《洗脚》阅读答案及考点分析.doc

阅读下面文字，回答后面的问题洗脚　　放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一 个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚　　二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少简单的一问一答，除此而外，似乎没有多少　　有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里　　但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业　　父亲的脸上先是诧异，然后笑了他看出儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来　　一切似乎都轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好水温，然后端到父亲的身边，父亲已经脱好自己的鞋袜，像一个孩子一样坐在椅子上，看着他过来　　他忙把水送到父亲的脚边，父亲的脚放在水里水溢了一些出来，他没有想到父亲的脚这么大　　“温度怎么样？”他问蛮好蛮好！”父亲说然后，再怎么办呢？他问自己那双脚就在面前，他想用手去触摸它，可是心里却有些犹豫不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景？白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意的地嬉笑，直到他们生气。

　　[乙]而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞自己心里有微微的酸　　“帮我把毛巾拿来　　忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧　　于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物　　心里的那股酸，冲到了鼻腔这时，父亲将脚缩了回去好了好了，洗好了他开始往脚上套袜子　　那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过　　“我倒水去了然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚1．本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括答：_________________________________________________2．文中前两处划线句一再写到 “他”感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢？答：_________________________________________________3．文中 [甲][乙]两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？答：_________________________________________________4．选文以“洗脚”为题有什么好处？答：_________________________________________________5．对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好，有读者认为是多余的。

请结合文章的具体内容，说出你的看法和理由答：_________________________________________________ 答案 1．儿子第一次为父亲洗脚2．（1）为父亲的苍老、一生劳苦；　 （2）为自己从未关心过父亲而难过、自责；　 （3）为父亲对儿子给自己洗脚感到“羞怯”而难过（任答其中的两点即可得满分）3．（1）孩子小时侯脚得“白嫩、柔软”和父亲脚得“宽大、粗糙”形成对比　 （2）给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的“安静”“羞怯”形成对比4．概括文章的主要内容，是文章的行文线索5．画线的句子在文中不属于多余之笔这一段文字拓宽了文章的内容，由原来儿子为父亲洗脚，引申到了父亲也应该为自己的老父亲洗脚，以尽孝心这样写升华了文章的主题，揭示出敬老应当是每一个应尽的责任，也使得文章意味深长 （意思对即可） 。