科学四级上青岛科学实验讲义.ppt

2、《我们的营养》 ◆食物营养成分的检验 ◆面粉变蓝 4、《水变咸了》 ◆溶解实验 5、《怎样加快溶解》 ◆物体溶解快慢与哪些因素有关的实验 7、《水里有什么》 ◆沉淀实验 ◆过滤实验 演示实验 9、《植物的根》 ◆根的吸水实验 11、《植物的叶》 ◆叶的光合作用 ◆分离叶绿素 ◆绿叶在光下制造淀粉 青岛版科学四年级上册主要实验目录 12、《植物的茎》 ◆茎疏导水分的实验 ◆茎疏导养分的实验 13、《热气球上升的秘密》 ◆热气球实验 演示实验 ◆纸蛇实验 ◆纸屑实验 14、《充气玩具里的科学》 ◆压缩空气实验 ◆气球的反冲实验 16、《瓶“吞”鸡蛋的秘密》 ◆瓶“吞”鸡蛋 ◆ 大气压力实验 17、《水流有力量》 ◆水流有力量实验 ◆影响水流力量的因素实验 演示实验 18、《杯子热了》 ◆热传导实验 19、《水变热了》 ◆观察锯末在热水中的运动 ◆观察液体对流的现象 20、《它们会生热吗》 ◆探究不同物品是否会生热 21、《水热得快》 ◆不同物体吸热本领实验 本册重点实验 ◆食物营养成分的检验 ◆面粉变蓝 ◆溶解实验 ◆物体溶解快慢与哪些因素有关的实验 ◆沉淀实验 ◆过滤实验 ◆根的吸水实验 ◆叶的光合作用 ◆热气球实验 ◆瓶“吞”鸡蛋 ◆ 大气压力实验 ◆水流有力量实验 ◆影响水流力量的因素实验 ◆热传导实验 本册常用的实验仪器 在每册教材的末页 本册常用仪器的使用方法及注意事项 在教师教学用书的末页 2、《我们的营养》 食物营养成分的检验 【实验材料】碘酒、米饭、滴管、白纸、酒精灯、碟子、花生、瘦肉等 。

【实验步骤】 1、把少量米饭放在碟子上，用滴管向米饭上滴2-3滴碘酒，观察发生的 现象 2、把花生放在白纸上用力挤压，观察白纸上留有的痕迹 3、将切成细条的瘦肉放在酒精灯火焰上灼烧，注意闻一闻，有什么气味 ？ 【实验现象及结论】 1、加入碘酒后，米饭变成蓝黑色这说明大米中含有淀粉 2、在白纸上挤压花生后，会在白纸上留下油迹说明花生内含有脂肪 3、将瘦肉在火上烧后，会闻到一股难闻的、烧焦羽毛的气味说明瘦肉 内含有蛋白质 面粉变蓝 【实验材料】碘酒、面粉、小碗、筷子、盘子、开水 【实验步骤】 1、把少许面粉放在小碗里，加一点水用筷子搅拌 2、再倒上开水，搅拌 3、待冷却后，取一点放在盘子里，再滴上几滴碘酒 4、观察现象 【实验现象】面粉变成蓝色了 【实验结果】这说明面粉中有淀粉 4、水变咸了 溶解实验 【实验实验 目的】认识认识 溶解的特点，理解溶解的含义义 【实验实验 材料】三个烧烧杯、玻璃棒、药药匙、食盐盐、高锰锰酸钾钾、沙子 【实验过实验过 程】 1、先在三个烧烧杯中分别别倒入约约三分之二的清水 2、用药药匙分别别取适量的食盐盐、高锰锰酸钾钾、沙子，先观观察这这三种材 料的形状、颜颜色等，再分别别放入三个烧烧杯中，用玻璃棒分别搅别搅 拌 。

在搅搅拌时时，要注意按顺时针顺时针 方向，玻璃棒不要碰触玻璃杯的杯 壁 3、搅搅拌后，静置一会儿，再观观察现现象 【实验现实验现 象】食盐盐、高锰锰酸钾颗钾颗 粒在水中看不见见了，沙子在水中没 有变变化 【实验结论实验结论 】像食盐盐、高锰锰酸钾钾那样样，在水中变变成极小的、肉眼看 不见见的微粒，均匀地分散在水里，不会自行沉降下来，这这种现现象 叫做溶解像沙子在水中那样样，无论论怎么搅搅拌，仍然没有变变化， 这这种现现象叫做不溶解 【注意事项项】烧烧杯可先用中号的，沙子事先一定要在水中淘洗干净净 ，否则则会影响实验实验 效果要注意观观察材料在水中的变变化；药药品取 量要适宜；搅搅拌时时，要注意按顺时针顺时针 方向，玻璃棒不要碰杯壁 实验实验 做完后要及时时地整理仪仪器，把水倒掉，将烧烧杯清洗干净净 不同材料的溶解实验 【实验目的】通过实验判断不同材料在水中是否溶解 【实验材料】烧杯、玻璃棒、小苏打、面粉、食用油、粉笔末、洗衣粉 、粘土、木屑 【实验过程】 1、先在烧杯中分别倒入约三分之二的清水 2、用药匙取适量的小苏打、面粉、食用油、粉笔末、洗衣粉、黏土、 木屑，分别放入烧杯中，用玻璃棒分别搅拌。

在搅拌时，要注意按 顺时针方向，玻璃棒不要碰触玻璃杯的杯壁 3、搅拌后，静置一会儿，观察溶解的情况 【实验现象】小苏打、洗衣粉能在水中溶解，面粉、食用油、粉笔末、 黏土、木屑不能在水中溶解 【实验结论】有的物体在水中能溶解，有的的物体在水中不能溶解 【注意事项】要注意观察材料在水中的变化；药品取量要适宜；搅拌时 ，玻璃棒不要碰触玻璃杯的杯壁；实验做完后要及时地整理仪器， 把水倒掉，将烧杯清洗干净 • 溶解实验记录单 5、《怎样加快溶解》 物体溶解快慢与哪些因素有关的实验 【实验材料】烧杯、玻璃棒、药匙、冰糖、小锤、冷水、热水、白 砂糖（食盐） 【实验过程】 实验一 1、在两个烧杯内分别倒入等量的冷水 2、将颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中 3、用玻璃棒搅拌其中的一个烧杯中的水，观察比较实验过程所发 生的变化 【实验现象】搅拌的烧杯中冰糖溶解得快，不搅拌的烧杯中冰糖溶 解的慢 【实验结论】搅拌可以加快溶解 实验二 1、在两个烧杯内分别倒入等量的热水和冷水 2、将颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中， 同时搅拌十秒钟。

观察比较实验过程发生的变化 【实验现象】热水中冰糖溶解得快，冷水中冰糖溶解得 慢 【实验结论】用热水可以加快溶解 实验三 1、在两个烧杯内分别倒入等量的冷水 2、取两块大小相同的冰糖，将其中一块研成粉末，然后 分别同时放入两个烧杯中同时搅拌十秒钟，观察比 较实验过程所发生的变化 【实验现象】研成粉末的冰糖溶解得快，未研成粉末的 冰糖溶解得慢 【实验结论】把物体研碎可以加快溶解 7、水里有什么 沉淀实验 【实验目的】通过实验使学生知道沉淀是净化水的一种方法 ，能除掉中一部分不溶解的杂质 【实验材料】烧杯（2个）、玻璃棒（2根）、明矾、混浊 水 【实验过程】 1、在两个烧杯中分别倒入大半杯混浊水 2、用药匙取适量的明矾放入其中一个烧杯中，同时搅拌两 个烧杯中的混浊水，然后静置 3、观察两杯水变清的速度和清澈程度有什么不同 【实验现象】两杯水中都有沉淀现象，但加入明矾的水的杂 质沉淀得快，水清澈透明 【实验结论】沉淀有分离水中不溶解杂质的作用，但不能全 部除去，明矾可以加快沉淀 【注意事项】加入明矾的量课前教师要试验好，按统一标准 分发给各小组 过滤实验---演示实验 【实验实验 目的】通过实验过实验 使学生知道过滤过滤 是净净化水的一种方法。

【实验实验 材料】铁铁架台（含漏斗架）、玻璃棒、漏斗、烧烧杯、滤纸滤纸 、待过过 滤滤的水和纯净纯净 水 【实验过实验过 程】 1. 将烧烧杯放在铁铁架台底座上，再将漏斗放入漏斗架，调节调节 高度和位置， 使漏斗颈颈下口直面贴贴在烧烧杯内壁上 2. 将滤纸对滤纸对 折两次成四层层，打开，使其一边边三层层，一边边一层层，成漏斗 状 3. 将滤纸滤纸 放入漏斗内，使滤纸滤纸 上边边略低于漏斗口，用纯净纯净 水浸湿，再 用手指按一按，使滤纸紧贴滤纸紧贴 在漏斗壁上 4. 将玻璃棒斜放在漏斗内（约约45度）下端轻轻轻轻 地在三层滤纸层滤纸 的一边边 5. 将待过滤过滤 的水用烧烧杯沿着玻璃棒慢慢倒入漏斗内，水不要没过滤纸过滤纸 的上边边沿 6. 观观察比较过滤较过滤 前后的水有什么不同？滤纸滤纸 上留下了什么？ 【实验现实验现 象】混浊浊的水经过过滤变经过过滤变 成了无色透明的水，滤纸滤纸 上留下了 细细小的杂质杂质 【实验结论实验结论 】用过滤过滤 的方法能除去水中不溶解的细细小杂质杂质 ，使水变变清 【注意事项项】过滤过滤 用的混浊浊的水必须须是经过经过 沉淀后的沉淀水；对对玻璃棒 的倾倾斜程度、漏斗颈颈下口直面接触杯壁、倒水速度等操作要领领要加强 指导导。

tu tu 过滤的方法 过滤—— “一帖、两低、三靠” 斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样 过滤之前要静置，两低三靠不要忘 • 1、斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样：“斗”指漏斗；“架”指漏斗 架这两句说明了过滤操作实验所需要的仪器：漏斗、漏斗架、烧 杯、玻璃棒、滤纸、并且强调滤纸折叠的角度要与漏斗的角度一样 （这样可以是滤纸紧贴在漏斗壁上——“一贴”） 2、过滤之前要静置：意思是说在过滤之前须将液体静置一会儿 ，使固体和液体充分分离 3、两低三靠不要忘：意思是说在过滤时不要忘记了两低三靠 “两低”的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘，所倒入的滤液的 液面应略低于滤纸的边缘 “三靠”的意思是指；玻璃棒靠在三层 滤纸上；漏斗颈的尖端要靠在承接滤液的烧内杯壁上烧杯的尖嘴 紧靠玻璃棒 9、植物的根 根的吸水实验 【实验实验 材料】一株生长长完好的植物、玻璃杯（或矿矿泉水 瓶）、花生油（或棉花、胶塞、橡皮泥等）、水 【实验实验 步骤骤】 1. 在玻璃杯中加入适量的水 2. 把植物放入玻璃杯中。

3. 在玻璃杯里滴入花生油（或用棉花、胶塞等把杯口密 封），防止水分蒸发发，同时时固定好植物，并在杯壁水 面处处做标记标记 4. 把植物放在向阳的地方，观观察玻璃杯中液面的变变化 【实验现实验现 象】玻璃杯中的液面会逐渐渐下降 【实验实验 分析】由于杯口用花生油等已密封，不会蒸发发， 所以液面降低的原因就是水被植物的根吸收了 11、植物的叶（二） 绿叶在光下制造淀粉 【实验实验 目的】探究绿绿叶能否在光下制造淀粉 【实验实验 材料】盆栽的天竺葵（或蚕豆）、黑纸纸片、曲别针别针 、酒精、 碘酒、小烧烧杯、大烧烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊镊 子、木制试试管夹夹、火柴、清水 【实验实验 步骤骤】 1. 把盆栽的天竺葵放到黑暗处处一昼夜，让让叶片内的淀粉耗尽 2. 用黑纸纸片把叶片的一部分重上下两面遮盖起来，然后移到阳光下 3. 几小时时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸纸片 4. 把叶片放入盛有酒精的小烧烧杯里，隔水加热热，使叶片含有。