[医学精品]黑龙江中医药大学(3).doc

黑龙江中医药大学黑龙江中医药大学教 案课程名称课程名称 中药鉴定学 使用教材使用教材 全国高等中医药院校规划教材 主讲教师主讲教师 都晓伟 职务职称职务职称 教授 授课对象授课对象 中药 2005 级 学生人数学生人数 207 学年学期学年学期 2007-2008 总学时数总学时数 80 1课课 题题 第一章中药鉴定学的定义和任务教学目的教学目的 掌握中药鉴定学的定义和任务第一节发掘整理祖国药学第二节鉴定中药真伪优劣，确保中药质量教学重点教学重点 中药鉴定学的定义和任务发掘整理祖国药学鉴定中药真伪优劣，确保中药质量教学难点教学难点 鉴定中药真伪优劣，确保中药质量教学方法教学方法 讲授教教 具具 多媒体教学进程教学进程 1.1.导言（时间）导言（时间）为了达到临床用药安全、有效的目的，我们需要在继 承祖国医药学遗产和传统鉴别经验的基础上，运用现代 自然科学，如生物学、物理学、化学计算机科学等理论 知识和技术方法，研究和探讨中药的来源、形状、显微 特征、理化鉴别、质量标准、以及寻找新药等的理论和 实践问题。

简而言之，就是一门对中药进行整理提高、 保质寻新的学科3 分钟)板书设计板书设计 第一章中药鉴定学 的定义和任务 第一节发掘整理祖 国药学第二节鉴定中药真 伪优劣，确保中药质量22.2.讲授（时间）讲授（时间） 课题内容课题内容第一节发掘整理祖国药学 第二节鉴定中药真伪优劣，确保中药质量（ 82 分钟）掌握要点掌握要点发掘整理祖国药学鉴定中药真伪优劣，确保中药质量举举 例例人参、番红花、牛黄提提 问问 药用植物学的一些基础知识3.3.小结小结( (时间时间) ) 发掘整理祖国药学 鉴定中药真伪优劣，确保中药质量(5 分钟)4.4.布置作业布置作业复习本节所学内容3课课 题题 第一章中药鉴定学的定义和任务教学目的教学目的 掌握中药鉴定学的定义和任务掌握中成药的鉴定熟悉寻找和扩大新药源途径与方法教学重点教学重点 中成药的鉴定寻找和扩大新药源教学难点教学难点 寻找和扩大新药源途径与方法教学方法教学方法 讲授教教 具具 多媒体教学进程教学进程 1.1.导言（时间）导言（时间）提示性复习上节内容（ 5 分钟）复习提问复习提问 如何鉴定中药真伪优劣，确保中药质量板书设计板书设计 第一节掌握中药鉴 定学的定义和任务第二节掌握中成药 的鉴定第三节熟悉寻找和 扩大新药源途径与方法42.2.讲授（时间）讲授（时间） 课题内容课题内容第三节中成药的鉴定第四节寻找和扩大新药源（82 分钟）掌握要点掌握要点中成药的鉴定举举 例例 知柏地黄丸提提 问问 鉴定中药真伪优劣，确保中药质量3.3.小结小结( (时间时间) )中药鉴定学的定义和任务发掘整理祖国药学鉴定中药真伪优劣，确保中药质量 （5 分钟）4.4.布置作业布置作业 中药鉴定学的定义和任务发掘整理祖国药学鉴定中药真伪优劣，确保中药质量5课课 题题 第二章中药鉴定学的发展史教学目的教学目的 熟悉中药鉴定学的发展史教学重点教学重点 中药鉴定学的发展史教学难点教学难点 中药鉴定学的发展史教学方法教学方法 讲授法教具教具 多媒体教学进程教学进程 1.1.导言（时间）导言（时间） 简述中药鉴定学的定义和任务发掘整理祖国药学鉴定中药真伪优劣，确保中药质量 （3 分钟）复习提问复习提问 中药鉴定学的定义和任务鉴定中药真伪优劣，确保中药质量板书设计板书设计 第二章中药鉴定学 的发展史 神农本草经、证类 本草、本草纲目62.2.讲授（时间）讲授（时间） 课题内容课题内容第一节古代中药鉴定知识国内近代中药鉴定学发展概况 第一节国外生药学科的发展概况 第二节近代中药鉴定工作概况（82 分钟）掌握要点掌握要点国内近代中药鉴定学发展概况举举 例例生药学提提 问问中成药的鉴定寻找和扩大新药源神农本草经、证类本草、本草纲目 3.3.小结小结( (时间时间) )中药鉴定学的发展史（5 分钟）4.4.布置作业布置作业预习下一节内容7课课 题题 中药的资源中药的采收 教学目的教学目的 了解我国中药的资源及生产情况教学重点教学重点 中药的采收教学难点教学难点 中药的采收教学方法教学方法 讲授法教具教具 多媒体教学进程教学进程 1.1.导言（时间）导言（时间）我国中药的资源现状及生产情况（3 分钟）复习提问复习提问中成药的鉴定寻找和扩大新药源板书设计板书设计第一节中药的资源第二节中药的采收82.2.讲授（时间）讲授（时间） 课题内容课题内容第三章 中药的资源（84 分钟）掌握要点掌握要点 药材的道地性举举 例例五味子、西洋参、熊提提 问问药材的道地性3.3.小结小结( (时间时间) ) 中药的资源 药材的道地性（3 分钟）4.4.布置作业布置作业中成药的鉴定方法9课课 题题 第四章 中药的采收教学目的教学目的熟悉中药采收的一般规律教学重点教学重点熟悉中药采收的一般规律教学难点教学难点 中药采收的一般规律教学方法教学方法 讲授法教教 具具 多媒体教学进程教学进程 1.1.导言（时间）导言（时间）中药品质的好坏取决于有效物质含量的多少，有效物 质含量的高低与产地、采收季节、时间、方法等有着密 切的关系。

利用传统采收药材的经验，结合各种药用部 位的生长特点，分别掌握合理的采收季节是十分必要的 （3 分钟）复习提问复习提问中成药的鉴定方法板书设计板书设计中药采收的一般规律 有效物质含量的高低 与产地、采收季节、时 间、方法102.2.讲授（时间）讲授（时间） 课题内容课题内容第四章 中药的采收第一节 中药的采收第二节 中药的加工第三节 中药的储藏（82 分钟）掌握要点掌握要点中药的加工中药的储藏举举 例例 菊花、红花提提 问问药用植物如何按部位分类3.3.小结小结( (时间时间) )中药的采收中药的加工中药的储藏（5 分钟）4.4.布置作业布置作业中药的储藏中常发生的变质现象11课课 题题 中药的鉴定教学目的教学目的掌握中药的鉴定熟悉中药鉴定的依据和取样和中药的杂质检查教学重点教学重点中药的鉴定教学难点教学难点中药的鉴定教学方法教学方法 讲授法教教 具具 多媒体教学进程教学进程 1.1.导言（时间）导言（时间）当今中药鉴定工作的意义和重要性，越来越显得突出， 也是一个亟待解决的难题 （3 分钟）复习提问复习提问中药的储藏中常发生的变质现象板书设计板书设计一、中药的鉴定二、熟悉中药鉴定的 依据和取样和中药的杂 质检查122.2.讲授（时间）讲授（时间） 课题内容课题内容第五章 中药的鉴定第一节 中药鉴定的依据和取样第二节 中药的杂质检查第三节 中药的鉴定 （84 分钟）掌握要点掌握要点中药的鉴定举举 例例麝香、粉防己提提 问问药用植物学相关知识3.3.小结小结( (时间时间) )中药鉴定的依据和取样中药的杂质检查中药的鉴定 （3 分钟）4.4.布置作业布置作业中药的鉴定方法13课课 题题 根及根茎类中药教学目的教学目的掌握根及根茎类中药的性状和显微鉴别掌握狗脊 贯众 广防己 大黄的性状和显微鉴别教学重点教学重点根及根茎类中药的性状和显微鉴别狗脊 贯众 广防己 大黄的性状和显微鉴别教学难点教学难点根及根茎类中药的性状和显微鉴别狗脊 贯众 广防己 大黄的性状和显微鉴别教学方法教学方法 讲授法教教 具具 多媒体教学进程教学进程 1.1.导言（时间）导言（时间）根及根茎是植物的两种不同器官，具有不同的外形和 内部构造。

由于很多中药同时具有根和根茎两部分，两 者又互有联系，因此为便于比较，将根及根茎类中药并 在一起 （3 分钟）复习提问复习提问中药的鉴定方法板书设计板书设计第六章 根及根茎类 中药第一节 根类中药的 性状和显微鉴别第二节 根茎类中药 的性状和显微鉴别狗脊 贯众 广防己 大黄142.2.讲授（时间）讲授（时间） 课题内容课题内容第六章 根及根茎类中药第一节 根类中药的性状和显微鉴别第二节 根茎类中药的性状和显微鉴别狗脊 贯众 广防己 大黄 （84 分钟）掌握要点掌握要点根及根茎类中药根茎类中药的性状和显微鉴别狗脊 贯众 广防己 大黄举举 例例提提 问问药用植物学相关知识3.3.小结小结( (时间时间) )根及根茎类中药根茎类中药的性状和显微鉴别大黄（3 分钟）4.4.布置作业布置作业复习掌握根茎中药的性状和显微鉴别狗脊 贯众 广防己 大黄15课课 题题 何首乌 怀牛膝 川牛膝 川乌 草乌教学目的教学目的掌握何首乌 怀牛膝 川牛膝 川乌 草乌的鉴别方法教学重点教学重点何首乌 怀牛膝 川牛膝 川乌 草乌的鉴别方法教学难点教学难点 何首乌 怀牛膝 川牛膝 川乌 草乌教学方法教学方法 讲授法教教 具具 多媒体教学进程教学进程 1.1.导言（时间）导言（时间）根茎中药的性状和显微鉴别（3 分钟）复习提问复习提问 狗脊 贯众 广防己 大黄板书设计板书设计何首乌 怀牛膝 川牛 膝 川乌 草乌的鉴别方 法162.2.讲授（时间）讲授（时间） 课题内容课题内容 何首乌 怀牛膝 川牛膝 川乌 草乌（84 分钟）掌握要点掌握要点何首乌 怀牛膝 川牛膝 川乌 草乌举举 例例提提 问问药用植物学相关知识3.3.小结小结( (时间时间) )何首乌 怀牛膝 川牛膝 川乌 草乌（3 分钟）4.4.布置作业布置作业复习掌握何首乌 怀牛膝 川牛膝 川乌 草乌的鉴别方 法17课课 题题 附子 白芍 黄连 防己 延胡索 教学目的教学目的掌握附子黄连 防己的鉴别方法了解白芍 延胡索教学重点教学重点附子 白芍 黄连 防己 延胡索的鉴别方法教学难点教学难点黄连的过桥防己的车轮纹教学方法教学方法 讲授法教教 具具 多媒体教学进程教学进程 1.1.导言（时间）导言（时间）黄连的过桥防己的车轮纹（3 分钟）复习提问复习提问何首乌 怀牛膝 川牛膝 川乌 草乌的鉴别方法板书设计板书设计附子黄连 防己 白 芍 延胡索的鉴别方法182.2.讲授（时间）讲授（时间） 课题内容课题内容附子 白芍 黄连 防己 延胡索的鉴别方法 （84 分钟）掌握要点掌握要点附子 白芍 黄连 防己 延胡索的鉴别方法举举 例例提提 问问药用植物学相关知识3.3.小结小结( (时间时间) )附子 白芍 黄连 防己 延胡索的鉴别方法（3 分钟）4.4.布置作业布置作业复习掌握附子 白芍 黄连 防己 延胡索的鉴别方法19课课 题题 黄连、北豆根、山豆根、甘草、黄芪 教学目的教学目的 黄连、北豆根、山豆根、甘草、黄芪的鉴别方法教学重点教学重点 黄连、甘草、黄芪的鉴别方法教学难点教学难点 黄连、甘草、黄芪的鉴别方法教学方法教学方法 讲授法教教 具具 多媒体教学进程教学进程。