必修1专题八专题总结.ppt

专题盘点高分技法感悟高考知识网络专题盘点高分技法感悟高考知识网络专题盘点高分技法感悟高考知识网络一、巴黎公社革命和十月革命的比较巴黎公社革命是无产阶级专政的一次伟大尝试，标志着马克思主义由理论到实践；十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，标志着社会主义制度由理想成为现实比较二者的异同，是复习本部分的重要方法，也是高考命题的重要角度专题盘点高分技法感悟高考知识网络1．相同点(1)背景：都与大规模战争和国内阶级矛盾尖锐有关2)性质：都是推翻资产阶级统治的无产阶级革命3)方式：都是武装起义夺取政权，建立无产阶级专政4)影响：都为国际工人运动和社会主义运动，提供了宝贵的经验教训，丰富和发展了马克思主义理论专题盘点高分技法感悟高考知识网络2．不同点(1)组织领导：巴黎公社属于工人的自发斗争，没有工人阶级政党的领导，缺少有计划的组织筹备，也没有坚强的领导核心；十月革命是有计划有组织的无产阶级革命，有成熟的无产阶级政党——布尔什维克党的领导，形成以列宁为首的坚强领导核心，有明确的革命纲领——《四月提纲》2)阶级力量和群众基础：巴黎公社时期，工人阶级没有取得农民阶级支持，孤军奋战；十月革命无产阶级力量相对强大，且有自己的同盟军——广大农民。

专题盘点高分技法感悟高考知识网络(3)革命的规模和影响：巴黎公社是一个城市的自治政权，建立无产阶级专政的尝试最终失败，为国际无产阶级革命提供了经验和教训；十月革命胜利，建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家，为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提，开辟了无产阶级革命的新时代，为被压迫民族的独立解放提供了强大的思想武器和实践指导力量专题盘点高分技法感悟高考知识网络二、俄国十月革命与中国新民主革命老一辈无产阶级革命家曾经呐喊：十月革命一声炮响，给中国带来了马克思主义；走俄国人的路，这就是结论！然而，如何走俄国人的路？是照抄照搬，还是结合国情？中国革命的具体实践中，有宝贵经验，也有沉痛教训思考这一问题，有历史意义，也有现实意义1．相似点组织领导(无产阶级通过自己的政党)、指导思想(马克思列宁主义)、革命前途(社会主义制度)等专题盘点高分技法感悟高考知识网络2．不同点 苏　俄中　国革命任务性质推翻资产阶级临时政府的无产阶级社会主义革命反帝反封建的资产阶级民主革命国　情农业国但资本主义工业比中国发达得多，社会主义革命的物质基础、阶级基础具备落后的农业国，半殖民地半封建的国家，资本主义发展缓慢具体革命形势军队在前线，中心城市敌人武装力量薄弱反动力量多据城市，农村薄弱革命道路中心城市武装起义，向全国延伸，建立苏维埃政权农村包围城市，最后夺取全国政权专题盘点高分技法感悟高考知识网络3.联系点共产国际问题。

对中国革命有积极作用(中共成立、国共合作)，也有负面影响(第五次反“围剿”)专题盘点高分技法感悟高考知识网络——组合选择题的答题技巧【例题1】(2011年北京卷)国际工人运动给我们留下了宝贵财富下列文献按时间先后排列准确的是(　　)①《共产党宣言》　②《资本论》　③《四月提纲》　④《人民宪章》A．③①②④　　　　　B．①②④③C．①②③④ D．④①②③专题盘点高分技法感悟高考知识网络【思路解析】　这是一道排序类型的组合选择题，考查重要时间的记忆解题过程主要根据基本史实回顾具体时间(见下表)如果记不清准确时间，可结合具体事件(《人民宪章》可结合宪章运动的时间)回顾《共产党宣言》1848年2月《资本论》1867年(第一卷发表)《四月提纲》1917年4月《人民宪章》1838年提交【答案】　D专题盘点高分技法感悟高考知识网络【例题2】(2010年福建卷)《法国政治制度史》写道：“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽对此解读准确的应包括(　　)①“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾激化的产物　②“劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权 ③“政治代表”是指公社委员　④“新政治制度”是指无产阶级专政的制度 A．①④ B．②③ C．①②③ D．①③④专题盘点高分技法感悟高考知识网络【思路解析】　这是一道筛选类型的组合选择题，解答过程注意明确题干观点，结合史实分析各题支。

巴黎公社革命是在法国普法战争失败被迫割地赔款，统治者镇压工人运动的背景下爆发的，①正确；巴黎公社是新型的工人的政权，带有无产阶级专政的性质，还不能说是社会主义政权，②不正确；③符合巴黎公社的历史特点，是正确的；巴黎公社虽不是严格意义上的无产阶级专政，但符合“萌芽”的说法，④正确答案】　D专题盘点高分技法感悟高考知识网络组合选择题是指选项由一组小题支组成的题目，主要有排序组合和筛选组合两种类型排序类型组合选择题，主要是按照时间先后排序，也有按照空间方位顺序和逻辑关系(如因果关系)排序的题目排序类型组合选择题的解答关键是准确掌握基础知识和解题过程中认真细致筛选类型的组合选择题是多项选择题的变式题，主要是根据题干要求对题支作正、误及其他方面的筛选2009～2011年福建卷每年都有一至两道筛选类型的组合选择题，对这一题型应特别予以重视解答这一类题目，首先要明确题干要求，在此基础上辨析各题支，确定正确答案排除法是解答筛选组合选择题的重要方法(首先确定一个或两个不合题意的题支，然后排除含有这些题支的选项如例题2可以在判断②不正确的条件下，排除含有②的选项，确定正确选项)专题盘点高分技法感悟高考知识网络1．(2012届浙江温州十校联考)第一次工业革命以后，生产力迅速发展，资本家获得丰厚利润。

但是，广大工人的生活和工作环境仍然恶劣为了探究矛盾的症结所在，找到社会发展的良策，人们进行了不懈的探索下列与解决这一历史问题相关的史实有(　　)①空想社会主义者提出了一些改造社会、建设理想社会的美妙设想 　②19世纪三四十年代爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义　③马克思、恩格斯在《共产党宣言》中第一次系统阐述了科学社会主义理论　④巴黎公社中无产阶级发动广大农民，转而实现与农民的联盟 A．①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①③专题盘点高分技法感悟高考知识网络解析：巴黎公社无产阶级并为实现与农民的联盟，④不正确，据此排除A、C两项；D项筛选不完整，漏掉符合题意的题支②， B项符合题意答案：B专题盘点高分技法感悟高考知识网络2．列宁在《四月提纲》中提出了“全部政权归苏维埃”的口号以及土地改革、银行国有化、工人监督企业、退出帝国主义战争等一系列目标，却没有直接提出建立公有制等社会主义革命的内容由此可见(　　)①夺取政权是布尔什维克面临的主要任务　 ②列宁抓住了当时人民群众最关心的问题　 ③实行公有制不是俄国社会主义革命的目标　 ④革命由第一阶段向第二阶段的过渡已经实现 A.①②③ B．①②④ C．①② D．③④解析：《四月提纲》着眼于具体革命形势，并不能说明“公有制不是……目标”，纲领提出不等于“革命……过渡已经实现”，排除含③④的选项。

答案：C专题盘点高分技法感悟高考知识网络【典题1】马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代工人，即无产者这里的“武器”是指(　　)A．暴力革命 B．代议制民主C．先进的生产力 D．科学社会主义专题盘点高分技法感悟高考知识网络【思路解析】　本题是2009年广东高考文科基础考卷上的一道题目解答本题关键是理解马克思的观点：这个“武器”是由资产阶级自己“锻造”的，且会“置自身于死地”暴力革命、代议制民主都不是由资产阶级自己“锻造”的，也不会“置自身于死地”；科学社会主义也不是由资产阶级自己“锻造”的结合马克思的基本主张判断，C项符合题意答案】　C专题盘点高分技法感悟高考知识网络【典题2】(2011年全国新课标卷)1871年4月，巴黎公社发布文告称：“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”发布该文告的主要意图是(　　)A．号召工农群众迅速起义B．进一步巩固工农革命联盟C．宣布彻底废除财产私有D．希望得到农村群众的支持专题盘点高分技法感悟高考知识网络【思路表解】题干要旨文告指出乡村农民、短工和小所有者受到的剥削，许诺给农民土地和给工人劳动工具选　项　分　析A文告没有号召起义的明确观点，该项不符合材料原意B巴黎公社起初就没有建立工农联盟，何来“进一步巩固”？该项表述不合史实C既然是分给农民土地、给工人劳动工具，就不能说废除私有财产，该项与材料意思不符D结合具体背景，巴黎公社成立后向乡村农工表示善意，显然是为了得到其支持，该项符合题意【答案】　D专题盘点高分技法感悟高考知识网络【典题3】(2010年全国新课标卷)某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。

这一传单出现的历史背景应是(　　)A．政府的战争策略造成粮荒B．新生的苏维埃政权面临困境C．农业集体化运动出现失误D．德国法西斯大举入侵苏联专题盘点高分技法感悟高考知识网络【思路解析】　理解题干材料包含的信息：“彼得格勒城市及郊区”——地点；“工人”“水兵”“赤卫队”——成分；“为饥饿的彼得格勒到农村征粮”——缘由与这些信息都吻合的只有B项答案】　B【名师点津】　上述三题解答过程中，首先要仔细阅读理解材料明确了题干材料的基本思想，也就是明确了题意；同时，运用材料信息并结合所学知识进行推理分析，也是解题的关键步骤。