
安徽省阜阳市城南中学2024学年数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析.doc
14页2024学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内2.答题时请按要求用笔3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知(n为自然数),且,,则的值为( ).A.23 B.29 C.44 D.532.A、B两地相距600 km,甲车以60 km/h的速度从A地驶向B地,2 h后,乙车以100 km/h的速度沿着相同的道路从A地驶向B地.设乙车出发x小时后追上甲车,根据题意可列方程为( )A.60(x+2)=100xB.60x=100(x-2)C.60x+100(x-2)=600D.60(x+2)+100x=6003.扑克牌游戏中,小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:①第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四张,且各堆牌的张数相同;②第二步:从左边一堆拿出四张,放入中间一堆; ③第三步:从右边一堆拿出三张,放入中间一堆; ④第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆. 这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆的张数是( )A. B. C. D.4.在平面直角坐标系中,点所在的象限为( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如图,已知线段,点在上,,是的中点,那么线段的长为 ( )A. B. C. D.6.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行用了2小时,从乙码头到甲码头逆流而行用了2.5小时,已知水流的速度是3km/h,则船在静水中的速度是( )km/h.A.27 B.28 C.30 D.367.下列说法正确的是( )A.ab2的次数是2 B.1是单项式C.的系数是 D.多项式a+b2的次数是38.把方程 中分母化整数,其结果应为( )A.B.C.D.9.为了解七年级1000名学生的体重情况,从中抽取了300名学生的体重进行统计.有下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②1000名学生的体重是总体;③每名学生的体重是个体;④300名学生是总体的一个样本;⑤300是样本容量.其中正确的判断有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,计划把河水引到水池A中,可以先引AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,则能使所开的渠最短,这样设计的依据是( )A.垂线段最短 B.两点之间,线段最短C.两点确定一条直线 D.两点之间,直线最短二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.时间为11点12分时,钟表上时针与分针所成的夹角的度数为________.12.古代埃及人在进行分数运算时,只使用分子是1的分数,因此这种分数也叫做埃及分数.我们注意到,某些真分数恰好可以写成两个埃及分数的和,例如:.(1)请将写成两个埃及分数的和的形式________;(2)若真分数可以写成两个埃及分数和的形式,请写出两个x不同的取值_________.13.在如图所示的运算流程中,若输入的数,则输出的数__________.14.已知一个长方形的周长为()厘米(),长为()厘米,则它的宽为____________厘米.15.如图所示,小华同学写作业时不慎将墨水滴在了数轴上,请你根据图中的有关数字,计算数轴上被墨迹盖住部分的整数和为_____.16.已知且,求值:___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知直线和直线外三点,按下列要求画图,填空:(1)画射线;(2)连接;(3)延长至,使得;(4)在直线上确定点,使得最小,请写出你作图的依据___________________.18.(8分)解下列方程(1) 2x﹣(x+10)=6x (2);19.(8分)已知:线段AB=20cm.(1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动,经过________秒,点P、Q两点能相遇.(2)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,同时点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动,问再经过几秒后P、Q相距5cm?(3)如图2,AO=4cm,PO=2cm,∠POB=60°,点P绕着点O以60°/秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点Q沿直线BA自B点向A点运动,假若点P、Q两点能相遇,求点Q运动的速度.20.(8分)如图,是的高线,且,是的中点,连结,取的中点,连结,求证:.21.(8分)先化简,再求值:,其中x=1,y=1.22.(10分)先化简,再求值:2(x2y﹣2xy2+2)﹣4(﹣xy2+x2y+1),其中x=1,y=﹣23.(10分)已知,那么请化简代数式并求值.24.(12分)解方程组2024学年模拟试题参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】分别令n=2与n=5表示出a2,a5,代入已知等式求出a1与d的值,即可确定出a15的值.【详解】令n=2,得到a2=a1+d=5①;令n=5,得到a5=a1+4d=14②,②-①得:3d=9,即d=3,把d=3代入①得:a1=2,则a15=a1+14d=2+42=1.故选:C.【点睛】本题考查了代数式的求值以及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.2、A【解析】设乙车出发x小时后追上甲车,根据等量关系“乙车x小时走的路程=甲车(x+2)小时走的路程”,据此列方程100x=60(x+2).故选A. 3、B【分析】设开始时各堆牌均有x张,根据题目要求,分别用含x的代数式表示出左、中、右三堆牌的数目,即可求出中间一堆的张数.【详解】解:由题意:第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四张,且各堆牌的张数相同,于是设各堆牌均有x张;第二步:从左边一堆拿出四张,放入中间一堆,则此时左、中、右的牌数分别有;第三步:从右边一堆拿出三张,放入中间一堆,则此时左、中、右的牌数分别有;第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆,则中间拿走的牌数为,所以中间一堆的张数现为.故选:B.【点睛】本题考查了整式加减的应用,正确理解题意、明确相应的数量关系是解题关键.4、B【分析】由题意根据各象限内点的坐标特征对选项进行分析解答即可.【详解】解:点在第二象限.故选:B.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、C【分析】根据M是AB中点,先求出BM的长度,则MN=BM−BN.【详解】解:因为AB=10cm,M是AB中点,所以BM= AB=5cm,又因为NB=2cm,所以MN=BM−BN=5−2=3cm.故选:C.【点睛】本题考查了线段的和差,根据点M是AB中点先求出BM的长度是解本题的关键.6、A【分析】设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x-3)km/h,根据往返的路程相等,可得出方程,解出即可.【详解】解:设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x-3)km/h,由题意得,2(x+3)=2.5(x-3),解得:x=27,即船在静水中的速度是27千米/时.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,设出未知数,根据等量关系建立方程.7、B【解析】根据单项式的定义、次数、系数以及多项式的次数进行解答即可.【详解】解:A. ab2的次数是3,故A错误;B. 1是单项式,故B正确;C. 系数是,故C错误;D. 多项式a+b2的次数是2,故D错误;故选B.【点睛】本题主要考查了单项式的定义、次数、系数以及多项式的次数,比较简单.8、C【解析】方程利用分数的基本性质变形得到结果,即可做出判断.【详解】方程整理得:.故选C.【点睛】考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、D【分析】根据抽样调查,总体,个体,样本,样本容量的定义解答.【详解】根据题意得:这种调查方式是抽样调查;1000名学生的体重是总体;每名学生的体重是个体;300名学生的体重是总体的一个样本;300是样本容量,正确的有:①②③⑤,故选:D.【点睛】此题考查了调查方式中的抽样调查,总体,个体,样本,样本容量的定义,正确掌握各定义是解题的关键.10、A【解析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.【详解】根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,∴沿AB开渠,能使所开的渠道最短,故选A.【点睛】本题考查了垂线段最短,能熟记垂线段最短的内容是解此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、96°【分析】先算出钟表每两个小刻度的度数为6°,再算出时间为11点12分时,钟表上时针与分针所成的夹角的度数,即可.【详解】∵360°÷60=6°,∴(12+5)×6°=102°,∵30°× =6°,∴钟表上时针与分针所成的夹角的度数为:102°-6°=96°.故答案是:96°【点睛】本题主要考查钟表上时针和分针所成的夹角的度数,算出钟表上每两个小刻度之间的度数,是解题的关键.12、 36或1. 【分析】(1)根据埃及分数的定义,即可解答;(2)根据埃及分数的定义,即可解答.【详解】(1)∵只使用分子是1的分数,因此这种分数也叫做埃及分数,∴,故答案为:.(2)∵,,∴x=36或1,故答案为:36或1.【点睛】本题考查了有理数的加法,解决本题的关键是明确埃及分数的定义.13、-8【分析】先求,再除以-2,即可得出答案.【详解】当x=-4时,,y=16÷(-2)=-8故答案为-8.【点睛】本题考查的是有理数的运算,属于基础题型,需要熟练掌握有理数的运算法则.14、【分析】根据长方形的周长公式列式整理即可.【详解】解:由题意得,它的宽为:厘米,故答案为:.【点睛】本题考查了列代数式以及整式的加减运算,正确化简是解题的关键.15、-1【分析】先根据数轴表示数的方法得到污损的部分中的整数分别为−5,-4,-3,-1,0,1,2然后根据有理数加法法则计算这些数的和.【详解】解:∵污损的部分中的整数分别为-5,-4,-3,-1,0,1,2∴污损的部分中各个整数的和=-5-4-3-1+0+1+2=-1,故答案为:-1.【点睛】本题考查了有理数的加法:同号相加,取相同符号,并把绝对值相加;绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数.也考查了数轴.16、【分析】由已知条件变形得到,再把原式变形得到原式=,然后把代入后进行约分即可.【详解】解:。












