2024-2025年度四川省教师资格之小学教育教学知识与能力强化训练试卷B卷附答案.docx

2024-2025年度四川省教师资格之小学教育教学知识与能力强化训练试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的()A.自觉性B.果断性C.坚持性D.自制性【答案】 B2、 包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（　　）A.普及性B.教育与生产劳动相分离C.原始性D.制度化、系统化【答案】 B3、以守恒概念的形成为标志的认知发展阶段是(　　)A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C4、 学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（ ）A.教学标准B.教学计划C.教学课程D.课程标准【答案】 D5、根据教学评价的功能，可将其分为（ ）A.形成性评价与总结性评价B.常模参照评价与标准参照评价C.配置性评价与诊断性评价D.正式评价与非正式评价【答案】 C6、 “同学们，每到春天校园里百花齐放、万紫嫣红，花儿为什么呈现出不同的颜色呢？带着这个问题让我们来学习这一课张老师所运用的导课方式属于()A.设疑导入B.温固导入C.释题导入D.故事导入【答案】 A7、 孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（　　）。

A.导、学、习、行B.学、思、习、行C.闻、行、忠、信D.知、情、意、行【答案】 B8、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界这说明思维具有(　　)A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性【答案】 A9、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是(　　)A.惩罚服从取向B.寻求认可取向C.社会契约取向D.普遍伦理取向【答案】 D10、 下列选项中，属于程序性知识的是（　　）A.弗洛伊德的自传B.关于袋鼠的含义C.刘翔的个人档案D.产品的使用说明【答案】 D11、真正为课程论建立起心理学基础的人是(　　)A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭【答案】 C12、 “桃李不言，下自成蹊”体现的教师劳动特点是（ ）A.复杂性B.长期性C.延续性D.示范性【答案】 D13、 下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?（　　）A.详细描述B.写反思日记C.交流讨论D.行为模仿【答案】 D14、 少先队活动要有利于少年儿童德、智、体、美诸方面全面和谐的发展，这是培养未来人才的需要，也是少年儿童自身成长和自身发展的内在规律的需要这体现了少先队活动的( )特点A.自主性B.实践性C.创造性D.教育性【答案】 D15、在学习《长城》一课时，通过阅读课文和观看长城的影像，学生感受到万里长城的雄伟和壮观，民族自豪感和爱国之情油然而生。

这一教学活动主要达成的教学目标是（　　）A.知识与技能B.认知与技能C.过程与方法D.情感态度与价值观【答案】 D16、以下不属于泰勒评价程序步骤的是（　　）A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果【答案】 C17、班主任工作的中心环节是（ ）A.组织和培养班集体B.培养良好的班风C.操行评定D.了解和研究学生【答案】 A18、小学德育的基本方法是(　　)A.说服教育法B.示范教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】 A19、在教学过程中，学生得到教师的关注、赏识与期望后常常表现出更积极的学习行为这种心理效应是（　　）A.蝴蝶效应B.鲶鱼效应C.马太效应D.罗森塔尔效应【答案】 D20、学校管理过程的中心环节是（ ）A.计划B.实施C.检查D.总结【答案】 B21、 听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声体现了刺激的（ ）A.泛化B.分化C.获得D.消退【答案】 A22、 经验课程的主导价值在于( )A.传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产B.使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C.使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D.促进学生认知和整体性发展，并形成全面的解决问题的视野和方法【答案】 B23、人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（　　）。

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】 C24、教育内容是教育者与受教育者共同认识的(　　)A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体【答案】 B25、 “前怕狼．后怕虎”这种冲突矛盾是（ ）A.多重趋避冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双趋冲突【答案】 B26、下列属于连续动作技能的活动的是( )A.打开收音机B.举重C.实弹射击D.开车【答案】 D27、最近发展区是由（ ）提出的A.布鲁纳B.维果茨基C.杜威D.夸美纽斯【答案】 B28、 善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的（ ）A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性【答案】 B29、泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的基本原理该原理最大的不足在于（??）A.操作性不强B.过分强调预设性目标C.评价关注焦点单一D.不容易实施【答案】 B30、体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理这反映了教师劳动的（　　）特点A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】 C31、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（　　）。

A.概念学习B.命题学习C.符号学习D.并列结合学习【答案】 A32、 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（　　）A.学术影响力B.个性影响力C.职称影响力D.年龄影响力【答案】 B33、接受心理后,小欣非常信任和依赖刘老师,内心里已把她当成妈妈,这属于(??)A.移情B.共情C.同情D.反移情【答案】 A34、罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授(　　)知识A.天文B.几何C.读写D.修辞【答案】 C35、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（ ）A.概念学习B.命题学习C.符号学习D.并列结合学习【答案】 A36、 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，个体行为具有一定的（　　）A.自觉性、主动性和稳定性B.适应性和社会性C.内化性和意志性D.积极性【答案】 A37、“足智多谋，随机应变”是思维的(　　)A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性【答案】 C38、 最早最简单的一种学校组织结构形式是（　　）A.直线型B.矩阵型C.直线一职能型D.职能型【答案】 A39、在哲学思想上提出“性善说”的是( )A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子【答案】 B40、良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是　)。

A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 D41、对小学生而言，为了将其注意力集中于重点内容上，并促进其理解和记忆，就应该对教材中的重点部分进行()A.摘录和画线B.分析和写标题C.分析和列提纲D.做笔记【答案】 A42、 下列表述符合资源管理策略的是（　　）A.零碎时间没有用B.避免有挑战性的任务C.安排适合自己的学习环境D.遇到困难只能靠自己【答案】 C43、 在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是（　　） A.壬寅学制B.癸卯学制C.癸丑学制D.壬戌学制【答案】 B44、 教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )A.绝对性评价B.个体内差异评价C.甄别评价D.相对评价【答案】 B45、对教育心理学的创建作出突出贡献的人是（　　）A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.杜威【答案】 C46、下面说法属于学习负迁移类型的是( )A.举一反三、触类旁通B.将所学的原理应用于现实问题解决C.两种学习材料有相似之处，学了后一种，巩固了前面的学习D.总是把英语字母念成汉语拼音【答案】 D47、小学德育工作中常用的奖惩属于（ ）。

A.榜样示范法B.品德评价法C.陶冶教育法D.说理教育法【答案】 B48、分配学生座位时，教师最关心的是（ ）A.对课堂纪律的影响B.学生的听课效果C.后进生的感受D.人际关系的影响【答案】 D4。