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英语单词密码讲座.ppt

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    • 《我的英语单词讲义》四级词谱 《我的英语单词讲义》六级词谱 《我的英语单词讲义》亮点§非自费出书,非自费出书,超越市场同类图书的几个方面如下:超越市场同类图书的几个方面如下:§1.书中有作者关于英语单词音,形,义的书中有作者关于英语单词音,形,义的12个发现:个发现:§发音密码:脱落,衍生,同化,异化发音密码:脱落,衍生,同化,异化§拼写密码:脱落,衍生,同化,异化,错简拼写密码:脱落,衍生,同化,异化,错简§词义密码:特征,比喻,借代词义密码:特征,比喻,借代§2.使用多种记忆法:词根词缀分析法,同缀词归类法,同使用多种记忆法:词根词缀分析法,同缀词归类法,同根词归类法,相关词归类记忆法,字母替换、拆分和增减根词归类法,相关词归类记忆法,字母替换、拆分和增减记忆法,词源记忆法,音译词记忆法,同音词记忆法,形记忆法,词源记忆法,音译词记忆法,同音词记忆法,形近词记忆法等可以一次记住终生不忘近词记忆法等可以一次记住终生不忘§3.由熟词到生词的编写原则:由熟词到生词的编写原则:120个前缀个前缀→550个熟词个熟词→5500生词0.前言图前言图+注解注解\1.目录目录1.mmap§0.前言图前言图+注解注解\1.目录目录2.mmap 《我的英语单词讲义》亮点§4.每词都有音标,便于记住读音,通过发音记忆每词都有音标,便于记住读音,通过发音记忆词形。

      词形§5.义项精选,项按照本义,常用义,引申义的顺义项精选,项按照本义,常用义,引申义的顺序排列,便于形成记忆思维链序排列,便于形成记忆思维链§6.精选例句,每个例句都有丰富的语境和结构,精选例句,每个例句都有丰富的语境和结构,便于感受学习该词义项和用法,并且每个例句除便于感受学习该词义项和用法,并且每个例句除了目标词为生词,其它词控制在了目标词为生词,其它词控制在2000基本词以内,基本词以内,读者能够读懂读者能够读懂§7.利用利用思维导图思维导图来展示单词之间的联系,给读者来展示单词之间的联系,给读者提供一个思维链,而不仅仅是一个思维片段提供一个思维链,而不仅仅是一个思维片段international人教人教.mmap §《《我的英语单词讲义我的英语单词讲义》》列讲座之一列讲座之一                                          英语单词发音密码英语单词发音密码     The Secrete of English pronunciation            (脱落,衍生,同化,异化)(脱落,衍生,同化,异化)  文字的三要素:音文字的三要素:音/形形/义义关系:字形记录发音和意义关系:字形记录发音和意义英汉词汇的差别:英语是表英汉词汇的差别:英语是表音文字;汉语是表意文字音文字;汉语是表意文字 字形记录音、义举例§ table :a piece of furniture consisting of a flat top supported on one or more legs.英国赋予这种“一个平面,下有一条或多条腿支撑的家具”以名称table,用五个字母表示,我们不能依据这五个字母推出上面的英文解释,§这就是英就是英语的特点的特点:看到其文字可以准确读出或大致读出其读音,但不能猜出其含义,我们称之为表音文字。

      §汉语在表达上述table 含义时用的是“桌子、几”,称作“几”是取其象形,“象其高而上平可倚,下有足” (《说文解字注》),如:茶几;§“桌”从卓从八,卓本义“高也”,超出地面,超出同类之意,如:卓越,卓尔不群远古之世是没有“桌”只有“几”,《说文解字》就没有“桌”只有“卓”,“桌”是后来才发明的给“卓”加上两根腿(八)便产生了“桌”从字形上,我们多少可以窥出些其含义的蛛丝马迹桌子”的“子”是助词,为的是凑足音节§一般的汉字我们可大致猜出其含义或意类,不能读出其读音,我们称其为表意文字 这是英、汉两种文字造字之初,给事物命名的不同之处 英、汉单词的优劣§汉字:跨越时空,3000年前的诗经,广东、福建的公文传递;记录并传承文明,四大文明唯一没有断代的;巩固统一广大疆域§英语单词:500年前的英语读不懂,声音传之不远,跨越时空的能力较差;疆域较小,尤其是没有发明快速的交通工具和录音设备之前 1.脱落脱落§在在doubt;  muscle; fridge;  different; sign; ghost; fright; knee; talk; grammar; autumn;  tomorrow psychologist;island;listen;wrong;§tea; life; friend ;soup; guest ; play等等单词中字母单词中字母b;c;d;f;g;h;gh;k;l;m;n;p;r;s;t;w;§a;e;i;o;u;y不发音的现象,叫语音的脱落。

      不发音的现象,叫语音的脱落 脱落的产生和规律按照英语表音文字的特点,最初造词时,组成单词按照英语表音文字的特点,最初造词时,组成单词的每个字母都是发音的在流传的过程中有些字的每个字母都是发音的在流传的过程中有些字母的发音逐渐弱化,最后就不发音了母的发音逐渐弱化,最后就不发音了基本的规律是:基本的规律是:§1.辅音字母除了辅音字母除了j/q/v/x,其它,其它22个字母都有在单个字母都有在单词中不发音的情况词中不发音的情况§2.元音字母元音字母e在词尾往往不发音在词尾往往不发音§3.元音字母组合中大都只有一个字母发音,另外元音字母组合中大都只有一个字母发音,另外的字母不发音在英语中元音字母和辅音字母的字母不发音在英语中元音字母和辅音字母的组合中元音和辅音往往都发音的组合中元音和辅音往往都发音 2.衍生§不定冠词最初只有一个不定冠词最初只有一个a,没有,没有an因为a发元音,发元音, 如果被修饰的词的第一个音素如果被修饰的词的第一个音素也发元音,两个元音也发元音,两个元音 连续读很拗口,于连续读很拗口,于是就在是就在a后加了一个辅音音素后加了一个辅音音素[n] 来缓冲来缓冲音节,在书写时,写作字母音节,在书写时,写作字母n。

      这样,这样,an就诞生了就诞生了 这样的现象叫做语音的衍生这样的现象叫做语音的衍生 衍生产生的原因§1.发音的衍生往往是为了发音的顺畅,说发音的衍生往往是为了发音的顺畅,说起来顺口,而增加音节,这直接导致了拼起来顺口,而增加音节,这直接导致了拼写时的字母衍生写时的字母衍生§2.还有一种是为了表达新的意思而增加音还有一种是为了表达新的意思而增加音节,如派生词中的加后缀制造新词,如:节,如派生词中的加后缀制造新词,如:drive增加音节增加音节[ә]创造出新词创造出新词driver 3.同化§在在sports  [spɔ:ts], stand[stænd], school[sku:l] , strike[straik]等单词发等单词发音时,清辅音音时,清辅音[p][t][k][tr]分别分别 读成了读成了浊辅音浊辅音[b][d][g][dr],这是由于受它们,这是由于受它们前面的前面的 [s]的影响造成的,这叫做语音的的影响造成的,这叫做语音的同化现象同化现象 同化还存在于语法中§在名词变复数和动词变第三人称单数时,关于在名词变复数和动词变第三人称单数时,关于-s读音有这么一条规律,读音有这么一条规律,-s在清辅音后发音为在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为,在浊辅音及元音后发音为 [z]。

      如:如: §stop--stops [s] ,make--makes [s] ; map—maps[s],,book—books[s]; §read--reads [z] , play--plays [z]; bird—birds[z],,boy—boys[z]§这便是语音的同化现象引起的老师常常总结为这便是语音的同化现象引起的老师常常总结为“清清浊浊清清浊浊”,就是清辅音后加,就是清辅音后加-s读清辅音读清辅音[s],浊辅音后加,浊辅音后加-s读浊辅音读浊辅音[z],元音的发音比较,元音的发音比较响亮也使响亮也使-s的发音浊化的发音浊化 4.异化§英语有英语有26个字母,但音素却有个字母,但音素却有48个,这表个,这表明有一些字母的明有一些字母的 发音不止一个,如:发音不止一个,如:a除除了发字母音了发字母音[ei],, 另外还有五个发音另外还有五个发音 [æ];[a:];[e]; [ɔ];[ә],这就是发音的异,这就是发音的异化现象 异化的结果§由于有一些字母的发音不止一个,在这样由于有一些字母的发音不止一个,在这样的情况下,就存在两个字母或几个字母发的情况下,就存在两个字母或几个字母发同一个音的情况。

      同一个音的情况§如:如:y和和i都可以发音节都可以发音节[ai][i],这直接导,这直接导致致y和和i的混写§tyre  [taiә] n. 轮胎轮胎 ((BE));   tire  [taiә]n.轮胎轮胎 ((AE))   v.(使使)疲劳,疲劳,(使使)厌倦厌倦 汉语中的语音脱落、衍生,同化,异化的举例0.前言图+注解\2.发音规律.mmap§1. “女儿”(nver)有的地方叫“妮儿”(nier),应该是v异化为i§2.“干什么”(ganshenme)“干什吗”(ganshenma)“干么”(ganme)“干吗”(ganma)“干啥”(gansha)“干哈”(ganha)六个词组表达意义相同,他们之间的变化就存在字母e异化为a,由“干什吗”(ganshenma)说成“干吗”(ganma),再说成 “干啥”(gansha),分别是shen、enm的脱落,就是说“啥”是“什吗”连读,enm脱落造成的§3. “不用”(buyong)连读成“甭”(beng),字母u,y脱落,ong发音异化为eng§4.  湖南人说话时往往在句子的最后加一个上扬的“sai”音,如:把“吃饭了?”说成“吃饭了噻?”,这里面就衍生出“sai”的发音。

      5.“n,l”不分,男人=蓝人,南京=蓝鲸,河南=荷兰 §《《我的英语单词讲义我的英语单词讲义》》讲座之二讲座之二                                          英语单词拼写密码英语单词拼写密码           The Secrete of English spelling            (脱落,衍生,同化,异化,错简脱落,衍生,同化,异化,错简) 英汉构词符号的差别§汉字是汉字是二维的平面二维的平面方块体,由笔画和偏旁方块体,由笔画和偏旁组成,可以上下、左右、内外排列,乃至组成,可以上下、左右、内外排列,乃至综合上下、左右、内外的复杂排列,极具综合上下、左右、内外的复杂排列,极具有图画性,这也就是汉字书法是世界上唯有图画性,这也就是汉字书法是世界上唯一一种能作为艺术欣赏的文字(日语也是一一种能作为艺术欣赏的文字(日语也是如此,因为它借用了汉字)如此,因为它借用了汉字)§英语是英语是线条性线条性的文字,由字母左右排列,的文字,由字母左右排列,换句话说,它不能上下、内外排列换句话说,它不能上下、内外排列 汉字§鑫(xīn)森(sēn),淼又作“渺”,垚(yao ),焱(yàn) ;羴(shān),猋(通“飙” ) ;掱(pá) ;§明:日、月 左右构成;易:日、月上下构成。

      §有的构件上下左右换一下位置可以构成新字, 如:旮:日在九下;旯:日在九上;旭:日在九旁;杲、杳呆:口在木上;束:口在木中;杏口在木下 英字§顺序颠倒:live(生活、居住)--evil(罪恶、邪恶);dog(狗)--god(神、上帝);§中心对称:mama (妈妈),level(水平的、平坦的),eye(眼),dad(爸爸),bib(围兜),civic(城市的),deed(行为)§可拆卸:  nun(尼姑,修女),bun(面包),gun(枪),run(跑),tun(酒桶),sun(太阳) , fun(有趣的), pun(双关语) 1.脱落脱落●month [mʌnθ] n. 月,月份月,月份●Monday [‘mʌndi, ’mʌndei] n. 星期一星期一●Sunday  [‘sʌndi]  n. 星期日星期日(古巴比伦的星期制度,一周七天,从个星(古巴比伦的星期制度,一周七天,从个星期天到星期六,分别用日、月、火、水、期天到星期六,分别用日、月、火、水、木、金、土来表示,星期一就是木、金、土来表示,星期一就是“月亮值月亮值班的那一天班的那一天”,, )) §日日曜日(にちようび)星期日曜日(にちようび)星期日§月月曜日(げつようび)星期一曜日(げつようび)星期一§火火曜日(かようび)曜日(かようび)   星期二星期二 §水水曜日(すいようび)星期三曜日(すいようび)星期三§木木曜日(もくようび)星期四曜日(もくようび)星期四 §金金曜日(きんようび)星期五曜日(きんようび)星期五§土土曜日(どようび)曜日(どようび)   星期六星期六 脱落脱落 ● forty ['fɔ:ti]num. 四十四十【【for= four [fɔ:]num. 四四】】●ninth [nainθ] adj. 第九第九, 九分之一九分之一【【nin= nine [nain]num.九九 nineteen ['nain'ti:n] num. 十九;十九;ninety ['nainti]  num. 九十九十】】●purify ['pjuәrifai]v. 纯净纯净, 净化净化【【pur=pure[pjuә]adj. 纯的纯的, 纯洁的纯洁的】】 ●pronunciation[prәˌnʌnsi'eiʃәn]n.发发音音【【pronunc=pronounce[prә'nauns]v. 发音发音, 宣告宣告●annunciation[әˌnʌnsi‘eiʃn] n. 通告,通告,报喜报喜  【【annunc= announce [ә'nauns]vt. 宣宣布布, 通告通告】】 ●monstrous [‘mɔnstrәs]adj. 巨大的巨大的, 畸形畸形的的, 怪异的怪异的【【monstr=monster [’mɔnstә] n.怪物怪物】】   以以-er或或-or结尾的词,加后缀时,结尾的词,加后缀时,e,,o脱脱落:落:●anger ['æŋgә] n. 愤怒,怒火愤怒,怒火→angry ['æŋgri] adj. 生气的,愤怒的生气的,愤怒的 ●actor[‘æktә]n.演员演员  actress['æktris]n.女演员女演员 ● mister/Mr. [‘mistә]  n. 先生;先生;   mistress/Mrs. ['mistris] n.夫人夫人●waiter [‘weitә]  n. 侍者侍者    waitress ['weitris]  n. 女侍女侍●headmaster  [‘hed’mɑ:stә]n. 中小学校中小学校长(英)长(英)   headmistress['hed'mistris]n.女校长女校长●tiger [‘taigә]n. 老虎老虎   tigress ['taigris]n.母老虎母老虎 ● procedure [prә’si:dʒә]n.程序程序,手续手续,步骤步骤【【proced= proceed [prә‘si:d]vi.继续进行字母继续进行字母e脱脱落,落,-ure名词后缀名词后缀】】●width [widθ]n.宽度宽度,广度广度【【wid=wide [waid]adj.广泛的广泛的,宽阔的宽阔的→ ,字母,字母e脱落脱落】】● shepherd ['ʃepәd]n.牧羊者牧羊者【【shep=sheep羊,羊,字母字母e脱落,脱落,herd [hә:d]n.兽群兽群,牧人;本义牧人;本义“牧牧羊的人羊的人”】】● depth [depθ] n. 深度深度【【dep=deep深的深的;;字母字母e脱脱落,落,-th后缀后缀】】●welcome ['welkәm] vt.欢迎欢迎【【wel=well好;字母好;字母l脱落,脱落,come来,来,welcome=well come】 2.衍生衍生§insecticide [in‘sektisaid]n. 杀虫剂杀虫剂【【insect [’insekt]n. 昆虫;昆虫;cide=kill杀,衍杀,衍生字母生字母i,连接两个词根,以缓冲音节,连接两个词根,以缓冲音节】】§genius[‘dʒi:njәs]n. 天才天才, 天赋天赋【【gen=gene=birth基因,生;基因,生;i衍生字母,衍生字母,-us名词后缀名词后缀】】§height [hait]n.高度高度【【heigh=high [hai]a.高的;衍生出字母高的;衍生出字母e;;-t名词后缀名词后缀】】 §situation [ˌsitju‘eiʃәn]n.位置位置, 形势形势, 局面局面, 处境处境【【sit坐;衍生字母坐;衍生字母u,,-ation名词后缀;名词后缀;“某人所坐的位置某人所坐的位置”】】§settle [‘setl]v. 安放安放, 安顿安顿【【sett=set放置,安置;衍生字母放置,安置;衍生字母t,,-le后缀后缀】】§sophomore [‘sɔfәmɔ:]n.大学二年级大学二年级生生【【soph-=wisdom智慧,聪明;衍智慧,聪明;衍生字母生字母o,,more更;更;“与大学一年级与大学一年级相比更聪明的学生相比更聪明的学生”】】 §spokesman [‘spәuksmәn]n.发言人发言人【【spoke说,衍生字母说,衍生字母s,,man人人】】  类似的词还有:类似的词还有:§salesman  [‘seilzmәn]n. 售货员售货员, 推销员;推销员;§statesman [’steitsmәn]n. 政治家政治家§tradesman [‘treidzmәn]n.零售商零售商,店主店主§townsman [’taunzmәn] n. 镇民,城市居镇民,城市居民民§sportsman['spɔ:tsmæn]n.运动员运动员  §rotten [‘rɔtn]adj. 腐烂的腐烂的, 腐朽的腐朽的【【rot [rɔt]n. 腐烂腐烂, 腐蚀腐蚀v. 腐烂腐烂, 使使...枯朽;衍枯朽;衍生出生出t,,-en后缀后缀】】§actuate [‘æktjueit]v.促使促使, 激励激励【【act [ækt]n. 行为行为, 行动;行动;u衍生字母,衍生字母,-ate动动词后缀,表示使词后缀,表示使…;;“使某人行动起来使某人行动起来”】】§gigantic [dʒai‘gæntik]a. 巨大的巨大的【【gigant=giant    giant[’dʒaiәnt]n. 巨人巨人, 伟人;衍生出字母伟人;衍生出字母g;;-ic形容词后缀形容词后缀】】 异化异化 §speech [spi:tʃ]n.演讲演讲, 对话对话【【speech= speak [spi:k]vt.说,说,ea异化为异化为ee,词性发,词性发生变化生变化】】§length [leŋθ]n.长度长度【【leng= long [lɔŋ]adj.长的长的,很久的,字母很久的,字母o异化为异化为e;;-th名词后缀名词后缀】】§fill[fil]vt. 装满装满, 填充填充【【fill=full [ful]adj. 充充满的满的, 完全的,字母完全的,字母u异化为异化为i,词性发生变,词性发生变化化】】 §absorb [әb'sɔ:b]vt. 吸纳吸纳, 吸引吸引...的注意的注意→absorption[әb'sɔ:pʃәn]n.吸收吸收, 全神贯全神贯注注【【字母字母b异化异化p,,-ation名词后缀名词后缀】】§describe [dis‘kraib] vt. 描述描述   description [di‘skripʃәn] n. 描写,描述描写,描述  perfect [‘pә:fikt]adj. 完美的完美的, 全然的全然的【【fect=fact=do做,做,a异化为异化为e,,per-=through彻底的;彻底的;“做得彻底的做得彻底的”】】 §steady['stedi]adj.稳定的稳定的, 稳固的稳固的, 沉稳的沉稳的steadily ['stedili]adv. 稳定地稳定地, 稳固地稳固地【【字字母母y异化为异化为i,,-ly后缀后缀】】§application [ˌæpli‘keiʃәn]n.应用,申请应用,申请【【appli=apply [ә’plai]vt.应用应用,申请,申请,y异化为异化为i,衍生出字母,衍生出字母c,,-ation名词后缀名词后缀】】§类似的词:类似的词:§plentiful [‘plentiful]adj.多的多的,丰富的丰富的【【plenti=plenty [’plenti]n.丰富,充足丰富,充足】】 §psychological [ˌsaikә‘lɔdʒikәl]adj.心理心理(学学)的的【【sychologi=psychology [sai’kɔlәdʒi]n.心理学心理学】】§terrific [tә‘rifik]adj.可怕的可怕的【【terrifi=terrify [’terifai]v.使恐怖,恐吓使恐怖,恐吓】】§business ['biznәs]n.商业商业,生意生意【【busi=busy忙碌的,忙碌的,-ness名词后缀名词后缀】】§名词变复数和动词第三人称单数时,变名词变复数和动词第三人称单数时,变y为为i加加-es。

      §life [laif]n.生活生活, 生命生命§live [liv, lɑiv]adj. 活的活的, 直播的直播的v.活活, 居住居住【【f异化为异化为v】】类似的词还有:类似的词还有:§belief [bi‘li:f]n.相信相信,信念信念 believe [bi’li:v]v.认为认为,相信§一些以一些以-f或或-fe结尾的名词变复数时,要变结尾的名词变复数时,要变f或或fe为为ve加加s,其中,其中f变为变为v,如:,如:half——halves;;knife——knives;; leaf——leaves ;;wolf——wolves;; wife——wives;; life——lives;;thief——thieves】】 同化同化 §in-=not不,非,不,非,im-,,il-,,ir-,,ig-【【in-在字母在字母g前前变为变为ig-;在字母;在字母l前变为前变为il-;在字母;在字母b、、m、、p前变为前变为im-;在字母;在字母r前变为前变为ir-】】§Informal [in'fɔ:mәl] a. 非正式的非正式的§impossible [im'pɔsәbl]  a.不可能的不可能的  §illegal  [i‘li:gәl] a. 不合法的,非法的不合法的,非法的§irregular [i‘regjulә]  a. 不规则的,不整齐的,不合不规则的,不整齐的,不合法的法的§ignore [ig'nɔ:;ig'nәur]  vt. 不顾,不理,忽视不顾,不理,忽视 §ex-=out外,外,ec-,ef-,es-【【ex-在字母在字母c、、f、、s之前分别变为之前分别变为ec-、、ef-、、es-】】§export [‘ekspɔ:t] n./ v. 出口,输出出口,输出§eccentric [ik'sentrik]  a.古怪的,怪癖的;古怪的,怪癖的;异乎寻常的异乎寻常的【【ec-=ex-=out出,出,entric ['sentrik] a. 中心的中心的, 中央的中心的,中中央的中心的,中央的;央的;“从中心群体出来的从中心群体出来的”】】§effect [i‘fekt] n. 结果,影响,效果结果,影响,效果    【【fect=fact=do做;做;“做出来做出来”】】§essay ['esei,'esi] n. 文章,短文,散文文章,短文,散文 错简错简meter [‘mi:tә]n.<美美>米,公尺米,公尺 metre [’mi:tә]n.<英英> 米,公尺米,公尺【【-er=-re错简。

      错简英国英语在变成美国英语的过程中有些词英国英语在变成美国英语的过程中有些词把把-er写成了写成了-re,再如:,再如:center<英英> centre<美美> ['sentә]n. 中心中心, 聚集点;聚集点;theater<英英> theatre<美美> ['θiәtә(r)]n.戏院戏院, 电影院电影院, 剧场剧场】】§fiery ['faiәri] adj.如火的,炽热的如火的,炽热的【【fier= fire['faiә] n.火;火灾,火;火灾,e,,r错简错简】】§astronaut [‘æstrәnɔ:t]  n. 宇航员宇航员【【astr=star,,a错简错简】】0.前言图前言图+注解注解\3.拼写规律拼写规律.mmap §《《我的英语单词讲义我的英语单词讲义》》讲座之三讲座之三       英语单词词义密码英语单词词义密码       (特征,比喻,借代)(特征,比喻,借代) 词义产生和引申规律之“特征”§finger ['ifŋgә] n.手指手指【【fin=end末端;末端;"手手指在身体的末端指在身体的末端"(位置特征)(位置特征)finish完成,完成,结束;结束;final最后的;决赛最后的;决赛】】§index finger /fore finger 食指食指【【index 意意为为"索引索引"取其读书时能够用此手指指着读取其读书时能够用此手指指着读(功能特征);(功能特征);  fore 意为意为"在前面在前面"取其是取其是位置在最前面的手指(位置特征),在英位置在最前面的手指(位置特征),在英语中语中finger 指除了大拇指(指除了大拇指(thumb)之外)之外的四个手指的四个手指】】 §onion [ʌnjәn] n. 洋葱洋葱【【oni=one一(一(e异异化化i),取洋葱的鳞状茎一层层的聚在一起),取洋葱的鳞状茎一层层的聚在一起(结构特征)(结构特征)】】§the Big Dipper((Br.E)北斗星)北斗星【【dipper本义长柄勺;北斗星取其形状象勺子(形本义长柄勺;北斗星取其形状象勺子(形状特征)状特征)】】§the Plough (Am.E) 北斗星北斗星【【取其形状象取其形状象古时候的犁古时候的犁】】§the carriage北斗星北斗星【【取其形状像四轮马车,取其形状像四轮马车,车厢车厢+车辕车辕】】 词义产生和引申规律之“比喻”§the Milky Way 银河银河【【英国人认为天上有英国人认为天上有一条洒满牛奶的路(以物喻物)一条洒满牛奶的路(以物喻物)】】§butterfly ['bʌtәflai] n.1. 蝴蝶,蝶状物蝴蝶,蝶状物 2.蝶泳蝶泳 3.轻浮多变的女人,交际花轻浮多变的女人,交际花§【【第三个义项是由第一个义项第三个义项是由第一个义项“蝴蝶蝴蝶”具具有的特征有的特征“游移不定游移不定”比喻产生的(以物比喻产生的(以物喻人)喻人)】】 §walnut [‘wɔ:lnʌt] n. 核桃核桃【【wal=wall墙,墙,nut坚果;坚果;“内部有像一道道墙的坚果内部有像一道道墙的坚果”】】§port [pɔ:t] n.1.港口,码头;港口,码头;2.避风港避风港【【第第二个义项由第一个义项比喻引申而来二个义项由第一个义项比喻引申而来】】 词义产生和引申规律之“借代”§pump [ pʌmp] n.水泵水泵 v.泵水泵水【【这是个拟这是个拟声词,用抽水式的声音,代指抽水的机器声词,用抽水式的声音,代指抽水的机器或抽水这件事或抽水这件事】】§barque [bɑ:k] n.三桅帆船三桅帆船【【bar木棒,桅木棒,桅杆,杆,-que名词后缀;名词后缀;"帆船从远处驶来,你帆船从远处驶来,你最先看到的是桅杆最先看到的是桅杆",桅杆代指帆船,这是,桅杆代指帆船,这是用借代的方法给事物命名。

      用借代的方法给事物命名 §academy [ә'kædәmi] n.专科院校,学术专科院校,学术团体团体【【 源自地名阿卡德米亚,位于希腊雅源自地名阿卡德米亚,位于希腊雅典城西北,因柏拉图在这里创办了一所著典城西北,因柏拉图在这里创办了一所著名的学园,取名名的学园,取名"阿卡德米阿卡德米"而闻名,后来而闻名,后来academy便成了便成了"学院,学术团体学院,学术团体"的代名的代名词词】】§volt [vәult] n.伏特(电压的单位)伏特(电压的单位)【【以发以发现电压的意大利物理学家亚历山大现电压的意大利物理学家亚历山大· 伏特伏特((Alexander·volt)命名,后来指电压)命名,后来指电压】】0.前言图前言图+注解注解\4.词义规律词义规律.mmap brand和bar的义项分析§ 0.前言图+注解\brand义项分析.mmap§0.前言图+注解\5.bar的义项分析.mmap 联系方式§邮箱:邮箱:zhangzhenlin123456@§百度一下百度一下“《《我的英语单词讲义我的英语单词讲义》》”或登或登陆陆 灋(法)lawyer  [lɔ:jə] n. 律师solicitor [sə‘lisitə]  n. 律师【sol-=sun,one,cit=speak,read aloud 】counsel [ˈkaunsəl] n.律师,法律顾问;忠告counsellor  ['kaunsələ]   n.顾问, 员, 律师 【=counselor(美)】barrister  ['bæristɚ]   n.出庭律师(在英国有资格出席高等法院进行辩护)【bar护栏,the bar律师业,律师界(=lawyers)】 MEWE英语系列讲座之四英语系列讲座之四       英语新词的产生英语新词的产生 §新词产生的途径:§1.词义的扩大§2.派生法和合成法 §1.bargain ['bɑ:gən] n.v.交易,廉价货,契约;议价,成交【bar 柜台,gain收益;“在柜台前获得收益”】§2.bark [bɑ:k] n.v.咆哮,犬吠;吠声;(人)大声喊叫【bar栅栏,-k名词或动词后缀;可记为:“一只狗被拴在栅栏上狂吠”。

      此词为像声词,在于描摹狗的叫声】§3.barker ['bɑ:kə]n.(在娱乐场所门外招揽客人的)服务人员,拉客者【bark大声喊叫,-er执行动作的人或物】§4.barrel ['bærəl]n.桶;枪管,炮筒【bar木条,-el名词后缀;“由木条组合在一起做成的东西”】§5.barrier ['bæriə] n. 栅栏,屏障;障碍物【barr=bar栅栏(字母r衍生),-ier名词后缀;“栅栏是用来做屏障的”】 §6.embarrass [im'bærəs] v.使为难,使窘迫【barr=bar栅栏(字母r衍生),em-使 ……,-ass名词后缀;“使某人处于栅栏之外,拒之于门外”】§7.barn [bɑ:n] n.谷仓,马厩【bar木棒、栅栏+-n名词后缀;“由木棒围成的栅栏存放牲畜、谷物等东西”】§8.barbarian [bɑ:'bɛəriən]n.野人,原始人【bar木棒,bar=bare裸体的(字母e脱落)-ian名词后缀,表示人;“一个手拿木棒赤裸着身体的人”】§9.barque [bɑ:k] n.三桅帆船【bar木棒,桅杆,-que名词后缀;“帆船从远处驶来,你最先看到的是桅杆”,这是用借代的方法给事物命名。

      §10.barrack ['bærəks]n.简易的房子;营房,兵营【bar木棒、栅栏,rack ['bærəks] n.挂架,搁架;“营外有栅栏护卫,军营内有放东西的架子” §11.barometer [bə'rɔmitə] n.气压计,晴雨表【bar条状物,meter度量单位,字母o衍生;“呈条状能显示气压、晴雨的测量器具”】§12.barbell[bɑ:bel]n.杠铃【bar 木棒,bell铃;“中间一个bar,两头各有一个bell状的东西”】§13.barmaid [bɑ: meid]n. 酒吧女, 酒吧间女服务员【bar酒吧, maid [meid] n. 少女,侍女】§14.barman ['bɑ:mən] n.酒吧间男服务员【bar酒吧,man男子】§15.(习语)behind bars 在关押;坐牢【bar栅栏,引申为牢房的栅栏】§bar chart 条形图【bar条,chart [tʃɑ:t] n. 图表;条形图是一种统计图表,系以等宽而不等高的竖条表示数量】§ bar code 条形码【bar条状物,code密码;条形码是将宽度不等的多个黑条和空白,按照一定的编码规则排列,用以表达一组信息的图形标识符。

      MEWE英语系列讲座之五英语系列讲座之五                词义与文化 §品:众庶也,人三为众故,从三口品:众庶也,人三为众故,从三口口口”指的是人的嘴,是说许多人在评论指的是人的嘴,是说许多人在评论§ 喿:鸟群鸣也,从品在木上喿:鸟群鸣也,从品在木上口口”指的指的是鸟嘴,许多鸟在树上叫给人的感觉是鸟嘴,许多鸟在树上叫给人的感觉 后后世为了让人更明确是嘴发出的声音,又加世为了让人更明确是嘴发出的声音,又加了一个口,表意义,写作了一个口,表意义,写作“噪噪”§ 器:皿也像器之口,犬所以守也在远器:皿也像器之口,犬所以守也在远古时代,人类生活用具很少,古时代,人类生活用具很少, 几个陶罐便几个陶罐便是重要的家当,怕人偷走,或者怕野兽毁是重要的家当,怕人偷走,或者怕野兽毁坏,于是让犬守护,坏,于是让犬守护,“口口”指的是器皿的指的是器皿的嘴儿§祝:祭主赞词者从示从人口这里的祝:祭主赞词者从示从人口这里的“口口”是指祭祀中读赞词的人的嘴是指祭祀中读赞词的人的嘴 §告:牛触人,角箸横木,所以告人也,从告:牛触人,角箸横木,所以告人也,从口从牛这里的口从牛这里的“口口”指的是牧童的嘴,指的是牧童的嘴, 他发现牛触人或触了藩篱,去告诉主人。

      他发现牛触人或触了藩篱,去告诉主人§呱:小儿啼声从口瓜声这里的呱:小儿啼声从口瓜声这里的“口口”是指婴儿的嘴,如:呱呱坠地,小孩哭着是指婴儿的嘴,如:呱呱坠地,小孩哭着生下来§琀:送死口中玉也从玉从含,含亦声琀:送死口中玉也从玉从含,含亦声这里的这里的“口口”是指死人的嘴是指死人的嘴§这些这些“口口”字旁在不同的字中表达的意义字旁在不同的字中表达的意义是有差别的,单单知道是有差别的,单单知道“口口”是是“嘴嘴”,,象形字,象形字,  §form [fɔ:m]n.形式;形状 vt.形成  §formal ['fɔ:məl]a.正式的,规格化的,礼仪上的【-al形容词后缀;“招待客人的礼仪有一定的形式”,form指的是礼仪形式§format ['fɔ:mæt] n.样式;(书刊的)版式 v.为(书刊)安排版式【-at名词后缀,式样,形式;“书刊的版面按照一定的格式来做”,form指的是书籍报刊的内文样式§formula ['fɔ:mjulə]n.公式;配方,处方;规则,一定的做法【-ula名词后缀;“做数学题时,使用的公式,这种公式有一定的形式, 适合于同类关系的所有问题如:各种长方形,不论大小,面积=长×宽。

      后来“公式”的词义延伸到医学和其它领域”,form指的是做题时依照的公式的形式 §conform vi.遵守,符合【con=together,form形式;“大家都按照一定的形式去做,含有随众的意思”; 由conformist [kɔn'fɔ:mist]n.墨守成规者,可以体会form指的是众人做事的形式§deform [di:'fɔ:m] vt.使(某物)变形,损坏…的形状【de=away,偏离正常的形式;“改变某物正常的形状,使其不能正常使用即‘走形了’”,form指的是东西的外形§inform[in'fɔ:m] vt.通知,告诉;告发 【in内,里,心里形成;“领导内心形成一定的想法,而后告诉大家按照一定的形式去做”,form指的是做事的形式§information[ˌinfə'meiʃən]n.信息,数据;情报,资料,消息;通知 【-ation名词后缀;“通知的内容” §reform [ri'fɔ:m] v.改革;改造;重新组成 n.改革;改过 【re=again再,又;再形成;“政府改掉旧的、不合理的体制,使再形成新的体制”,form指的是政府体制的形式 §uniform ['ju:nifɔ:m] n.制服,军装 a.一致的【uni=one一;“军人、学生等穿的统一式样的服装”;form指的是衣服的样式。

      §platform ['plætfɔ:m] n.台,平台,讲台;站台,月台;(政党的)纲领,宣言【plat=plate盘子,平面,平地(字母e脱落);本义源自“讲台和站台都像plate”;第二个义项有第一个义项引申出指“在讲台上讲演人所讲的奋斗目标和行动步骤”在这个词中form意义淡化,plate意义加强。

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