防暴队形的运用 ().docx

防暴队形的运用教案 一；教学提要，教学内容1 ，2 ，掌握防暴队形的变化及使用方法树立正确的战术理念及意识内容，1.横队阻拦队形2. 弧形队形3. 介形队形4. 儿字分割队形5. 环形队形6. 菱形队形教学要求；1.严格遵守训练场纪律，严禁嬉笑打闹 2.仔细听讲，看示范，认真体会，刻苦训练教学重点；队形与队形间的变换教学难点；队形变换时的人员跑位教学方法；理论提示，讲解示范，分组练习，组合练习 教学的时间；xxx 分钟场地器材；训练场，圆形盾牌 x 副，手铐 X 副， 二；教学进程教学准备一 ，指挥员集合整队，清点人数二 ，宣布训练科目，内容，重点，时间，地点，方法教学实施；《一》横队阻拦队形为了阻拦闹事人群冲击重要目标，或者是闹事人群规模较大，现场较为宽阔采取平推方式进行驱散，主要适用于 拦阻，威慑和驱散等处置行动横队队形根据作用可分为两种形式1 ；人墙式2 ；盾墙式《1》单排人（盾）墙一，三分队向右转，二，四分队向左转，按一，三；二，四的顺序迅速跑步至指定位置，横队站立，成挽臂或单 手加强阻拦队形（持警棍盾牌成预备式，盾牌之间不留间隙），面对闹事人群口令下达为；全员注意，前方 xxx 米处，成人（盾）墙队形散开。

《2》双排人（盾）墙一，三分队向右转，二，四分队向左转，迅速跑步至指定位置，两列横队站立，前排队员之间相互挽臂相连，后 排队员用手臂或者身体依靠前排队员的背部（前排队员持警棍盾牌成警戒式，后排队员成警戒式的同时靠在前排 队员的上方）面对闹事人群口令下达为；全员注意，前方 xxx 米处，成人（盾）墙队形散开《3》盾墙防护当前方遭闹事人群投掷酒瓶，石块等，采取盾墙防护进行防护，前排队员持盾牌下蹲，盾牌置于体前与地面垂直，后排队员持盾牌在前排队员后站立，成 45 度搭载前 排盾牌之上，不留间隙口令下达为；全员注意，盾墙防护1234《二》弧形队形横队队形应用时，可根据实际情况将队形调整为弧形队形弧形队形根据作用可分为两种形式1 ；前弧形队形2 ；后弧形队形《1》前弧形队形将人群向多个方向驱散在横队队形的基础上，中间队员前移成前弧形，队员持警 棍盾牌，成警戒式口令下达为；前方 xxx 米处成前弧形队形——散开《2》后弧形队形主要适用于将人群向一个方向驱散，在横队队形的基础上两侧队员前移成后弧形， 队员持警棍盾牌，成警戒式口令下达为；全员注意，前方 x 米处成后弧形队形——散开《三》介形队形主要适用于将闹事人群分割驱散。

在后弧形队形的基础上，中间队员迅速对闹事人群穿插，两侧队员依次有序跟进，当中间队员插入闹事人群中间后，所有人员迅速成警戒式并整体向前突击，将闹事 人群冲散口令下达为；全员注意，前方 x 米处，成介形队形——散开《四》“儿”字分割队形介形队形突入后，一，二分队迅速成两路穿插队形继续分割闹事人群，三四分队从两端同时迅速向前推进，一二分队到位后成“儿”字形分割队形将闹事人群分割向 两侧不同方向驱散口令下达为；全员注意，前方 x 米处，成“儿”字分割队形——散开3412《五》环形队形主要适用于封控、护卫等处置行动根据结构和作用可分为三种形式；1. 内环式2. 外环式3. 内外环式在“儿”字队形分割队形分割后，一二分队面向闹事人群警戒，待三四分队向前推成一列盾墙警戒推进，一二分队迅速成环形包围队形对仍不离开的闹事人员进行包 围，抓捕组迅速行动对其进行抓捕口令下达为；全员注意；前方 x 米处，成环形队形——散开12《六》菱形队形主要适用于保护重要人物或抓捕罪犯后撤离的一种队形在环形包围队形抓捕手控制闹事人员后，一二分队迅速变换为菱形护卫队形，协助 抓捕手将闹事人员带离现场，三四分队继续保持一列盾墙警戒。

口令下达为；全员注意；前方 x 米处，成菱形队形——散开1；2；3;4;《教学总结》本教学总结，1，通过理论提示，讲解示范，情况诱导，个人体会，分组练习，组合练习 2，检查指导，纠正不足，教学互动，课后点评。