网球教学课件ppt.ppt

网球原地正手击球胡坤 说课内容说课内容：网球的原地正手击球指指导导思思想想教教材材分分析析学学情情分分析析教教学学目目标标教教学学重重难难点点教教学学方方法法教教学学流流程程说说课课流流程程指导思想∆本着本着“健康第一，以学生发展为中心健康第一，以学生发展为中心”的教育理念的教育理念体验网球运动带来的快乐，使学生身心得到发展，为体验网球运动带来的快乐，使学生身心得到发展，为终身体育奠定基础终身体育奠定基础教材分析教材分析l教材选自教材选自 高等教育体育类网球项目高等教育体育类网球项目——第二节第二节 l正手击球技术正手击球技术 是网球运动中最为广泛是网球运动中最为广泛运用的一项技术运用的一项技术资料表明：一场比赛中正资料表明：一场比赛中正手击球频率高达手击球频率高达70﹪ 学情分析学情分析•教学对象教学对象: :川师体院大一普修班川师体院大一普修班2020人人•分析：分析：其身心发展趋于成熟，体院学其身心发展趋于成熟，体院学生身体的灵活性，协调力，耐力等均生身体的灵活性，协调力，耐力等均优于同龄人，对网球有一定了解优于同龄人，对网球有一定了解教学目标教学目标◎了解正手击球基本知识◎掌握正手击球动作技术要领◎激发学生对该项目的兴趣◎养成良好的体育锻炼习惯◎发展身体协调力，灵活力◎提升学生积极性，创造性 认知目标 技能目标 情感目标教学重难点教学重难点Ø教学重点：教学重点：1.1.步伐的移动步伐的移动 2. 2. 击球点位置击球点位置 Ø教学难点：教学难点：1.1.击球时机击球时机 2. 2.身体协调发力身体协调发力教学方法教学方法教法：教法：ü讲解示范法讲解示范法：：通过通过讲解示范，使学生在讲解示范，使学生在头脑中建立正确的动头脑中建立正确的动作表现。

作表现ü完整、分解教学法完整、分解教学法： 在教学中讲技术动作在教学中讲技术动作分解成几段进行教授分解成几段进行教授互助学习法互助学习法小组探究学习法小组探究学习法 学法学法：：教学流程教学流程• 集合导入集合导入课堂课堂常规常规准备活动准备活动 基本部分基本部分结束部分结束部分准备部分准备部分p老师提前到场布置器材，检查场地老师提前到场布置器材，检查场地p集合整队，清点人数，安排见习集合整队，清点人数，安排见习p热身活动热身活动.基本部分基本部分•将学生分为将学生分为4组，小组共同探究网球运动规律组，小组共同探究网球运动规律•提出问题，共同讨论提出问题，共同讨论1.球的反弹高度与力的作用球的反弹高度与力的作用 2.运动中的球的运动轨迹运动中的球的运动轨迹3.运动中运动轨迹与球的旋转方向运动中运动轨迹与球的旋转方向技术学习技术学习n老师根据问题得出总结球与力的关系老师根据问题得出总结球与力的关系n集合，老师正确示范讲解网球正手击球集合，老师正确示范讲解网球正手击球n学生原地模仿学生原地模仿 无球练习挥拍无球练习挥拍n分组，两片场地，原地抛球击球练习分组，两片场地，原地抛球击球练习n老师巡回指导老师巡回指导技术练习技术练习◎◎以小组为单位进行底线原地抛球击球练习以小组为单位进行底线原地抛球击球练习 老师为老师为抛球者抛球者◎◎其余小组在原地继续练习其余小组在原地继续练习◎◎小组内分工：一人练习击球小组内分工：一人练习击球 两人原地无球挥拍两人原地无球挥拍一人对面捡球一人对面捡球◎◎老师指导老师指导击球过网比赛击球过网比赛以原小组为单位以原小组为单位 小组积分赛制小组积分赛制每人每人5颗球，老师原地抛球并当裁判颗球，老师原地抛球并当裁判学生挥拍击球过网并落入对面单打线内则为一分学生挥拍击球过网并落入对面单打线内则为一分最后分数最大一组为胜利者最后分数最大一组为胜利者获得胜利的小组每人奖励一颗新网球获得胜利的小组每人奖励一颗新网球放松运动放松运动•同学之间相互按摩放松同学之间相互按摩放松•教师总结教师总结•鼓励学生鼓励学生 收球收拍收球收拍 •师生再见师生再见请多指导！请多指导！。