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部编版五年级语文上册13少年中国说学习复习资料 教学参考 课文精读理解 延伸拓展 积累阅读.docx

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    • 部编版五年级语文上册学习复习 教学参考 课文精读理解 延伸拓展 积累阅读13少年中国说(节选)题解兴旺何所寄,国之未来在少年少年”,指人十岁左右到十五六岁的阶段说”是文体的一种,通过发表议论或记述事物来说明某个道理本文是梁启超的代表作之一此文影响颇大,被公认为梁启超著作中思想意义积极、情感色彩激越的篇章之一课文导学自古英雄出少年一百多年前梁启超先生就曾在少年中国说》中高瞻远地指出:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立他对肩负着中国重任的中国少年寄予无限希望让我们走进课文,温梁先生的强梦想课文导读少年是祖国的未来和希望戊戌变法失败后,中国近代思想家梁启超写下的《少年中国说》,曾热情地讴歌中国少年是祖国的未来和希望,鼓励中国少年肩负起建设少年中国的重任走进课文,让我们一起来感受梁先生的那份激情吧学习目标1.认识6个生字;会写7个生字;理解“一泻汪洋、潜龙腾渊、地履其黄、八荒、矞矞皇皇”等词语2. 正确、流利地朗读课文,做到连贯而有气势;背诵课文;3.借助注释理解课文内容,体会作者殷切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,激发爱国之情(重点)4.集体朗读课文,体会本文句式整齐、气势磅礴的语言特点。

      难点)5.通过查找资料,结合课文内容体会作者的思想感情,理解少年中国和中国少年之间的关系难点作者简介——梁启超生平简介:梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人清末民初杰出的政治家、思想家、文学家、学者,维新派领袖之一我近代资产阶级改良主义运动领导人之一曾与师友康有为、谭嗣同等倡导变法,“百维新”失败后,他流亡日本,创办《清议报》,大力介绍西方近代资产阶级政治学说,批判封建专制主义1890年结识康有为接受康有为的思想学说并由此走上改良维新的道路他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣1920年后,先后在清华、南开等校执教,并到各地讲学其著作编为《饮冰室合集》《今有梁启超全集》梁启文学成就:撰写了《中国史叙论》和《新史学》,批判封建史学,发动“史学革命”文体介绍“说”是一种文体,可以叙事,可以议论,可以说明,在课文中是以议论的形式来表述这篇文章写于1900年,是一篇政论文,梁启超以其忧国忧民之心和卓越的文采,写下了著名的《少年中国说》作者认为,创造出这个“少年中国”是“中国少年”的责任,换言之,创造未来的中国是我们中国少年的责任,“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”。

      写作背景《少年中国说》写于“百日维新”失败后的1900作者梁启超流亡日本之时当时帝国主义制造舆论,污蔑中国是“老大帝国为了驳斥帝国主义分子的无耻澜言,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇少年中国说》当时,清政府腐败无能,国家命运岌(j)岌可危,帝国主义嘲笑中国为“老大帝国”作者站在资产阶级改良派的立场上,在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比,极力赞扬少年勇于改革的精神,针砭(biān)老年人消极保守的思想,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任表达了希望祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神课文朗读节奏划分故/今日之责任,不在他人,而/全在我少年少年智/则国智,少年富/则国富,少年强/则国强,少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年胜于欧洲/则国胜于欧洲,少年雄于地球/则国雄于地球红日/初升,其道/大光河出/伏流,一泻(xi)/汪洋潜(qin)龙/腾渊,鳞(ln)爪(zhǎo)/飞扬乳虎/啸谷,百兽/震惶(hung)鹰隼/试(sh)翼,风尘/吸张奇花/初胎(tāi),矞(y)矞/皇(hung)皇干将(gān jiāng)/发硎(xng),有作/其芒。

      天戴/其苍,地履(lǚ )/其黄纵有/千古,横有/八荒前途/似海,来日/方长美哉(zāi),我/少年中国,与天/不老!壮哉,我/中国少年,与国/无疆(jiāng)!二类字泻(xi) 鳞(ln) 惶(hung) 胎(tāi) 履(lǚ ) 哉(zāi)一类字泻(xi) 潜(qin) 试(sh) 胎(tāi) 皇(hung) 履(lǚ )疆(jiāng)字音易错提示地履其黄“履”读lǚ;美哉的“哉”是平舌音,读zāi;潜龙腾渊的“潜”读qin题目训练:选择正确的读音一泻汪洋( xiě xi√)潜龙(qin√ qiǎn)矞矞皇皇(y√ ju)步履(lǔ lǚ√)干将发硎(gān jiāng√ gn jing)美哉(zāi√ zā)多音字干 gān(干净)(干枯) gn(干部)(干练)(干活)例句:他干(gn)起活来干(gān)净利落,特别(gn)练作 zu(作乱)(作业) zuō(作坊)例句:榨油作(zuō)坊,作(zu)案当场。

      作(zu)茧自缚,作(zu)料调汤 横 hng(横扫)(横行) hng(强横)(横事)字音辨析:表示“凶暴,不讲理”“意外的”时,读hng,如,说话很横、横财、横事;其他情况一般读hng将 jiāng(将来)jing(将士)爪 zhǎo(爪牙)(鳞爪)(张牙舞爪)zhuǎ(爪子)(鸡爪子)(狗爪子)例句:你再张牙舞爪(zhǎo)欺负别人,就打断你的狗爪(zhuǎ)子辨析字音:“zhǎo”指“指甲或趾甲”或“鸟兽的脚指”,“zhuǎ”指“禽兽的脚(多指有尖甲的)”或“像爪的东西”字形易错提示“履”(步履)的部首是“尸”,(不要写成“户)被包部分左边是“ㄔ”,右边是“复”潜龙(右部“替”中第一个“夫的捺变为点)词语听写欧洲 初升 伏流 美哉一泻汪洋 潜龙腾渊鳞爪飞扬 乳虎啸谷百兽震惶 鹰隼试翼奇花初胎 矞矞皇皇天戴其苍 地履其黄纵有千古 横有八荒前途似海 来日方长与天不老 与国无疆题目训练:看拼音写词语ōu zhōu chū shēng f li měi zāi( )( ) ( ) ( )y xi wāng yng qin lng tng yuān( ) ( )ln zhǎo fēi yng rǔ hǔ xio gǔ( ) ( )bǎi shu zhn hung yīng sǔn sh y( ) ( )q huā chū tāi y y hung hung( ) ( )tiān di q cāng d lǚ q hung( ) ( )zng yǒu qiān gǔ hng yǒu bā huāng( ) ( )qin t sh hǎi li r fāng chng( ) ( )yǔ tiān b lǎo yǔ gu w jiān( ) ( )答案对照:欧洲 初升 伏流 美哉一泻汪洋 潜龙腾渊鳞爪飞扬 乳虎啸谷百兽震惶 鹰隼试翼奇花初胎 矞矞皇皇天戴其苍 地履其黄纵有千古 横有八荒前途似海 来日方长与天不老 与国无疆生字组词鳞(鳞爪)(鱼鳞)惶(惶恐)(惊惶)哉(快哉)(善哉)泻(一泻千里)(倾泻)(流泻)(一泻千里)(泻肚)(泻药)潜(潜移默化)(潜水)(潜泳)(潜藏)(潜伏)(潜逃)(潜行)试(跃跃欲试)(试行)(试验)(试题)(考试)(测试)(口试)胎(肉眼凡胎)(胎儿)(怀胎)(胎生)(胎动)(内胎)(外胎)皇(冠冕堂皇)(皇皇)(巨著)(皇帝)(皇权)(皇室)(皇冠)履(如履薄冰)(履险如夷)(履行)(履约)(步履)疆(拓土开疆)(边疆)(疆域)(疆土)(万寿无疆)(新疆)生字形近字组词鳞(鳞爪)(鱼鳞)鳍(鳍鱼)惶(惶恐)(惊惶)煌(煌煌巨著)(辉煌)哉(快哉)(善哉)栽(栽种)(栽培)载(载着)(记载)泻(一泻千里)(倾泻)(流泻)(一泻千里)(泻肚)(泻药)(上吐下泻)写(写实)(写作)(轻描淡写)泄(泄气)(泄密)潜(潜移默化)(潜水)(潜泳)(潜藏)(潜伏)(潜逃)(潜行)替(代替)(替换)(替罪羊)(冒名顶替)试(跃跃欲试)(试行)(试验)(试题)(考试)(测试)(口试)(试金石)拭(拂拭)(拭目以待)诫(劝诫)(告诫)胎(肉眼凡胎)(胎儿)(怀胎)(胎生)(胎动)(内胎)(外胎)(备胎)(车胎)抬(抬举)(高抬贵手)跆(跆拳道)皇(冠冕堂皇)(皇皇)(巨著)(皇帝)(皇家)(皇上)(皇权)(皇室)(皇位)(皇宫)(皇亲)(皇朝)(皇储)(皇冠)呈(呈现)(呈送)(呈上)煌(金碧辉煌)(煌煌)履(如履薄冰)(履险如夷)(履行)(履约)(步履)(步履蹒跚)(衣履)(革履)(削足适履)覆(覆盖)腹(心腹)(捧腹大笑)疆(拓土开疆)(边疆)(疆域)(疆土)(万寿无疆)(新疆)僵(僵硬)(僵局)(冻僵)缰(缰绳)(信马由缰)生字详解鳞同音:粼形近:鳍字义:鱼类、爬行动物等身体表面长的角质或骨质的小薄片。

      组词:鳞(鳞爪)(鱼鳞)形近组词:鳍(鳍鱼)惶同音:皇形近:煌字义:恐惧组词:惶(惶恐)(惊惶)煌(煌煌巨著)(辉煌)哉同音:灾形近:栽字义:文言助词表感叹语气组词:哉(快哉)(善哉)栽(栽种)(栽培)载(载着)(记载)趣味识字字歌:张口说快哉,成衣要剪裁装载要用车,有木把树栽泻同音:屑造字:会意繁体:瀉易混:泄词性:动词成语:(一泻千里)巧记:在水(氵)边“写”字字族:写作不用慌,用心列提纲倾泻如流水,奋笔疾书忙字义组词:①液体很快地流下:(倾泻)(流泻)(一泻千里)②拉稀屎:(泻肚)(泻药)(上吐下泻)辨字:①写(写实)(写作)(轻描淡写)②泄(泄气)(泄密)造句:大瀑布倾泻而下,景象十分壮观运用:泻月声不断,坐来心益闲——曹松书写:“写”末笔横与竖折折钩不相交潜同音:前造字:形声繁体:潜易混:替词性:动词/副词成语:(潜移默化)巧记:二夫站在日头上(替)看水(氵)。

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