六年级上学期小学语文摸底全真三单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

六年级上学期小学语文摸底全真三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考全套试卷共 16 卷六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①) 摸底全真六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②) 摸底全真六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③) 摸底全真六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④) 摸底全真六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一) 摸底全真六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三) 摸底全真六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二) 摸底全真六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四) 摸底全真六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tān huànpí qìbào nù__________________2. 多音字组词觉______      ______     落______ ______3. 品味下面的句子，说说它们的表达效果。

①妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵②饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣4. 写出近义词央求—______    敏感—______     诀别—______5. 写出反义词等待—______      紧张—______   鼓励—______6. 根据课文《小树和大树》内容填空文中三姐妹______和______和______，同时脱颖而出，震撼了英国乃至世界文坛脱颖而出”的意思是______，你还能写出几个表示成绩突出的成语吗？______、______、______、______、______7. 体会比喻句,并仿写月光一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来①这句话把“月光”分别比作______和______②我觉得月光像______,又像______8. “我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来9. 查字典“寐”按部首查字法，应查______部，除部首外应查______画，组词______10. 根据意思写词语指仰慕；佩服尊重：______ 形容为人闲适，安静：______ 11. 把陈述句换成把字句①妈妈递给我饺子。

②我吃了一大碗饺子二、阅读理解(30分)12. 读课文《秋天的怀念》，把下列词语补充完整翻来______    暴怒______     ______哀求13. 课文《小草和大树》中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话抄下来，仔细品味14. 读课文《轮椅上的霍金》，理层次阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：  三、写作(30分)15.习作： 读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？3 / 2六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手bù  zhìjǐn shènténg xiěfēn  qí________________________zì háocí xiángqǐ díměi miào________________________2. 这里的山峰dǒu qiào______异常,xiá gǔ______里水流湍急,奔腾不息阳光洒在水面上,shǎn shuò______着迷人的光芒3. 火眼金睛找错别字并改正）鼓历______    赞杨______    刻服______    哕索______娇傲______    具怕______    免强______    拔涉______4. 写出近义词唤醒—______    辛酸—______      委屈—______5. 给下列词语选择正确的读音。

粘：A. zhān       B. nián______性      ______贴6. 形近字组词饺______   拨______绞______ 拔______7. 解释下列词语①嘶哑：②咳嗽：8. 给加横线的字注音后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻他学会了制作粗糙______的面包他捕捉并驯养______山羊作为肉食的来源，又养了一只鹦鹉______作伴他还做了家具，摆在他所住的山洞里9. 用钢笔描红   撰          页          牌          扰10. 把肯定句改成双重否定句①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常②她比我还敏感11. 把陈述句换成把字句①我会突然砸碎面前的玻璃②母亲扑过来抓住我的手二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 “精彩极了”和“糟糕透了”（节选）一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去1. （1）母亲的力量是______的力量，是______的源泉父亲的力量是______的力量，可以时常提醒你“______2. （2）“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括其实在每一个词语的后面还省略了很多内容思考一下，并尝试着把句子补充完整 需要有人时常提醒你：“小心______ ， 注意______ ， 总结______ ， 提高______3. （3）你怎么理解文中划横线的句子？在批注栏里写下你的理解4. （4）对文中画线的这句话理解正确的是（ ） A .“精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长 B .“精彩极了”是对孩子的爱，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子父母应该对孩子多赞扬，少批评5. （5）短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由13. 读课文《我们爱你啊，中国》根据课内外知识填空读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“______”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有______，下有______”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来______，黄山归来______。

14. 读课文《小草和大树》，理层次阅读《小树和大树》，划分一下层次：三、写作(30分)15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？6 / 3六年级摸底全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字miǎn tiǎnzāo gāozì háo__________________2. 多音字组词种zhǒng______      zhòng______    煞shà______ shā______3. 我是拼音小能手__________________颤动眼帘模糊4. 写出近义词耀眼—______ 装饰—______  粗糙—______5. 课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》内容回顾与延伸    整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上1. （1）找出语段的中心句2. （2）“我”是如何准备的？3. （3）用“首先……然后……最后……”写一段话。

6. 读课文《一本男孩子必读的书》我会填读书的时候要能发挥丰富的想象力，想象出人物的形象，吴缅在读书过程中就慢慢在心目中勾画出鲁滨逊的样子：______，这属于______描写7. 解释下列词语①嘶哑：②咳嗽：8. 用下列词语造句①潮湿②清澈9. 用钢笔描红   蒂          骚         诫  峭 10. 根据意思写词语指仰慕；佩服尊重：______ 形容为人闲适，安静：______ 11. 把陈述句换成把字句①我会突然砸碎面前的玻璃②母亲扑过来抓住我的手二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题生态灾难：草原变煤坑，假羊骗游客    霍林郭勒位于科尔沁草原北端，近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目，导致荒漠化严重当地政府竟用石膏雕塑羊群，造假景观，欺骗游人    霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意，意思是牛羊放牧畅饮之地，号称有“中国最好最美的草原”相传1500年前北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，就源于此和相邻的呼伦贝尔草原记者抵过时正值严冬，当地冰天雪地，草原枯黄；加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱，实在令人失望    正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。

奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中，竟一动不动，仿佛被冰雪冻僵般下车走近才发现，原来那都是假的，是用石膏做的仿真品远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂1. （1）给文中横线的字注音风吹草低见牛羊2. （2）找文中的语句来概括这则新闻的主要内容3. （3）说说那里的人们为什么要造。