人教版语文六年级上册第1--3单元试卷新版.doc
11页人教版语文六年级上册第1--3单元试卷学校 班级 姓名 分数 基础知识:一.读拼音,写词语5分) ào mì yùn hán jìnɡ mì yín sònɡ nínɡ jù( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǔ sang qīng tīng bào qiàn yí shì zhên zhì ( ) ( ) ( ) ( )( ) yōu lǜ gē shě jiè yì zǔ náo jiān jù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) méng long chú yīng lǐng lǜe shī gōng( ) ( ) ( ) ( ) 二.用“√”选择正确的读音4分)倾吐( qīnɡ qiōnɡ )唱和( hé hè )层次( cénɡ chénɡ )屏息( pínɡ bǐnɡ ) 梳妆( shū suō )胆颤( zhàn chàn )树冠( ɡuān ɡuàn )磅礴( pánɡ bànɡ )她受到亲人发生意外的消息,由于伤心过渡,在奔丧(sāng sàng)的路途中,突然晕倒在地,丧(sāng sàng)失了知觉。
一位老人身着单薄(bó báo)的衣服正津津有味吃着薄(bó báo)饼三.辨字组词4分) 津( ) 邀( ) 驱( ) 喧( ) 律( ) 遨( )躯( 暄( )镇( ) 虑( ) 歉( ) 搁( )填( ) 虚( ) 赚( ) 阁( )四.给带点的字选择正确的解释A.自言自语话 ②说 ③谚语B.是啊,是啊,天气坏透了!渗透,穿透 ②透彻 ③达到饱满的.充分的.极点的程度C.身无分文①文字 ②文言 ③用于旧时的铜钱D.你竟说她是聋子①完毕 ②终于 ③表示出意料之外E.轻诺必寡信①轻松 ②终于 ③轻率;轻易F.不精不诚,不能动人①动作;举动 ②感动;打动 ③改变G.诚者,天之道也①道路 ②道德 ③道理;准则H.白云悠悠( ) ① 闲适 ② 久远 ③ 摆动 ④ 忧郁 漫步其间( ) ① 随意 ② 充满 ③ 溢出 ④ 淹没 难以言状( ) ① 样子 ② 情况 ③ 描述 ④ 文辞 不拘一格( ) ① 框子 ② 标准 ③ 阻碍 ④ 品质五、 把下面的词语补充完整悬( )峭( ) 狂风( )( ) 寝不( )( ) 思( )起( ) 可见( )( ) 百折( )( )旁( )斜出 驻足( )望 ( )气长舒 ( )高望重 返( )归真 ( )地而起 ( )然大物 ( )然而起 ( )惊( )跳 怒( )( )睁 忧( )忡 ( ) 十指连( ) 废( )忘食 张( )结( ) 一如( )( ) 留( )忘( ) 身无( )( )( )( )大吉 片甲( )( ) ( )武扬威 调兵( )将 自( )自受 六.填诗句,写作者。
5分)(1)造物无言却有情, )(2)今夜偏知天气暖, )(3)此夜曲中闻折柳, )(4) ,化作春泥更护花 )(5) ,不知云与我俱东 )(6). ,不能动人7).诚者,天之道也; 8). ;有所期约,食客不易9).我们爱我们的民族,这是我们自信心的( ) ——周恩来(10).我是中国人的儿子,我深情地爱着( ) ——邓小平(11).唯有( )是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
——鲁迅(12).我一生有两个母亲,一个是( ),一个是( ) 七.句子加工厂6分)(1)无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲缩写句字)(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友改成陈述句)(3)雨改变了山林的颜色改成“被”字句:改成“把”字句:(4)老桥,你如一位德高望重的老人改成感叹句)(5)踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友修改病句)(6)句子增肥扩句) ( )儿女( )想念( )祖国7).句子巧变身 (1)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击改为感叹句: 改为反问句: (2)看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲改为双重否定句: (8).用关联词语把两句话合成一句。
(1)海岛战士自己多吃苦受累 海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛 (2)我的身在什么地方 我的心永远忘不了祖国 (9).从没听说过战士探亲回来带着种东西的改成反问句) (10).我的祖先早已把我的一切烙上中国印改成“被”字句) (11).我仰躺在沙发上,听风从窗外吹过改成拟人句) (12).房东太太说,她的儿子今天从学校回来。
改成用冒号和引号的句子) (13).我看到她的神情便想起自己长眠于故乡地下的母亲缩写句子)八.填空不但……而且…… 无论……都…… 任凭……也不…… 只有……才…… 宁可……也不……1.( )坚持改革开放,国家( )会富强2.( )风吹浪打,( )动摇坚定的信念3.( )绕道走,( )踩坏花坛里的小草4.见到这种事,( )谁,( )会管一管的5.长跑( )要有一定的耐力,( )要有一定的技巧九.用修改符号修改病句1.科学家发明了海洋深处的秘密2.多读好书,可以丰富和提高我们的知识10.课文梳理间 1.按照课文原文默写填空 我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树我脚下长出的 ,深深扎进 ;头发长成 ,胳膊变成 ,血液变成 ,在 里旋转.流淌。
2.根据对课文内容的回忆完成填空1)《山中访友》这篇散文,作者带着 去探访了 . . . . . 等自然界的朋友,表达了了作者 2)《山雨》一课按照 . . 的顺序,从 . 两个方面写雨中的景色,从中可以体会到作者对山雨 的感情3)《草虫的村落》一文中“游侠”指 ,“村落”指 ,“大街小巷”指 ,“南国的少女”指的是 ,“茂盛的森林”指的是 ,“音乐演奏者”指的是 4)《索溪峪的野》一文先用一个“野”字概括介绍了索溪峪的特点,然后从 . . . 等方面进行了具体的描述阅读:一.如果麦子没有考验 ——林清玄①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。
一个在麦田里的农夫认出了他农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了 ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?” ③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说 ④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我。





