六年级上册数学ppt课件第3单元 第6课时 解决问题人教版.ppt

第6课时 解决问题（3）,【学习目标】,1.理解单位“1”中各个部分之间的倍数或分数关系， 会用方程法解答此类问题并能将这样的关系转化 成各个部分与单位“1”之间的分数关系，即各个部 分占单位“1”的几分之几 2.通过独立探索、小组合作交流的方式，培养学生的 自主学习能力和合作意识 3.培养学生整理信息、分析问题、解决问题的能力， 以及认真审题的良好习惯学习重点】,【学习难点】,能够正确找出题中存在的等量关系，列方程解决问题能熟练地运用分数乘分数的简便方法进行计算一、新课导入,同学们喜欢玩篮球吗？你们知道一场篮球比赛一共多长时间吗？这些时间是怎样分配的呢？,篮球比赛的分数中也蕴涵着数学问题，今天我们就来共同探讨解决二、探索新知,上半场和下半场各得多少分？,怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话？,下半场得分和上半场得分在比较；上半场得分看作单位“1”；下半场得分是上半场的,这道题怎样解答，请你根据题意画出线段图你们能借助线段图找出一个等量关系式吗？,（上半场得分＋下半场得分＝42分）,上半场和下半场的得分我们都不知道，那怎样设未知数？,解：设上半场得了x分，则下半场得了 x分也可以想成上半场的得分是下半场的2倍。

还可以怎么做呢？,解：设下半场得了x分，则上半场得了2x分 x＋2x＝42 3x＝42 x＝42 ÷3 x＝14 42－14＝28（分）,（上半场得分＋下半场得分＝42分）,28+14=42，全场得分确实是42分14÷28= ，下半场得分确实是上半场的一半答：上半场得28分，下半场得14分三、巩固提高,1.小丽和小华共收集了36张邮票，小丽收集的张数 是小华的3倍小丽和小华各收集了多少张邮票？,解：设小华收集了x张邮票 x+3x=36 x=9 小丽：3×9=27(张) 小华9张 答：小丽收集了27张邮票，小华收集了9张2.音乐小组和美术小组共50人，音乐小组的人数是 美术小组的 两个小组各有多少人？,解：设美术小组有x人答：美术小组有30人，音乐小组有20人3.一个足球表面是由32块黑色五边形和白色六边形皮围成的 黑色皮的块数是白色皮的 两种颜色的皮各有多少块？,解：设白色皮有x块答：白色皮有20块，黑色皮有12块四、课堂小结,解答分数应用题的关键是找准单位“1”，如果单位 “1”的具体数量是已知的，要求单位“1”的几分之几是多少，就可以根据分数乘法的意义，直接用乘法计算五、课后作业,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。

六、教学反思,本节课继续教学分数除法的应用问题，是对“一个数是另一个数的几分之几”“一个数比另一个数多（少）几分之几”问题的进一步深化，教学时鼓励学生用不同方法进行解答，发散学生的思维，同时在多角度思考问题的过程中，让学生对此类问题的体会更加深刻，能够举一反三，灵活运用各种方法解决问题，提高学生分析问题、解决问题的能力。