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幼儿园教育笔记案例我不迟到了.doc

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  • 卖家[上传人]:M****1
  • 文档编号:499262865
  • 上传时间:2023-08-02
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    • 幼儿园教育笔记案例《我不迟到了》  教育笔记:我不迟到了  天气已经逐渐转暖,进入中班下学期的孩子们都能早早入园,能很好地适应幼儿园一日生活来到教室后拿进去卡,选择自己喜欢的区域,愉快地游戏但是有个别幼儿经常在点名后喝豆浆的时候才进来  这天小誉的妈妈又来告状:不肯起床哇,要赖在床上好一会叫好几遍才肯起床,还要慢吞吞的吃早饭,去了小学怎么办呢!看着小誉妈妈担心的神色,我也在想,幼儿入园晚不仅影响正常的上课秩序,对于孩子本身也是不利的  根据《指南》(《3~6岁儿童学习与发展指南》)生活习惯与生活能力中指出幼儿应具有良好的生活习惯和卫生习惯有必要让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯  于是我利用晨谈时间与全班幼儿进行讨论首先,我先请几位小朋友来介绍一下今天选择了哪个区域游戏进行游戏的好玩吗当我问到小誉的时候,他朝我摊了摊手道:我没有玩到你怎么会没玩到呢我故意问,他答到:我来的太晚了,来的时候小朋友都在收起来了是不是你睡得太晚了呀我问,他老实的点点头看着他,我接着说:今天你又迟到了,迟到的坏处可是很多的哦,还玩不到区域游戏,如果你明天不迟到,老师就奖励你五角星好吗他答应了,放学后我还跟小誉的妈妈沟通,要她积极配合让小誉早睡早起。

        第二天,果然看看小誉早早的来到教室,我见他选择了喜欢的建构区玩搭积木了在晨谈时我特意当着全班幼儿的面表扬了他,并给他的红花角贴上一颗五角星,小誉开心的笑了 从此,小懒虫不再迟到啦!1。

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