第22课《文言文两则》第2课时 大单元教学课件 部编版六年级语文上册.pptx

部部编版六年版六年级语文上册文上册大单元教学课件如遇如遇课件中件中视频、音、音频无法正常播放，无法正常播放，请在网站在网站联系上系上传者索取完整版本者索取完整版本如需与如需与课件配套的教学件配套的教学设计、随堂、随堂练习，请与上与上传者者联系索取22 22 文言文二则文言文二则（第二课时）（第二课时）六六年级语文上册部编版年级语文上册部编版谈话激趣谈话激趣 揭示课题揭示课题学习学习任务六任务六导导入入课课题题唐代著名画家戴嵩画了一幅斗牛图几百年后，关于这幅图，苏轼写了一篇文章书戴嵩画牛揭揭题题释释题题书书 戴嵩画牛戴嵩画牛/书：书写书：书写书写戴嵩画牛的书写戴嵩画牛的故事读通课文读通课文 疏通文意疏通文意学习学习任务七任务七自自主主阅阅读读朗读课文，借助拼音读准生字字音，注意多音字的读音用“/”画出长句子的停顿，多读两遍同桌互相听读，纠正读得不准的字音和不恰当的停顿评评价价修修正正蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣处士笑而然之古语有云：“耕当问奴，织当问婢。

不可改也chhoshpzhujnfchmi ynb评评价价修修正正蜀中/有杜处士，好书画，所宝/以百数有戴嵩牛/一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随一日/曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也牛斗，力在角，尾/搐入两股间，今/乃掉尾而斗，谬矣处士/笑而然之古语有云：“耕/当问奴，织/当问婢不可改也默默读读课课文文默读课文，借助注释及插图说说课文的意思，用“？”标出不理解的词句，和同桌讨论知知晓晓文文意意此画斗牛也牛斗，力在角，尾搐入两股间此画斗牛也牛斗，力在角，尾搐入两股间今乃掉尾而斗，谬矣今乃掉尾而斗，谬矣哪一幅图是两牛打斗哪一幅图是两牛打斗“尾搐入两股间尾搐入两股间”？第一幅图牛尾巴紧紧地夹在两腿中间第一幅图牛尾巴紧紧地夹在两腿中间第二幅图牛尾巴翘起来摆动第二幅图牛尾巴翘起来摆动这张画画的是斗牛啊！牛打斗的时候，这张画画的是斗牛啊！牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了知晓文意古语有云：“耕当问奴，织当问婢耕织奴奴婢婢耕田种地纺纱织布耕田种地的农民纺纱织布的女佣。

古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣用自己的话说说这句话的意思知知晓晓文文意意请你用自己的话说说课文的意思四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画数以百计其中有一幅是戴嵩画的牛，杜处士尤其珍爱他用玉做了画轴，用锦囊装起来，经常随身带着有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画画的是斗牛啊！牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，觉得他说得很有道理古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣这个道理是不会改变的想象趣读想象趣读 走入情境走入情境学习学习任务八任务八自自由由读读文文自由朗读课文，用“”画出描写牧童的语句，用“_”画出描写杜处士的语句，说说他们对待“戴嵩画牛”不同的表现汇汇报报交交流流请你朗读描写杜处士的语句有戴嵩有戴嵩牛牛一轴，尤所爱，锦囊玉一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随轴，常以自随表现的地方？表现的地方？同学们觉得杜处士会在哪些时候带着戴嵩画的斗牛图？请你想象一下他的举止，试着说一说杜处士真是爱杜处士真是爱斗牛图斗牛图呀！吃饭的呀！吃饭的时候，睡觉的时候，做时候，睡觉的时候，做客的时候，游玩的时候客的时候，游玩的时候汇汇报报交交流流请你朗读描写牧童的语句。

一日曝书画，有一牧童见之，一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑拊掌大笑，曰：，曰：“此画斗牛也牛斗，力在角，尾搐入两股间今乃此画斗牛也牛斗，力在角，尾搐入两股间今乃掉尾而斗，谬矣掉尾而斗，谬矣想象画面，体验牧童的天真可爱想象画面，体验牧童的天真可爱汇汇报报交交流流面对牧童拊掌大笑，杜处士也笑了你觉得杜处士会怎样笑、怎样说呢？试着说一说杜处士的神态、动作和语言处士笑而然之一个一个“笑笑”字刻画了两个人字刻画了两个人物，我们读文章就要善于捕捉同物，我们读文章就要善于捕捉同一个词语表达的不同情感，体会一个词语表达的不同情感，体会汉字神奇的表现力汉字神奇的表现力讲述故事讲述故事 体验感情体验感情学习学习任务九任务九讲讲述述故故事事同学们可以通过扮演文中角色，用自己的话来讲述故事吗？牧童的故事：今天天气真好！放牛去喽！杜处士的故事：我姓杜，人们都叫我杜处士我爱收藏书画苏轼的故事：我是苏轼，听说四川有个杜处士尤爱书画课课堂堂小小结结同学们，小故事大道理从这个小故事，我们得到什么启示？艺术创作离不开细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习自主作业自主作业自自主主作作业业根据自己的情况，可以选择一项或两项完根据自己的情况，可以选择一项或两项完成。

成1 1）用语文的方法（查资料、整理）研）用语文的方法（查资料、整理）研究戴嵩画的斗牛与牧童的斗牛观点谁是正确的究戴嵩画的斗牛与牧童的斗牛观点谁是正确的2 2）把这个故事讲给家人听把这个故事讲给家人听知识源自点滴2023年。