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大班音乐游戏教案:《秋天多么美 》.docx

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    • 本文格式为word版,下载可任意编辑大班音乐游戏教案《秋天多么美 》 活动目标 1.理解歌词,并初步学唱歌曲《秋天多么美》 2.积极参与歌唱活动,尝试自主学习歌曲 3.在音乐活动中感受愉悦的氛围,激发幼儿热爱大自然的美好情感 活动准备 1.课前带领幼儿了解秋天成熟的农作物 2.图谱 秋天的图片 活动过程 一、提问导入,引起兴趣 师:孩子们,美丽的秋天来到了,你们知道哪些东西丰收了吗?(橘子、稻谷、高粱、玉米)谁能说说秋天美在哪里?(硕果累累的秋天真美丽!)你们是这样赞美秋天的,听听我是怎样赞美秋天的呢?(音乐) 二、感受歌词、旋律的优美 你们听了这段音乐,感觉怎样呢?(欢快、活泼)那歌曲了是怎样赞美秋天的呢?说能用歌词里的话来说一说秋天多么美!)那一共唱了几次秋天多么美呢?(三次)你们能用这种方式来赞美秋天吗?幼儿学唱(来┅┅)哇,你们学得真像啊! 老师还把你们刚才唱得这段音乐,编成了图谱,你们会看着图谱自己学唱吗?我们一起听着音乐,看着图谱试一试吧!(放音乐) 三、理解歌曲,演绎歌曲。

      1.师:你们刚刚用好听的声音来赞美美丽的秋天,那秋天到底美在哪里呢?(我们来听一小段歌曲)歌曲里唱了些什么?(教案出自:)秋风是怎样吹的?(轻轻吹)秋风把什么农作物吹熟了呀?(棉桃)什么是棉桃?人们把棉花开花以前的样子称作棉桃 那我们一起来听着音乐学一学棉桃姐姐成熟的样子,好吗?(放音乐)谁能够跟着音乐边哼边做动作,那就更棒啦!(放音乐) 2.秋天,除了棉桃姐姐成熟了,还有谁也开心地笑弯了腰呢?(稻谷)秋天的稻谷它是怎样唱歌的呢?(放音乐)谁能够跟着音乐边哼边做动作,那就更棒啦!(放音乐)秋天这么多农作物成熟了,真的是大丰收啊! 四、总结 师:接下来我们一起完整地欣赏这首优美的歌曲《秋天多么美》吧!(音乐)请小朋友们站起来,自由地跟着音乐唱歌,跳舞吧! 秋风秋风轻轻吹,棉桃姐姐咧呀咧开嘴,你看她露出小呀小白牙,张张脸蛋笑微微来来来来来来来来,秋天多么美,秋天多么美,来来来来来来来来,秋天多么美 秋风秋风轻轻吹,稻花姐姐把呀把手挥,你看她梳着金呀金头发,结出串串金穗穗来来来来来来来来,秋天多么美,秋天多么美,来来来来来来来来,秋天多么美。

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