代的地理书,水经，虽然对大小河流的来龙去脉有准确记载，但由于时代更替，城邑兴衰，有些河流改道，名称也变了，但书上却未加以补充和说明郦道元于是以水经为纲，写就水经注创作背景,长江三峡西起重庆奉节白帝城，东到湖北宜昌南津关，全长193公里，自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，其中,西陵峡以“险”著称，巫峡以“秀”见长，瞿塘峡以“雄”著称长江三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷，被游人誉为“山水画廊”三峡奇景,板块二,基础落实,略无,阙,处,哀,转久绝,曦,月 飞,漱,重岩,叠嶂,高猿长,啸,沿,溯,绝,巘,乘,奔御,风 隐天,蔽,日,襄,陵,瀑,布,素,湍,绿潭,属,引凄异 沾,裳,峻,茂,qu,i x sh,di zhng xio s yn,bn y b xing p,tun zh chng jn,读准字音,自,/,三峡,七,百里,/,中,，,两岸,/,连山,，略,无,/,阙,（qu）处重,岩,/,叠嶂,（,zhng,），隐,天,/,蔽,日，自,非,/,亭午,夜分，,不见,/,曦,（,x,）月至于,/,夏水,/,襄（xin）,陵，沿,溯（s）,/,阻,绝或,/,王命,/,急,宣，,有时,/,朝,发白帝，,暮,/,到,江陵，,其间,/,千二,百里，,虽,/,乘,奔御风，不,以,/,疾,也。

春,冬,/,之,时，,则,/,素湍（tun）,/,绿,潭，回,清,/,倒影,，绝巘（,y,n,）,/,多,生怪柏，悬,泉,/,瀑布,，飞,漱（sh）,/,其间,，,清,/,荣,/,峻（jn）,/,茂,，良多趣味每,至,/,晴,初霜旦，,林寒,/,涧（jin）,肃，,常有,/,高猿,/,长啸,，属（,z,h）,引,/,凄,异，空,谷,/,传,响，哀,转,/,久,绝故,/,渔者,/,歌,曰：“巴东,三峡,/,巫峡,长，猿鸣三,声,/,泪,沾裳（chn）读准节奏,在三峡的七百里中，两岸都是相连的高山，没有中断的地方层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了如果不是在正午就看不到太阳，不是在半夜，就看不到月亮疏通文意,自三峡,七,百里中,，,两岸连山,，略,无,阙,处重,岩叠嶂,，隐,天蔽,日，,自非,亭午,夜分，,不见,曦月,到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快疏通文意,至于夏水,襄,陵，,沿溯,阻,绝或,王命急,宣，,有时朝,发白帝，,暮到,江陵，,其间千二,百里，,虽乘,奔御风，不,以疾,也。

疏通文意,春冬季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子极高的山峰上，多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡水,清，树荣，山高，草盛，有很多趣味疏通文意,春,冬之,时，,则,素,湍绿,潭，,回清倒影,，,绝巘,多,生怪柏，悬,泉瀑布,，,飞漱,其间,，,清荣峻茂,，良多趣味每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉空旷的山谷中传来猿猴的回声，悲凉婉转，很久很久才消失所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳疏通文意,每,至晴,初,霜,旦，,林寒涧,肃，,常有高猿长啸,，,属引,凄,异，,空,谷,传,响，哀,转,久,绝故渔者歌,曰：“巴东,三峡巫峡,长，猿鸣三,声泪,沾裳1.略无,阙,处,同“缺”,空隙、缺口2.,哀,转,久绝,同“,啭,”,，声音曲折通假字,绝,沿溯阻绝,哀转久绝,绝巘多生怪柏,自,自三峡七百里中,自非亭午夜分,断,消失,极,在,如果,其剑自舟中坠于水,从,先自度其足,自己,一词多义,字词小结,3.,词类活用,（,1,）虽乘,奔,御风,（,2,）回,清,倒影,（,3,）每至晴初,霜,旦,（,4,）,空谷,传响,（动词作名词，飞奔的马）,（形容词作名词，清波）,（名词作动词，下霜）,（名词作状语，在空旷的山谷里）,板块三,内容简析,通读全文，理清楚文章的写作思路。

梳理思路,三峡,雄壮美,夏水,春冬,秋景,两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日,清幽美,凄婉美,夏水襄陵，沿溯阻绝,朝发白帝，暮到江陵,素湍绿潭，回清倒影,绝巘怪柏，悬泉瀑布,晴初霜旦，林寒涧肃,属引凄异，哀转久绝,（水势浩大）,（水流湍急）,（俯瞰）,（仰视）,奔放美,总写,山势,分写,水貌,思考一：,本文写三峡四时风光，重在写水，为什么从山写起？而不按春夏秋冬的顺序写？,写法指导,1、,为写水势，先写山势，因为有山才有峡,这既能揭示水速的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，更能形成一幅险峻壮奇的图画2、,重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写同时,“山夏水春冬之水秋水秋山”又前后、,首尾,呼应,思考二：,文章结尾引用了渔者的歌词，有何作用？,写法指导,侧面描写突出了三峡山高水长的特点，渲染了三峡秋天的悲凉、寂静的气氛，流露出作者对劳动人民的深切同情思考三：,本文是中国古代游记散文的发展史上有很高的地位，主要特点有哪些？,写法指导,1、先总后分，有分有合，结构严谨2、次序分明，文脉贯通3、首尾呼应，浑然一体起首写山；夏天和春冬两季重点写水，末段写秋，又以山为主4、抓景物特点准确写景，语言凝练。

既有整体概貌，又有四时特征，景物鲜明，历历如绘5,、,句式上：骈散结合,，多用,4,字，兼有,5,、,6,、,7,言，灵活多变，富有层次美，音韵美同学们，,“,借景抒情,”,是此类写景抒情类文章的传统手法，那么，同学们觉得，这篇文章作者想表达什么情感？,情感探讨,作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡最有特点的时间夏天，春冬，秋来写高峻的山峰，汹涌的江流，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，三峡的奇异景象，被描绘得淋漓尽致，把景物的神韵生动地表现了出来写出了三峡独特的美奔放美、清幽美和凄婉美同时表达了对山河自然的热爱，对劳动人民的同情板块四,拓展延伸,渡荆门送别,【,唐,】李白,流远荆门外，来从楚国游山随平野尽，江入大荒流月下飞天镜，云生结海楼仍连故乡水，万里送行舟这首诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情上三峡,唐李白,巫山夹青天，巴水流若兹巴水忽可尽，青天无到时三朝上黄牛，三暮行太迟三朝又三暮，不觉鬓成丝前四句，诗人运用大胆夸张的手法，极力描绘了巫山高入云天、巴水急流滚滚的壮丽景色后四句,言,旅途艰辛和心情忧郁,，,含蓄委婉地映衬出诗人当时愁苦的心情。

赋长江三峡,唐白居易,瞿塘峡口水烟低，,白帝城头月向西唱到竹枝声咽处，,寒猿喑鸟一时啼这首诗将三峡两岸的幽深秀丽，千姿百态，俊秀美景刻画得生动万分,惟妙惟肖,像我们真实地展现了巫山云雨的奇妙景观作业设计,三峡,作为中国10大风景名胜之一，中国40佳旅游景观之首长江文化局准备以,“壮美长江 诗画三峡”,为主题,进行宣传设计如果让你来写,“宣传词”,，你打算怎么写？,要求：,1、要用上一种修辞2、要突出“三峡”的特色3、80字以上,4,、语言优美，通顺同学们，三峡山水钟神秀，其山险峻巍峨，遮天蔽日，怪柏长青，珍禽万种其水百转千回，四季不同，春冬时清幽秀丽；夏时湍急凶猛；秋时凄清冷寂，妙趣横生到此游历，即可领天地之神韵，又可观历史之文明，实乃身心具爽的“圣地”！,也愿同学们，脚踏壮丽山河，心怀家国天下，风景在路上，未来在前方！,教师小结,感谢聆听,。