《教师培训心得体会模板锦集八篇（二）》.docx

教师培训心得体会模板锦集八篇 当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确那么好的心得体会是什么样的呢？下面是收集整理的教师培训心得体会8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 　　三天的培训结束了，我没有急着座下来去写什么，昨晚彻底的休息、娱乐了一回让培训的劳累释放，心情平静后，听着音乐，静静地梳理　　总起来讲，这三天的培训给我的感觉就是累但快乐着累是指连贯紧凑的时间让我身体有点吃不消，尤其是最后一天，由于杨敏毅老师要赶航班，中午13：30就开始了快乐是指心灵上的，这也是我此次培训最大的收获我接触到了一些新的理念、亲自体验到了心理活动的乐趣、得到了专家的启发、坚定了自己工作的目标、在全区教师面前适度地展示了自己、认识了几个同行朋友　　首先，给我留下深刻印象的不是什么先进理念和意识，这些我也有稍许的具备而是杨敏毅老师在活动和讲座过程中针对具体情况作出的话语阐述例如在组织活动时，碰到不配合、满是不服和怨言的人时，心理员不是生气埋怨而是要想到:有阻抗的人往往是有想法的人，和你做对的人往往是有能力的人要用自己的人格魅力去搞定他。

　　是啊，心理员自己首先要做到情绪稳定、镇定自若当然这句话不仅适用在工作中，在我们的人际交往中同样适用，当你碰到孤傲的人时，想想这句话，也许看他的眼神就不再是鄙夷的，而是去努力探索他身上值得他骄傲的资本了;在讲到心理主持人的角色时，杨老师提到：记住主持人是幕后者，最终目的是助人自助　　心理事业是功德无量的事业，不是短期的、有回报的工作的确，当校长初次示意让我做专职的心理老师时，我的反应就是排斥，觉得自己的专业是教育学，虽说和心理沾点边，也在读研时接触过心理活动，但总觉得自己在一个陌生的行当里从头学起是件不太容易的事情继而我又想到了，做英语老师可以做家教，赚点钱补贴家用，而心理老师，无论如何是不能收钱的　　这就是杨老师说的吧，作心理老师是要有一点精神的，有一些奉献、一丝高尚我们是做人的灵魂工作，这一点任何行业是无法比拟的心理老师才是确切的心灵工程师;在做心理音乐意象活动时，杨老师讲到:当你闭上嘴的时候，你就打开了眼睛;当你闭上眼的时候，你就打开了心灵真的是这样，闭上眼睛，就发现，这一刻，一切都是静止的，外在的一切全都被抛开，惟一可以解读的就是自我当我们身心劳累时，尝试着在一个安静的环境里闭会眼，找回那个迷失的自我。

　　除了专家的教诲，给我留下深刻印象的还有我体验到的一系列活动我学习到了很多组织主持活动的技巧、方法;从活动中体会到了活动的内涵这些活动是我不曾体验的，自己融入到团队中，从最初的旁观、被动到后来的积极、主动，我是被活动的魅力一步步吸引进去的每做完一个活动，我都会想，这个活动我也要给我们学校的学生、老师们做，让他们也有快乐的体验、升华的思考　　当然，三天的培训，除了收获，自始至终，我都有一种自愧不如的感觉一部分是因为初次步入工作岗位的压力，一部分是意识到自己的很多能力真是有待提高，自己离一名合格的心理教师、活动主持人的距离还很远这一条路漫漫且艰辛，但心底里却有个强有力的声音告诉我，一步步地去走，一件件地去做，我终会到达理想的彼岸一切，只因，我热爱这份工作加油! 教师培训心得体会 篇2 　　7月，我区全体体育教师参加了市教育局师训科组织的为期2天的20xx年农场小学体育教师暑期业务培训活动这次培训主题鲜明，教师专业成长及有效课堂教学这次体育教师培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领，一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵，使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。

　　本次培训理论讲座内容涵盖多个方面，各位授课老师都是我市的一线体育教师，他们对体育课堂教学、教育科研、学生的课余训练、中学学生体质健康情况上报等方面都有着丰富的经验，他们从自己亲身的经验体会出发，畅谈了他们对小学体育教育教学各个领域的独特见解通过听他们的报告我深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长　　参加培训，虽失去了一些休息时间，但得到更多通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，这对我的体育教学起到了很好的指导作用，在以后的教学实践中也一定会更加进行教学探究，使自己的教学水平更上一层　　首先给我们作报告的是市教研室教研员赵超君教师，他给我们讲的是《实施有效体育教学 促进学生健康成长》和《掌握体育教学技能 促进学生健康成长》两个方面的内容通过学习我知道了有效体育教学应是“一全，两效，三维”也应是要面向全体学生，教学要有效果和效率，要让学生的身体、技能和情意体面发展体育与健康课程的特性是基础性，实践性，综合性，健身性健身性是体育与健康课程特有的属性。

体育与健康课程要学习的四个方面是运动参与、运动技能、身体健康和心理健康与社会适应这四个方面是相互联系的整体，其目标主要是通过身体练习实现，这四个方面是不能割裂开来进行教学的　　体育教师只有掌握了教学技能才能进行有效的体育教学，这样才能促进学生健康成长通过听报告我清楚的认识到体育教师的教学技能与其他教师的教学技能有很多的不同之处体育教师的常用教学技能主要有组织教学技能、动作演示技能、语言运用技能、活动创编技能、纠正错误技能和测量评价技能等在讲述体育教育教学技能时，他让我们观看了他在听评课中教师出现的教学技能不足之处的幻灯片，从这些幻灯片中出现的问题，有些是我们非常容易掌握的，但在教学中却出现了问题，也有些是没能引起我们重视的技能，让我们在教学中忽视了在体育课堂上我们常出现一列失误：讲解过于繁琐、示范位置不当、组织形式欠妥、缺少保护帮助、乱放体育器材等反思自己的教学，我也出现过这样那样的教学问题，通过学习，我深刻地认识到体育教师的教学技能在教学中是多么的重要，体育教学技能并不是任意一个教师都具备的，体育课并不是谁都能上好的　　教师上完一节课容易，上好一节课就不那么好上了体育教师也一样，要上好一节体育课体育教师要比其他教师付出的更多，因为体育教师不但要教书育人，还要锻炼学生的身体，促进学生心理健康成长。

锻炼学生身体健康是体育教师区别于其他教师的主要标志那么好的体育课是什么样的赵老师总结了好的体育课应具备以下五个方面：　　1、目标明确具体 内容难度适宜　　2、教学方法得当 掌握情况良好　　3、运动负荷适宜 健身实效突出　　4、身心和谐发展 健身育人并重　　5、师生关系和谐 学生积极主动 　　学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实的通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深刻地认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也让我对教好体育课更加充满信心在以后的教学实践中我一定会更加努力学习和探究，争取使我的教学水平更上一层，努力使自己成为学生最喜爱的体育教师，领导满意的体育教师，家长放心的体育教师 教师培训心得体会 篇3 　　20xx年2月26日，作为中学教师队伍中的一员，我有幸参加了绥中县教师进修学校组织的新教师培训学习短短的三天学习，让我对自己所从事的职业有了一个全面的认识，也明白了作为一名人民教师不但要从专业素养上对自己高标准严要求，更要从细节入手，了解每一个学生，尊重每一个学生，让每一个学生都能有所学、有所成路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

接下来就此次培训学习谈谈个人粗浅的感想及认识：　　一、任重道远，教师职业让我无怨无悔　　培训伊始，教师进修学校高校长做了热情洋溢的讲话，对我们加入到人民教师队伍表示热烈欢迎，也介绍了新形势下教育行业对我们新教师的新要求，并且勉励我们努力学习，认真完成此次培训的任务高文博校长将自己多年的经验融入到了《教师专业工作感想体会》一课，深入浅出，发人深省钦佩之余也让我对教师这个职业有了更深层的体会作为新形势下的教师，我们要做的绝非简单的“传道，授业，解惑”，而是要做到真正了解学生，明白学生学习活动所需要具备的因素，从学生实际出发，不断探索教师教的方式和学生学的方式，科学合理的设置教学目标，有效备课、上课，努力为学生营造一个快乐高效的学习环境做学生正确人生路上的导师，教师职业，任重而道远，为了学生们的人生之路能越走越精彩，我甘做人梯，无怨无悔　　二、良好的开端，成功的一半　　如果说高文博校长的一席话让我们领略到了天空的广阔深远、让我们有了用于探索的勇气和信心，那么杨亚丽老师《让你的课堂情智共生》一课则是一缕助我们高飞的清风好风凭借力，送我上青云杨亚丽老师细致入微的给我们讲解了怎样才能上好每一堂课，上好第一堂课。

使我们知道了该如何通过掌握并提升课堂讲授、提问及课堂调控技能的方式来完成一节高效成功的课，让学生既获得精神层面的收获又获得物质层面的收获立志欲坚不欲锐，成功在久不在速我会在今后的课堂教学中谨记杨亚丽老师的教诲，一步一个脚印的踏实走好教学生涯的每一步，给自己也给学生一个良好的开端　　三、视课堂为舞台，师生共舞精彩人生　　英语教研员丁春慧老师一直是我非常钦佩并努力效仿的榜样，这次培训学习有幸再次听了她的课，受益匪浅，感触颇多新课改形势下对英语教师的要求也越来越高，英语教学这部戏，英语教师不但要导好，还要演好饱满的激情、殷切的希翼、热情的关注、亲切的`语言、丰富的肢体语言、出神入化的演示、深入浅出的讲授、恰到好处的点拨、游刃有余的教材驾驭，这些都是成就一堂好课的条件教书育人，博大精深丁春慧老师一直强调教无定法，鼓励英语教师尤其是青年教师多阅读最新理论知识，紧跟时代步伐，形成自身教学风格结合自身实际，我要做到将欢乐带进课堂，将爱带给学生让学生爱上英语、乐学英语，使学生在英语这部“戏”里，演绎出人生的精彩和完美　　四、为了学生的一切，我在准备　　作为一名新上岗教师，参加培训学习之前的我只知道上课备课的重要性，只知道备好一节课是上好一堂课的关键。

可对具体怎么备课却知之甚少，面对着备课簿也无从下笔听了进修学校项秀梅主任的《新课程背景下新教师如何备课》后，才使我有种豁然开朗的感觉项秀梅主任详细地向我们讲解了备课的总体要求、学期教学计划内容及单元分析内容、备课形势要求、备课步骤及各自任务，最后从11方面向我们展示了编写教案的具体方法学习的过程不仅是一个接受知识的过程，也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程，一份好的教案会将这个过程完美的展现课堂的主体是学生，教师所做的一切都是为了学生学会、会学、乐学为了学生的一切，我会不断努力备好上好自己的每一节课，许学生也许自己一个未来　　紧张有序的新教师培训学习结束了，我却依然意犹未尽总感到还有许多需要学习的地方确实，作为一名新教师，要学习的东西还很多，也会遇到各种各样的困难不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，不断充实并完善自己，提高自己的专业知识和教学水平，使自己尽快的胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的英语教师，为家乡的教育事业做出自己应有的贡献 教师培训心得体会 篇4 　　一、教师是教育的根本，师德是教师的灵魂　　从本次学习中，我认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。

是啊，“教师是人类灵魂的工程师社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就必须要有良好的师德与高尚的修养我们常说“学高为师，身正为范”，良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求，教师师德素养的高低，直接关系到学生的健康成长因此，身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光辉的事业干好、。