第三单元 知识点汇总与精练（ 含答案 ） 六年级语文上册期末考前单元复习+模拟金卷.docx

部编版（五四学制）六年级上册期末复习知识点精讲---第三单元回顾一、 单元知识点汇总易读错的字豁开（huō） 风靡（mǐ） 裂缝（liè fèng） 凛凛（lǐn）疙瘩（gē da） 卡住（qiǎ） 挨揍（ái zòu） 俨然（yǎn）筹划（chóu） 橡皮（xiàng） 裁缝（cái féng） 盔甲（kuī）雕像（diāo） 攒着（cuán） 叱咤（chì zhà） 破绽（zhàn）跺脚（duò） 颓然（tuí） 沮丧（jǔ sàng） 抽屉（tì）摄氏（shè） 相似（sì） 倾角（qīng jiǎo） 揭开（jiē）干燥（zào） 稀薄（bó） 抵御（dǐ yù） 陨石（yǔn）宫殿（diàn） 矗立（chù） 鳌头（áo tóu） 轮廓（kuò）肃穆（mù） 气氛（fēn） 蔓延（màn yán） 模型（mó）易写错的字豁开 凛凛 疙瘩 裁缝 筹划 橡皮 雕像 跺脚 颓然 沮丧抽屉 谜语 嫦娥 摄氏 倾角 斑点 干燥 磁石 抵御 海盗多音字缝féng（缝补） 卡kǎ（卡尺） 模mó（模糊） 角jué（角色）fèng（裂缝） qiǎ（发卡） mú（模样） jiǎo（角度）形近字豁—浴 悟—语 裁—载 橡—像 雕—难 沮—祖 趴—扒娥—饿 倾—顷 揭—渴 斑—班 燥—澡 漠—模 磁—滋近义词疲倦—疲劳 观摩—观看 猜测—推测 仍然—依然 探索—探究破绽—漏洞 全神贯注—聚精会神 得意扬扬—垂头丧气反义词暴露—掩盖 尚未—已经 有趣—无聊 沮丧—高兴迥然不同—一模一样 新鲜—腐烂 前功尽弃—大功告成重点词语前功尽弃 威风凛凛 没头没脑 不知疲倦 呆头呆脑 叱咤风云别出心裁 技高一筹 得意扬扬 弄巧成拙 丢盔弃甲 泰山压顶双龙抢珠 虎视眈眈 大步流星 怒气冲冲 暴露无遗 鏖战犹酣一无所获 津津有味 念念有词 全神贯注 忘乎所以 一模一样相视一笑 两手空空 心满意足 轻手轻脚 化为乌有 嫦娥奔月仙女下凡 蟠桃盛会 沧海一粟 四季更替 难以存在 玲珑奇巧规模宏大 建筑精美 布局统一 横贯东西 色彩鲜明 多态多姿文武百官 鸣钟击磬 乐声悠扬 烟雾缭绕 龙凤呈祥 双凤朝阳迥然不同 点缀其间 风景优美 错综相连 井然有序 和谐统一词语搭配【形容词】（破旧）的课桌 （呆头呆脑）的傻样子 （叱咤风云）的古战场（大量）的照片 （干燥）的星球 （玲珑奇巧）的角楼（笔直）的大道 （宽广）的庭院 （精美）的汉白玉石桥（威武）的铜狮 （湛蓝）的天空 （金黄色）的琉璃瓦（矫健）的金龙 （巨大）的蟠龙 （风景优美）的景山公园【副词】（没头没脑）地对打关联词1.只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。

2.于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了3.通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化4.火星的大气层中虽然找到了水汽，但含量极少常考句型  【拟人句】两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下比喻句】那立在裂缝上的竹节人就站成一个战士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗，浑身疙瘩肉的小伙子差不多拟人句】有时候其中一个线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍夸张句】老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗课文重点梳理1.《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的制作过程，再记叙了孩子们玩竹节人时的痴迷，表现了人们对竹节人的喜爱，以及传统玩具给人们带来的乐趣2.《宇宙生命之谜》是一篇说明文，围绕着“地球之外是否有生命存在”这个问题，讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有发现生命存在这几个方面的内容，最后得出结论：人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

3.《故宫博物院》一课通过对故宫建筑的布局结构的系统说明和介绍、故宫中太和殿落成的历史片段、故宫博物院官方网站页面、故宫博物院平面图四则材料，让我们全面地认识并了解了故宫博物院二、 课外积累1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹《岳阳楼记》2、匈奴未灭，何以家为?——霍去病3、此生谁料，心在天山，身老沧洲!——陆游4、契阔死生君莫问，行云流水一孤僧无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰——晏殊和尚5、四万万人齐下泪，天涯何处是神州——谭嗣同6、位卑不敢忘忧国——陆游7、臣心一片磁针石，不指南方不肯休——文天祥《扬子江》8、戍客望边色，思归多苦颜——李白9、恨不抗日死，留作今日羞国破尚如此，我何惜此头——吉鸿昌10、南北驱驰报主情，江花边草笑平生一年三百六十日，都是横戈马上行——戚继光11、忽闻歌古调，归思欲沾巾——杜审言12、国耳忘家,公耳忘私——班固13、一寸赤心惟报国——陆游《江北庄取米》14、精忠报国——《宋史·岳飞列传》15、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地归去来兮——华罗庚16、位卑未敢忘忧国——陆游《病起书怀》17、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同18、上下同欲者胜。

——孙武19、苟利国家，不求富贵——《礼记·儒行》20、天下兴亡，匹夫有责——顾炎武三、 单元汇总专练选择题1．下列加点字注音没有错误的一项是（   ）A．豁开（huò）        叉腿（chà）      轨道（guǐ）    窦尔敦（dūn）B．沧海（chāng）     气氛（fèn）       海盗（dào）    厌氧（yǎng）菌C．一绺（liǔ）         俨然（yǎn）      鏖战（áo）    金箍（gū）棒D．鳌头（áo）         轮廓（guō）      废墟（xū）    纳（nà）鞋底2．下面加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（   ）A．蟠桃（fān）   猜测   起原   揭开 B．辐射（fú）    拍摄   能源   昼夜C．陨石（sǔn）   枯萎   因素   里论 D．着陆（zháo）  培养   观测   尚未3．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（   ）A．沧海一粟（lì）  提供（gòng） B．分析（xī）  倾斜（qǐng）C．蟠桃盛会（pān）  仍然（rēng） D．土壤（rǎng）  陨石（yǔn）4．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（   ）A．人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

B．可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体C．1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们推测这是火星人开挖的运河D．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜5．下面这段话，运用了 的说明方法（   ）科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，远胜过今天地球上的亚马孙河2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断A．举例子        列数字        打比方 B．作比较        分类别        打比方C．列数字        作比较        举例子 D．作比较        举例子        分类别6．生命的起源应具备哪几个条件？下列说法中不正确的是（   ）A．有足够的光和热 B．有四季更替C．必要的水分 D．适当成分的大气7．《宇宙生命之谜》一课开篇从古代神话谈起，以下原因分析不正确的一项是（   ）A．引出“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题B．设置悬念，吸引读者的阅读兴趣C．增强了语言的生动性和趣味性D．为下文写宇宙天体具备什么条件作铺垫。

8．下列说法不正确的是（   ）A．本文是主要介绍人类对地球以外的太空中的生命的寻找过程B．阅读文章尤其是阅读科普说明文，对与解决问题相关的内容要仔细读，反复读C．阅读文章时，有的段落与我想要解决的问题关系不大，也需要细读D．说明文常见的说明方法有举事例、打比方、列数据、作比较、分类别、下定义、作诠释、画图表、引用资料等9．“近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命下列对加点词理解最准确的一项是（   ）A．“可能”一词说明了科学家目前研究的最大范围，进而推论确实有其他生命的存在B．“可能”一词说明科学家研究的范围很小，不能轻易下结论C．“可能”一词强调了目前的科学技术研究成果只在这个范围内，不能有明确的答案，体现了说明文语言的严谨性D．“可能”一词可以去掉，没有什么作用10．《宇宙生命之谜》一文中，天体存在生命的条件有（   ）（多选）A．适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间B．必要的水分C．适当成分的大气D．足够的光和热，为生命体系提供能源11．与“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹表达意思不一致的句子是（   ）A．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真是令人惊叹啊！B．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹？C．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，能不令人惊叹吗？D．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能令人惊叹。

12．下面加点字词的解释不正确的一项是（   ）A．浪淘风簸自天涯（簸：颠簸）B．水村山郭酒旗风（山郭：山城，山村）C．南朝四百八十寺（四百八十：虚指，形容寺院很多）D．两山排闼送青来（闼：小窗）13．下列词语书写有误的一项是（   ）A．千里萤啼绿映红 B．水村山郭酒旗风C．南朝四百八十寺 D．多少楼台烟雨中诗歌鉴赏阅读下面的诗，完成下面小题江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中14．本诗作者是唐代文学家______（人名），这首诗的体裁是_______15．“山郭”是指_______16．下列对这首诗的理解不正确的一项是（     ）A．四句均为景语，有声音有色彩，有空间上的拓展，有时间上的追溯B．“千里莺啼绿映红”写出江南大自然的风光，“千里”是对辽阔江南的概括C．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中紧扣题目中的“春”字D．“四百八十”是个虚指的数字，强调了庙宇数量之多阅读下面这首古诗，完成下面小题甲】北山王安石北山输绿涨横陂，直堑回塘滟滟时细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟乙】书湖阴先生壁王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽一水护田将绿绕，两山排闼送青来注释】排闼（tà）：开门。

17．下列对诗的内容理解与赏析不正确的一项是（   ）A．甲诗中一、二句写春天来了，绿水涨满湖河及水塘，让人感到春水盈盈，春意浓浓B．甲诗中三、四句“迟”字，富有表现力，写出了诗人因长时间欣赏落花和芳草以致回去得太晚的情景C．乙诗中一、二句写自然环境，点明湖阴先生住处的清雅幽静D．两首诗都运用拟人手法，把自然景物状写得生动可爱18．这两首诗都运用了怎样的表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？。