人教版部编本小学语文三年级下册一课一练课时作业24.火烧云(有答案).docx

人教版部编本三年级下册《火烧云》同步练习题 一、看拼音写词语cànlàn xiōng měng wēi w ǔ zhèn jìng shēn tuǐ二、给加点字选择正确的读音，画“√”模糊(m ó m ú) 模样(m ó m ú)紫檀色(tán chán) 恍惚(hū h ǖ)笑盈盈(yíng yín) 凶猛(xiōng xiōn)三、从课文中找到符合要求的词语写下来1 ．ABB 式的词语：___________ ____________ _____________ 2 ．写颜色的词语：__________ ___________ ______________四、选词填空镇静沉静1 ．那只狮子很威武很( )地蹲着可是一转眼就变了，再也找不着了 2 ．我必须低下头，揉一揉眼睛，( )一会儿再看五、课文内容选一选，填一填1．作者的写作顺序是( )－( )－( )① 火烧云的形状变化② 火烧云的颜色变化③ 火烧云上来后地面发生的变化2．课文写了火烧云( )和( )的全过程，重点写了 ( )部分 3.火烧云让天空变出( )、( )、( )等动物 六、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。

① 火烧云红通通的 ）② 天空的云从西边一直烧到东边 ）③ 忽然又来了一条大狗 ）七、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里 )过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光 ( )后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了 )一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛 )转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞八、课内阅读这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫 半黄，一会儿半灰半百合色葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有还有 些说也说不出来、见也没见过的颜色1 ．这段话采用________ 的修辞手法，写出了火烧云________ 的变化2 ．把文中描写颜色的词语用横线画出来，可以用________ 这个词来概括 3 ．你觉得天空还会有哪些颜色呢？发挥想象写出来 ________ 九、快乐阅读夏天的云云，是变幻莫测的夏天的云，最为迷人你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交 朋友黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种 颜色，有黄、红、紫……各种颜色。

啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白 兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了哇！那边的云变成了紫 红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下 来大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞顿时，②天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了 一下过了一会，来了一场倾盆大雨美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的 云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！不久，天上又出现了迷人的白云夏天的云变化多端，颜色各异我爱夏天 的云！1. 画线的句子①和句子②，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？2. 短文描写了哪几种云？3.红色画横线的句子表现了云（ ）的特点A.形状多 B.变化快 C.颜色多4.短文采用了总—分—总的构段方式，请你按照这个结构，用“//给”短文分段 5.全文突出了云怎样的特点？表现了作者怎样的感情？参考答案一、灿烂 凶猛威武镇静伸腿2、 m ó tán yíng m ú h ū xiōng3、 红彤彤 金灿灿 绿茵茵 绿油油葡萄灰 茄子紫 苹果绿 橙黄4、 镇静 沉静5、 1.③ ② ① 2.上来 下去 上来 3.马 大狗 狮子 六、静 静 动七、略八、1.排比颜色 2.描写颜色的词语：红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫 五颜六色 3.示例：还有湖蓝色、玫瑰红色、马 兰花色等。

九、1. ① 云小山羊2.白云 火烧云 3. B.乌云。