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青岛版(六年制)四年级上册数学《 5.3 小数的大小比较》课件.pptx

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  • 文档编号:209816935
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    • 小数的大小比较课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习动物世界小数的意义和性质5课前导入从图中,你知道哪些数学信息?灰松鼠 尾长1.98分米雪兔 体重2.45千克海南兔 体重1.6千克岩松鼠 尾长1.45分米根据这些信息,你能提出什么问题?探究新知灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?灰松鼠 尾长1.98分米 岩松鼠 尾长1.45分米比一比1.98与1.45的大小就知道了1.981.45整数部分相同,再比较小数部分98个0.0145个0.01灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?灰松鼠 尾长1.98分米 岩松鼠 尾长1.45分米1.981.45整数部分相同,再比较十分位94还可以依次比较每个数位上的数的大小所以灰松鼠的尾巴长雪兔的体重与海南兔的相比,哪个重?雪兔 体重2.45千克海南兔 体重1.6千克比一比2.45与1.6的大小就知道了2.451.6先比较整数部分21所以雪兔的体重重在里填上“”或“”7.46.84.34.6769.549.5746比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,再看十分位,十分位大的那个数就大;如果十分位上也相同,再看百分位以此类推。

      当十分位上的数也相同时,就要比较百分位37课堂练习在里填上“”或“” 3.23克3.32克8.2克7.9克0.51千克0.59千克5.6克5.8克1.30千克1.3千克0.03克0.029克从高位开始比较两个数的大小0.060.2用直线上的点表示下面各数,并比较大小1格表示0.010.060.150.15 0.20.06 0.15 0.2 00.10.20.060.150.2把下列各数按顺序排列1) 5.3765.7365.63753.76( )( )( )( )(2)0.6040.460.0640.640.6( )( )( )( ) ( )53.765.7365.6375.3760.640.6040.60.460.06453.76的最高位是十位下面的里能填哪些数字?填比4大的数8.78.47 56.2456.22.582.8 0.40.4470.670.26填比4大的数填比5小的数填比4小的数填比2大的数最小填555003这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。

      遵守课堂礼仪,与老师问候上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师,服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源 本课课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环环境下独立运行,集文字、符号、图图形、图图像、动动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉视觉、听觉觉等器官,使课课堂教育更加直观观、形象、生动动,提高了学生学习习的主动动性与积积极性,减轻轻了学习负习负担,有力地促进进了课课堂教育的灵活与高效。

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