故宫博物院马慧.ppt

检查字词检查字词鸣钟击鸣钟击磬磬( (q qì ìngng) )：指演奏乐器磬：古代的一种石制打击：指演奏乐器磬：古代的一种石制打击乐器 鳌头（鳌头（áo o）：）：指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头, ,考上状元考上状元的人可以踏上比喻占首位或取得第一名的人可以踏上比喻占首位或取得第一名琉璃琉璃( (liúliú lílí) )：：又称流离，是中国传统建筑中的重要装饰又称流离，是中国传统建筑中的重要装饰构件，通常用于宫殿、庙宇、陵寝等重要建筑；也是艺术构件，通常用于宫殿、庙宇、陵寝等重要建筑；也是艺术装饰的一种带色陶器琉璃的主要成分为装饰的一种带色陶器琉璃的主要成分为SiO2SiO2（即（即 二氧二氧化硅） 藻井藻井( (zǎozǎo) )：：宫殿或厅堂天花板上的一种装饰一般成圆宫殿或厅堂天花板上的一种装饰一般成圆形、方形或多边形，上有各种花纹、雕刻或彩画形、方形或多边形，上有各种花纹、雕刻或彩画 蟠龙蟠龙( (p pá án n) )：：蟠龙是指我国民间传说中蛰伏在地而未升天蟠龙是指我国民间传说中蛰伏在地而未升天之龙，龙的形状作盘曲环绕。

在我国古代建筑中，一般把之龙，龙的形状作盘曲环绕在我国古代建筑中，一般把盘绕在柱上的龙和装饰庄梁上、天花板上的龙均习惯地称盘绕在柱上的龙和装饰庄梁上、天花板上的龙均习惯地称为蟠龙中轴线中轴线( (zhóuzhóu) )：：《《中国建筑史中国建筑史》》把中国古代大建筑群把中国古代大建筑群平面中统率全局的轴线称为平面中统率全局的轴线称为““中轴线中轴线””, ,并且指出并且指出““世世界各国唯独我国对此最强调界各国唯独我国对此最强调, ,成就也最突出故宫处在成就也最突出故宫处在北京中轴线上北京中轴线上 金銮殿金銮殿( (luánluán) )：：北京故宫三大殿中的太和殿，俗称金北京故宫三大殿中的太和殿，俗称金銮殿明清时皇帝登基和举行大典的地方明清时皇帝登基和举行大典的地方湛蓝：湛蓝：深蓝深蓝( (多形容天空多形容天空, ,湖海湖海) )肃穆：肃穆：严肃而恭敬严肃而恭敬矗立矗立: :高耸的直立高耸的直立 额枋额枋( (è èf fā āngng) )：：额，匾额枋，两柱之间起联系作用的额，匾额枋，两柱之间起联系作用的横木，断面一般为矩形横木，断面一般为矩形 迥然不同迥然不同: :差得很远差得很远, ,完全不同。

迥完全不同迥: :远远, ,差得远井然有序：井然有序：形容整齐的样子形容整齐的样子故宫的特点a、宏大壮丽宏大壮丽：b、建筑精美建筑精美：c、布局统一布局统一：d、风格独特风格独特：“占地占地72万平方米，有大小宫殿七十万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间多座，房屋九千多间城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼　　“河上是五座精美的白玉石桥河上是五座精美的白玉石桥” “三大殿建筑在紫禁城的中轴线上三大殿建筑在紫禁城的中轴线上一对威武的铜狮守卫在门的两侧一对威武的铜狮守卫在门的两侧思考思考:•2.本文主要按什么顺序介绍故宫？•空间顺序空间顺序为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是按什么顺序说明的？按什么顺序说明的？（（1）是三大殿的中心，）是三大殿的中心，皇帝的宝座在此，是显皇帝的宝座在此，是显示皇威的地方示皇威的地方2）是故宫建筑群的中）是故宫建筑群的中心，最全面最突出地体心，最全面最突出地体现了故宫的本质特征现了故宫的本质特征 顺序：由外到内，由中间到四周顺序：由外到内，由中间到四周在介绍太和殿内景时，立足点是什么在介绍太和殿内景时，立足点是什么?在书上圈点出在书上圈点出方位词。

按什么顺序介绍的方位词按什么顺序介绍的?立足点立足点1：：朱漆方台朱漆方台 方位词：正中、上面、背后、两旁、中央方位词：正中、上面、背后、两旁、中央立足点立足点2：：雕金蟠龙雕金蟠龙 方位词：周围、下面方位词：周围、下面 说明顺序说明顺序：：外外 内、内、中间中间 两旁两旁、上、上 下下 太和殿为什么要设在中轴线上太和殿为什么要设在中轴线上?其内景其内景的主要特点是什么的主要特点是什么?为什么这样装饰为什么这样装饰? • 为了强调皇权这个中心为了强调皇权这个中心• 其内景的主要特点是彩绘了众其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案多的龙的图案• 因为皇帝自命为真龙天子，因为皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，所以用龙来突这是皇权的象征，所以用龙来突出皇帝的尊严出皇帝的尊严 在在“内廷内廷”中作者重点介绍了哪个宫，为什么中作者重点介绍了哪个宫，为什么? 乾清宫乾清宫 因为是皇帝处理日常政务，批因为是皇帝处理日常政务，批阅奏章的地方阅奏章的地方乾清宫内景乾清宫内景乾清宫大门乾清宫大门 “后三宫后三宫”的图案和前三殿有什么不同的图案和前三殿有什么不同? 这运用了什么说明方法这运用了什么说明方法？？ 后三宫后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了交泰殿坤宁宫坤宁宫 作比较作比较全文运用了哪些说明方法？举例说说全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？运用这些说明方法有什么作用？分类别分类别：如介绍三大殿及后三宫 使文章层次分明列数字列数字：如“御花园面积不大，有大小建筑二十座” 说明御花园建筑之多作比较作比较：如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同 突出事物的特点打比方打比方：如”仿佛进入苏州园林 形象、直观地说明御花园的园林特色作者带领我们参观了故宫，你能体会他写本文的感情吗？•作者说：感情基调是爱和赞颂，着眼于建筑文物的精美，劳动人民的智慧，重要的历史价值但故宫也是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治服务的，对他们我是憎恨和揭露的 假设现在是假设现在是20182018年，我们在座的同学都在祖国首年，我们在座的同学都在祖国首都的高等学府继续深造，现在你们带领千千万万慕名都的高等学府继续深造，现在你们带领千千万万慕名而来的游客游览太和殿，你将怎样设计导游词呢？而来的游客游览太和殿，你将怎样设计导游词呢？ 导游词内容：根据课文和图片分组介绍太和殿的外导游词内容：根据课文和图片分组介绍太和殿的外观、装饰、位置、用途。

观、装饰、位置、用途 设计要求：按照一定的说明顺序来介绍；有恰当的设计要求：按照一定的说明顺序来介绍；有恰当的开场白、过渡语和结束语；有自己的创意开场白、过渡语和结束语；有自己的创意我来当导游！我来当导游！四、美读课文四、美读课文 我做导游我做导游口头介绍本校有特色的一个建筑物口头介绍本校有特色的一个建筑物。