人教版八年级语文上册《使至塞上》教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,使至塞上,王,维,心情不好？走，西北边塞一游,单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关逢候骑，都护在燕然朗读诗歌：,使 至 塞 上,诗歌创作背景,唐玄宗开元二十四年（736年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律（在今克什米尔北）开元二十五年（737年）春，,河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军唐玄宗命,王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，并任河西节度使判官，实际上是将王维排挤出朝廷这首诗即作于此次出塞途中诗句赏析,居延，居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞单车：一辆车，表明出使随从不多可看出：,1.,边塞因战争胜利相对安全；,2.,王维因受排挤出行，一切从简,属国：唐人有时以“属国”代称出使边陲的使臣，这里诗人用来指自己使者的身份,首联叙事,，写诗人以使者身份进入边塞交代出使目的和经过的地方单车,欲问边，,属国,过居延诗句赏析,征蓬,出汉塞，,归雁,入胡天征蓬：,随风远飞的枯蓬，,此处为诗人自喻,归雁：,雁是候鸟，春天北飞，秋天南行，,这里是指大雁北飞胡天,：,胡人的领地这里是,指唐军占领的北方。

诗人觉得自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入北方的天空这两句既写边塞景色，又交代了出使季节蕴含了诗人被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁诗句赏析,大,漠,孤,烟,直,，,长,河,落,日,圆,诗中有画，画中有诗”,苏轼评,红楼梦,第四十八回写香菱学诗，向黛玉报告阅读,使至塞上,的心得体会：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；有似乎无理的，想去竟是有情有理的大漠孤烟直，长河落日圆想来烟如何直？日自然是圆的这直字似无理，圆字似太俗合上书一想，倒像是见了这景似的要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来画面描绘,大,漠,孤,烟,直,，,长,河,落,日,圆,1.找物象（景、物、人）,2.找修饰,大漠：,孤烟：,长河：,落日：,辽阔的沙漠,笔直的狼烟,浩荡奔涌的黄河,圆圆的落日,画面描绘初阶版：,辽阔的沙漠里，有一股笔直的狼烟，浩荡奔涌的黄河尽头，有一轮圆圆的落日3.巧联想：加修辞、增想象,画面描绘进阶版：,荒凉辽阔的大漠边塞上，烽火台升起一条笔直的狼烟直插云霄，玉带般的黄河尽处有一轮浑圆的红日，停在水面上注】诗化语言（文学性）,画面描绘升级版：,描绘了一幅雄浑荒凉的画面，在辽阔的大漠边塞上，烽火台升起一条直指苍天的狼烟直插云霄，横贯期间的黄河，像玉带般从大漠里流出来，一轮浑圆的红日，正悬挂在西边天际地平线上的河面。

任务：,请同学们完成图画，并在图画胖批注自己对诗句的理解,画面描绘知识点总结,诗句赏析,萧关,逢候骑，都护在,燕然,到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线萧关：在这里泛指边塞地区；,燕然：这里诗人运用典故“后汉大将军窦宪燕然山勒石纪功的故事”意在赞扬崔希逸军击败敌人、大唐疆域得以大大扩张的丰功伟绩王维使至塞上对崔希逸军的战绩予以充分肯定，同时歌颂了唐王朝的强大，渲染出了盛唐气象，是优秀的边塞诗，也是劳军诗的典范之作始于不平，终于致敬,王维从受排挤出使边塞慰问，心情的孤寂抑郁，到见到辽阔壮观的边塞风景，心胸变得开阔，到最后对崔希逸军的战绩给予充分的肯定和赞扬，自己内心也燃起敬意课后作业,我就是那匹陪王维出使塞上的马,1.,【以诗绘事】试从马的角度谈谈王维的本次塞上之行，加入合理想象把本诗编成一则叙述故事；,2.,【以诗绘画】后人称王维“诗中有画”，于此诗可见一斑把“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境未完成的部分按照自己的理解画在本上始于不平，,终于致敬！,王,维,授课教师：,jojo,后面备课资料可自行删除,03,黛玉道：“你若真心要学，我这里有,王摩诘全集,你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。

红楼梦,香菱学诗,王维简介,王维,（701年761年），字摩诘，号摩诘居士河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县唐朝诗人、画家王维出身河东王氏，于唐玄宗开元九年（721年）中进士第，为太乐丞历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官天宝年间，拜吏部郎中、给事中安禄山攻陷长安时，被迫受伪职长安收复后，被责授太子中允唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖著有王右丞集画学秘诀，存诗约400首苏轼评云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗文章综述,这是诗人奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句写到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

课文解析,征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆延伸拓展,04,诗人把笔墨重点用在了他最擅长的方面写景作者出使，恰在春天途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中,课堂总结,感谢聆听,。