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新高考生物二轮复习核心考点梳理与分层练习专题13_基因的分离定律(含解析).doc

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  • 卖家[上传人]:gu****iu
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    • 专题13 基因的分离定律考点一、分离定律的发现【要点速记】1.孟德尔遗传实验采用的具体科学方法(1)科学之一选材:选豌豆作实验材料①在传粉方面表现为__________传粉,闭花受粉→保证自然状态下都是________种②在性状方面表现为具有______________且能稳定地遗传给后代的性状③在操作方面表现为___________________,便于进行人工异花授粉操作2)科学之二操作:人工异花传粉的步骤为:①去雄:是指除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目的是防止________;应在_________进行②套袋:目的是_________________干扰,从而保证杂交得到的种子是人工传粉后所结③异花传粉:父本是指___________的植株;母本是指接受花粉的植株3)科学之三数据处理:实验结果采用_________方法进行数据处理4)科学之四研究方法:研究基因分离定律采用_______________2.基因类概念辨析(1)显性基因:决定___________的基因,如图中A、B、C和D2)隐性基因:决定___________的基因,如图中b、c和d3)相同基因:___________相同位置上控制_________的基因,如图中A和A。

      4)等位基因:_____________的同一位置上控制___________的基因,如图中B和b、C和c、D和d5)非等位基因(有两种情况):一种是位于_______________上的非等位基因,如图中A和D;还有一种是位于_____________上的非等位基因,如图中A和b3.性状类概念辨析(1)性状是指生物体所有___________的总和任何生物都有许许多多的性状2)相对性状的理解要点:“两个同”:同种生物、____________;“一个不同”:_________3)显性性状:具有相对性状的两纯合亲本杂交,子一代_______出的_____________4)隐性性状:具有相对性状的两纯合亲本杂交,子一代_________出的___________5)性状分离:在___________中同时出现显性性状和隐性性状的现象4.“假说—演绎法”对一对相对性状杂交实验的分析【重难点突破】1.各核心概念之间的联系2.“假说—演绎”法的基本过程观察(或进行实验)→发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论3.遗传学研究中常用的交配类型、含义及其应用交配类型含义应用举例杂交将基因型不同的个体之间相互交配优良性状集中到一起得到新品种;用于显隐性的判断自交一般指植物的自花(或同株异花)传粉;同基因型的动物个体间的交配连续自交并筛选,提高纯合基因型配子比例;用于显隐性的判断测交某个体和隐性纯合子杂交用于待测个体基因型测定正交和反交正交中父方和母方分别是反交中的母方和父方判断基因是在常染色体上还是在性X染色体上考点二、分离定律的实质及其应用【要点速记】1.分离定律的实质(1)细胞学基础(如图所示):(2)发生时间:_____________________。

      3)适用范围:①_______(填“真核”或“原核”)生物_______(填“无性”或“有性”)生殖的___________(填“细胞核”或“细胞质”)遗传②____________对等位基因控制的____________对相对性状的遗传6.分离定律的应用:(1)农业生产:指导杂交育种①优良性状为显性性状:利用杂合子选育显性纯合子时,可进行连续自交,直到___________为止,即可留种推广使用②优良性状为隐性性状:一旦出现就能_____________遗传,便可留种推广③优良性状为杂合子:两个纯合的不同性状个体杂交的后代就是杂合子,但每年都要育种2)医学指导:分析单基因遗传病的基因型和发病率,为禁止_____________________和进行_______________提供理论依据重难点突破】1.性状显、隐性的判断方法(1)根据子代表现型推断:(2)“实验法”判断性状的显隐性:(3)根据遗传系谱图进行判断:2.纯合子与杂合子的判断方法3.基因型、表现型的推断思路(1)由亲代推断子代的基因型与表现型(正推型):亲本子代基因型子代表现型AA×AAAA全为显性AA×AaAA∶Aa=1∶1全为显性AA×aaAa全为显性Aa×AaAA∶Aa∶aa=1∶2∶1显性∶隐性=3∶1Aa×aaAa∶aa=1∶1显性∶隐性=1∶1aa×aaaa全为隐性(2)由子代推断亲代的基因型(逆推型):①基因填充法:根据亲代表现型→写出能确定的基因(如显性性状的基因型用A_表示)→根据子代一对基因分别来自两个亲本→推知亲代未知基因。

      若亲代为隐性性状,基因型只能是aa ②隐性突破法:如果子代中有隐性个体,则亲代基因型中必定含有一个a基因,然后再根据亲代的表现型作出进一步推断③根据分离定律中规律性比值直接判断(用基因B、b表示):后代显隐性比值双亲类型结合方式显性∶隐性=3∶1都是杂合子Bb×Bb→3B_∶1bb显性∶隐性=1∶1测交类型Bb×bb→1Bb∶1bb只有显性性状至少一方为显性纯合子BB×BB或BB×Bb或BB×bb只有隐性性状一定都是隐性纯合子bb×bb→bb4.杂合子Aa(亲代)连续自交,第n代的比例分析根据上表比例,杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为:5.自交与自由交配的计算(1)自交:自交是相同基因型个体之间的交配2)自由交配:自由交配是群体中所有个体进行随机交配计算后代某基因型比例时一般利用基因频率如群体中基因型情况为2/3 AA、1/3Aa,不难得出A、a的基因频率分别为5/6、1/6;根据遗传平衡定律,后代中:AA=(5/6)2=25/36,Aa=2×5/6×1/6=10/36,aa=(1/6)2=1/366.验证分离定律(1)自交法:自交后代的性状分离比为3∶1,则符合基因的分离定律,性状由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。

      2)测交法:若测交后代的性状分离比为1∶1,则符合基因的分离定律,性状由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制3)花粉鉴定法:取杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用显微镜观察并计数,若花粉粒类型比例为1∶1,则可直接验证基因的分离定律4)单倍体育种法:取花药进行离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株有两种表现型且比例为1∶1,则符合基因的分离定律要点速记答案考点一、1.(1)自花  纯  易于区分  花大  (2)自花传粉  开花前(花蕾期)  防止外来花粉  提供花粉  (3)统计学  (4)假说-演绎法  2.(1)显性性状  (2)隐性性状  (3)同源染色体  相同性状  (4)同源染色体  相对性状  (5)非同源染色体  同源染色体  3.(1)特征  (2)同一种性状  不同表现型  (3)表现  亲本性状  (4)未表现  亲本性状  (5)杂种后代  4.相对  显性  性状分离  高茎  矮茎  遗传因子  成对  成单  成对的遗传因子  随机结合  4  1:1  1:1  考点二、1.(1)同源染色体  等位  染色单体  相同  (2)减数第一次分裂后期  (3)真核  有性  细胞核  一  一  2.(1)不再发生性状分离  稳定  (2)近亲结婚  遗传咨询专题13 基因的分离定律(基础)一、单选题1.对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是( )A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 B.豌豆是严格的闭花传粉植物C.豌豆在杂交时,母本不需去雄 D.用数学统计的方法对实验结果进行分析【答案】C【解析】豌豆适于作为遗传学实验的原因之一是豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状,A正确;豌豆适于作为遗传学实验的原因之一是豌豆是严格的自花、闭花传粉植物,自然状态下易获取纯合子,B正确;利用豌豆进行杂交实验时,需要对母本进行去雄处理,否则会发生自花传粉,C错误;孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是用数学统计的方法对实验结果进行分析,D正确。

      2.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊交配,接连生下了3只白色小羊若它们再生第4只小羊,其毛色(  )A.一定是白色的 B.是白色的可能性大C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大【答案】B【解析】杂合白羊的基因型为Aa,他们所生第4只小羊是白色的概率是3/4,黑色的概率是1/4,即生白色的概率更大综上所述,ACD不符合题意,B符合题意3.在孟德尔豌豆杂交实验中,F2高茎与矮茎的性状分离比为3:1,得到这一结果,需要满足的条件是( )①F1高茎产生的两种雌配子比例相等②F1高茎产生的两种雄配子比例相等③F1高茎产生的雌配子与雄配子的数量相等④雌雄配子的结合是随机的⑤各种个体的存活几率相等A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.③④⑤ D.①②④【答案】B【解析】F1减数分裂可产生两种类型的雌、雄配子,雌雄配子随机结合的机会均等,才有可能实现F2高茎与矮茎的性状分离比为3∶1,①②④正确;F1高茎产生的雌配子数量比雄配子的数量少,③错误;各种个体的存活几率相等,才有可能实现3∶1,⑤正确;综上分析,B正确,ACD错误4.刚对遗传学有浓厚的兴趣,他模拟孟德尔的实验,用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,得到的子一代(F1)都是高茎豌豆植株。

      他随后用F1进行了实验2,发现子二代(F2)中,高茎植株约为矮茎植株的三倍小刚实验2所采用的方法是(  )A.正交实验 B.反交实验 C.自交实验 D.测交实验【答案】C【解析】据题意知,纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,子一代(F1)都是杂合高茎豌豆植株,杂种F1自交后代会发生性状分离,且分离比为高:矮=3:1,C正确正交和反交是一组相对概念,用表现型不同的两个植株做亲本,正反交试验结果可判断是质遗传还是核遗传或是否为伴性遗传,A、B错误测交是用F1与隐性个体杂交,后代高:矮=1:1,D错误5.玉米甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显除性关系的是(  )A. B. C. D. 【答案】C【解析】不一定因为自交后代不发生性状分离,则不能确定显隐关系;其中一种性状发生性状分离,则其为显性,另一性状为隐性,A不符合题意;不一定因为正交、反交结果都表现为一种性状,则表现出来的性状为显性,不表现的那一性状为隐性;若后代发生性状分离,则无法确定显隐关系,B不符合题意;一定能因为非甜自交,若后代发生性状分离,则非甜为显性,甜味为隐性;若自交后代均为非甜,则非甜为纯合子(AA或aa),进一步看杂交结果;若杂交后代表现一种性状,则表现出来的性状为显性,不表现出来的为隐性(定义法);若杂交后代发生性状分离,则甜味为显性,非甜为隐性,C符合题意; 不一定。

      因为杂交后代只表现一种性状,则表现出的为显性,不表现的那一性状为隐性(定义法);杂交后带出现性状分离,则不能确定显隐关系,D。

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