
山中雪后原文及翻译山中雪后赏析(可修改).docx
2页山中雪后原文及翻译,山中雪后赏析山中雪后原文 :郑燮 〔清代〕 晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒 檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲 山中雪后译文及解释 译文 清晨起,打开门看到的是满山的皑皑白雪雪后初晴,白云淡薄,连日光都变得寒冷 房檐的积雪未化,院落的梅花枝条仍被冰雪凝冻这样清高坚韧的性格,是多么不寻常啊! 解释 清孤:凄清孤独 等闲:寻常、一般 山中雪后创作背景 这首诗的具体创作时间不详只知是在大雪之后见景生情所做的诗歌郑板桥出身贫寒,年轻时“为忌者所嘱不得入试”,曾流浪街头卖画,有时甚至靠乞讨度日,饱尝人间辛酸所以他经常在诗词作品中,抒发对自己身世的感慨 山中雪后赏析 《山中雪后》描绘了一幅冬日山居雪景图 “晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒是说清晨,诗人推开门,外面天寒地冻、银装素裹,刚刚升起的太阳也显得没有活力院子里,屋檐下长长的冰溜子没有融化的迹象,墙角的梅花也好像被冻住了,迟迟没有开放的意思诗歌前两句描绘了一幅清晨,雪后大地银装素裹,旭日东升,云彩淡淡;雪后初晴、天寒地冻的景象的画面 “檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲”运用了衬托的手法“檐流未滴”“梅花冻”突出了天气的寒冷,“清孤不等闲”则是突出了梅花坚强不屈的性格,托物言志,含蓄地表现了清高坚韧的性格和洁身自好的品质。
在这首诗歌中,郑板桥由大雪之后的寒冷,写到自己内心深处的凄凉,看似写景状物,实则见景生情,将景和物交融一起,对历经苦难的身世发出深深的感叹 2 / 2。
点击阅读更多内容
相关文档
一升二数学暑假预习表内除法计算小能手每日打卡12天(6页).pdf
六年级(上)语文字词专项.pdf
一年级(上)语文汉语拼音重点专项练习+答案.pdf
六年级(上)数学必背公式+知识点归纳.pdf
二升三数学【暑假《时分秒》专项练习9页】.pdf
《林教头风雪山神庙》名师教学课件.pptx
1.1.3 物质性质与变化(课件帮)-备战2023年高考化学一轮复习考点帮(新教材新高考).pptx
1.1.2 分散系及其分类(课件帮)-备战2023年高考化学一轮复习考点帮(新教材新高考).pptx
小学语文50组一读就错的常用字词.docx
小学语文写作巧用“叠词”技巧.docx
小学语文小小动物园作文400字:写家人同学(精选范文5篇).docx
小学语文《小公鸡和小鸭子》说课稿范文-2.docx
小学语文《小公鸡和小鸭子》说课稿.docx
小学语文形近字趣味对话.docx
小学语文《小公鸡和小鸭子》说课稿范文-3.docx
小学语文作文素材:16种不同动物的外貌描写合集.docx
小学语文《小公鸡和小鸭子》说课稿范文-4.docx
小学语文《小公鸡和小鸭子》说课稿范文-5.docx
小学语文描写友谊的排比句及比喻句.docx
小学语文23种作文写作方法归类.docx
相似文档 更多>
正为您匹配相似的精品文档
