《植物的激素调节》重点知识归纳与应用分析.doc

人教版　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　必修3《植物的激素调节》重点知识归纳与应用分析张黎龙（杭州高级中学　310003）一、向性运动1．概念：植物体受单一方向的外界刺激而引起的定向运动2．原因：生长素的调节作用3．举例：茎、叶的向光性，根的向地性，茎和花柄的负向地性4．意义：向性运动是植物对外界环境的一种适应二、生长素的发现过程的实验分析科学家实验过程实验结论及分析达尔文①胚芽鞘+单侧光→向光生长②去尖端+单侧光→不生长，不弯曲③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长，不弯曲单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，对下部产生影响，出现向光弯曲詹森切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片拜尔切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长尖端产生某种化学物质，在其下部分布不均匀，造成胚芽鞘弯曲生长温特①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧胚芽鞘尖端产生了某种物质，向下运输，促进下部生长从人尿中分离出能促进植物生长的物质生长素的化学成分是吲哚乙酸。

三、生长素的产生、运输、分布幼根、幼叶、芽中 — 极性运输（只能从形态学的上端运输到下端）薄壁组织 — 可横向运输成熟组织中 — 非极性运输（通过韧皮部的筛管运输）1．合成部位：主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等具有分生能力的部位合成，而在衰老的组织中合成较少2．运输特点（右图所示）3．相关实验：（下图所示）生长素只能从形态学上端向形态学下端运输4．生长素的分布：①产生部位＜积累部位，如顶芽＜侧芽、分生区＜伸长区②生长旺盛的部位＞衰老组织，如生长点＞老根四、生长素的生理作用1．特点：两重性，较低的适当浓度促进生长，过高浓度抑制生长2．典型体现——顶端优势：顶芽产生的生长素向形态学下端运输，导致顶芽本身生长素浓度低促进生长，侧芽由于接受了顶芽运来的部分生长素而导致生长素浓度过高而抑制生长3．促进插条生根4．与生长素生理作用有关的图表信息解读：①生长素的功能具有两重性，即在一定浓度范围内促进植物器官生长，浓度过高则抑制植物器官生长②同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效也不同，这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同（敏感性大小：根＞芽＞茎）③根、茎、叶有各自的最佳促进浓度，不同的浓度有着不同的作用。

五、各种植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位生理功能赤霉素幼芽、幼根和未成熟的种子普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实成熟细胞分裂素根尖正在进行细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠和萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物体各个部位广泛存在于植物体，成熟的果实含量最多促进果实成熟附：生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等五种激素之间的关系1．相互促进作用：①促进植物生长：生长素、细胞分裂素②延缓叶片衰老：生长素、细胞分裂素③诱导愈伤组织分化成根或芽：生长素、细胞分裂素④促进果实成熟：脱落酸、乙烯⑤调节种子发芽：赤霉素、脱落酸⑥促进果实坐果和生长：生长素、细胞分裂素、赤霉素2．相互拮抗作用：①顶端优势：生长素促进顶芽生长，细胞分裂素和赤霉素则促进侧芽生长②调节器官脱落：生长素抑制花朵脱落，脱落酸促进叶、花、果的脱落③两性花的分化：生长素使雌花增加，赤霉素使雄花形成④调节气孔的开闭：细胞分裂素促进气孔张开，脱落酸促进气孔关闭六、单性结实和无子果实原理方法处理无子番茄生长素促进果实发育用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾获得香蕉香蕉是三倍体(3n=33)，不能形成正常的配子不能受精发育成种子，需子房产生一定的生长素并自我刺激，发育成无子果实无子西瓜染色体变异引起的三倍体，不能形成正常的配子通过多倍体育种方法育成，其结实需用正常花粉刺激（产生生长素）才能发育成无子果实七、应用举例与分析例1、向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实就是平时我们吃的“瓜子”。

在上述两种植物开花期间，遇到了连续的阴雨天，影响了植物的授粉管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素下列叙述正确的是（　　）A．两种植物都能形成无籽果实，产量均未受影响B．番茄形成无籽果实，产量未受影响；向日葵形成无籽果实，产量下降C．两种植物都能形成无籽果实，产量下降D．番茄形成有籽果实，产量上升；向日葵不能形成无籽果实分析：生长素的功能之一具有促进果实发育的作用，但生长素无法促进种子的形成而平时我们吃的“瓜子”是种子本题的陷阱就是由于受到思维定式的影响，学生很容易错选Ａ本题的正确答案是Ｂ例2、生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如下图所示下面说法中正确的是（　　）A．图中曲线①表示单子叶植物　　B．图中曲线②表示单子叶植物C．图中曲线①②都表示单子叶植物D．图中曲线①②都表示双子叶植物分析：生长素促进植物生长有双重性，即低浓度促进植物生长，而高浓度抑制植物生长，同一植物的不同器官所适合的生长素浓度不同，茎的最适浓度较高，根的最适浓度较低而不同的植物所适合的浓度也不相同，单子叶植物所适合生长素浓度比双子叶植物所适合的浓度要高所以用生长素类似物可除去单子叶作物中的双子叶杂草。

本题的正确答案是B例3、选用哪种措施能使尚未成熟的香蕉尽快成熟（　　）A．将其放在通风良好之处 　　 B．将其放在密不透风的纸袋中C．与成熟的苹果共同保存 D．与尚未成熟的苹果共同保存分析：乙烯的主要作用是促进果实成熟，而成熟的果实中能释放出乙烯将未成熟的香蕉与成熟的苹果共同保存，能利用成熟的苹果中释放的乙烯来催熟香蕉本题的正确答案是C例4、在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大（　　）A．脱落酸　　　B．细胞分裂素　　　C．赤霉素　　　D．生长素分析：种子的休眠与种子中存在的脱落酸有关，只有降低种子中脱落酸的含量，才能使种子萌发将稻种置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间的目的就是减少种子中脱落酸的含量本题的正确答案是A例5、在农业生产上，用生长素类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比天然生长素要明显，原因是（　　）A．萘乙酸成本低，用量大，而吲哚乙酸成本高，用量少，影响效果B．萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团，而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团C．植物体内没有分解萘乙酸的酶，可长时间发挥作用，而植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用D．萘乙酸化学性质稳定，不易挥发，可长时间发挥作用，而吲哚乙酸化学性质不稳定，易挥发，不能长时间发挥作用分析：关于萘乙酸和吲哚乙酸的化学结构教材没有作具体的介绍，成本的高低与作用效果的明显与否不存在直接的关系。

而在正常的生命有机体内有合成的过程，也必然存在着分解过程；有促进作用，也必然存在着抑制作用，不然这个系统就会崩溃，生命有机体就会死亡在植物体内有合成生长素的过程，也存在着生长素的分解过程，这样才能保持生长素的正常生理浓度本题的正确答案是C。