
中考语文阅读句段批注——描写赏析(含答案).docx
13页阅读批注句段批注·描写赏析描写赏析题设题形式:1. 这篇文章的语言生动有趣,饱含深情请你从文中任选一句话,从描写角度加以品味2. 体会下面加点词语的表达效果3. 文章第 12 段划横线的句子用了哪些描写方法,分析其表达作用4. 简要分析第②段中的划线语句是如何用形象的语言写出信天游的特点的?关键性词语:赏析/欣赏/说说好处/分析表达效果……谈方法:“描写对象”和“描写角度”指令性词语:描写一、如果按照“描写对象”来分,描写可以分为:(一)人物描写:语言描写动作描写例:“喂,老孔,该你上了,怎么样?”例:他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子心理描写神态描写例:她把她的女性朋友逐个想了一遍,觉得每人都有些缺点,没有人配得上五爷是与外貌描写与区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征例:只见我的妈妈怒吼一声,声似炸雷,那眉毛倒竖,眼睛也喷出熊熊烈火, 似乎要把我烧成灰烬13外貌描写例:黑玉色的头发,不知是天然的还是梳理成的,像波浪一样地卷曲着,在额前分梳成两大绺,一直拖到脑后,露出两个耳垂二)环境描写:自然环境社会环境包括景物、季节、天气等,指对日月山川、草木鸟兽、风霜雨雪等的描写。
小到房间住所,大到城市国家,指对历史条件、社会背景、风土人情等的描写吴家诊所位于元城古槐胡同,是吴家的老宅子,青砖灰瓦,低低矮矮到了阴雨天,房瓦上长满绿绿的苔藓,墙头上爬着凌霄院落不大,被一棵树冠如伞的国槐笼罩着,显得格外幽静一)细节描写二、如果按照“描写角度”来分,描写可以分为:是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透(藏在)在对人物、景物或场面描写之中例:这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手:灰黄的皮肤,像是陈年的黄纸,上边满是渍一般的斑点;不安分的筋,暴露着,略略使皮与指骨间,有了一点点空隙二)正侧面结合描写正面描写:侧面描写:上面提到的全是作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出, 即间接地对描写对象进行刻画描绘例:路过的行人看了一眼,没忍住,吐了例:行者见罗敷,下担捋髭须少年见罗敷,脱帽着帩头耕者忘其犁,锄者忘其锄来归相怨怒,但坐观罗敷三)场面描写除了上述描写之外,还有一个几乎不出现的描写——场面描写就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。
因为场面描写几乎不会出现在提问中,我们就先不说了批注练习 1:阅读文章,完成批注任务牛(节选)2021·通州……牛迈着沉重的步子,拉着辘轳上的我跋涉着,身上不时地挨着鞭子,牛鼻子不时地要忍受绳子刺磨的痛苦休息的间隙,听着牛深重的喘息声,望着牛鼻子里和牛口里流下的涎水,我真正体味到了牛的辛苦与疲惫,我不想变成牛了④到了高中,我大部分时间都在学校,很少回家农闲时节,我放假回家拿生活费家中铁将军把门中午,父母赶着牛车回来了,车上满载着柴火牛深重的喘息,牛鼻子和口里流下的涎水,又一次让我的心触痛了我看到父亲的手上有一道长长的刀口,刀口上用嚼碎的树叶和黄泥胡乱地敷着,还有血丝渗出,不消说,这是不小心被柴刀砍到的而母亲的脸上,也被荆棘划破了好几道口子我抱了一捆干草丢在地上,任牛咀嚼在潮湿的目光中,我看见牛背上有几条鞭痕, 鞭痕处站着几只大大的苍蝇……明手法释运用表达效果表现内容表达情感批注任务:请简要赏析第④段画线句子的表达效果小窍门:“人物描写”跟“动作描写”如何释运用路上,看到一伙人在为非作歹,上前制止,他们突然袭击我,偷袭,啪一个右鞭腿,啪一个左正蹬,啪一个连五鞭,五秒钟完成了以上动作,点到为止没打他,好自为之讲武德。
注意:有时需要考虑句子对上下文的作用明手法释运用表达效果表现内容表达情感人物描写+细节描写专用公式:运用了……的描写方法,通过……,生动传神(细腻)地写出了……(描写本身表现内容),突出了/刻画了/表现出人物的……特点/品质/心理/形象,表达 了作者……情感批注练习 2:阅读文章,完成批注任务《生命真情》(节选)2018·百色……⑧记得一个周末,恰好重阳节我从学校赶回家看望爷爷久病的爷爷,身体很虚弱,他拉着我的手说:“小新子,今天是重阳节,我们去爬村后的状元山,好吗?”我心想:爷爷虚弱的身体,怎么能去爬山?爷爷似乎看出了我的担忧,拍拍胸脯说:“爷爷能行,重阳节登高,能祛邪避灾!”听了这话,我还能说什么呢⑨村后的状元山,虽不高,却很陡,少有人攀爬,山路长满了杂草,很难走我用镰刀砍断杂草,在前面开路爷爷拄着拐杖,气喘吁吁地挪行,好几次滑倒在地,在我的搀扶下艰难前行⑩那天我们虽然劳累,却欣赏到山顶的美景:鸟儿不时飞过,留下清脆的鸣声;葱郁的灌木林中,几朵不知名的野花绽放;远处,潺潺的溪水声,犹如动听的音乐,时高时低;偶有小松鼠,摇着尾巴,在好奇地看着我们爷爷说:“小新子,好风景在顶峰,继续走。
就这样,走走停停,停停走走,我们终于爬到了顶峰爷爷极为兴奋,满脸洋溢着喜悦批注任务 1.在画线部分找出视听结合、高低结合、动静结合的相关描写批注任务 2.从描写手法和表达效果来赏析文中第⑩段画线的句子环境描写专用公式:运用了……的描写方法,通过写……,描绘出……的画面/渲染了……的气 氛,烘托出人物……的心情,表达了作者……情感补充:有的时候环境描写里只有一种“结合”,把“表达效果”背下来动静结合:……为动景,……为静景……使文章活泼生动,直观形象视听(感官)结合:运用……(感官)可以让读者更深刻地体会作者的感受, 身临其境批注练习 3:阅读文章,完成批注任务《父亲的长笛》(节选)……②夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答,将笛长横放嘴边清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲,哄着她,把好吃的分给她一份,只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿她亦是非常的骄傲的,那时,父亲是天, 是地,是她心目中的大英雄。
……批注任务:画线的语句是如何描写笛声的?请简要赏析〔4 分〕批注巩固 1:阅读文章,完成批注任务最后的牵手(节选)2018·锦州·中……这一次,是他的手握在她的手里这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手:灰黄的皮肤,像是陈年的黄纸,上边满是渍一般的斑点;不安分的筋,暴露着,略略使皮与指骨间,有了一点点空隙 那些曾经使这手显得健壮和有力的肌肉消失了这是长年疾病的折磨所雕凿出来的作品可是,母亲仍然紧紧地握着这手很久都是相对无言突然,她感到那手在自己手心动了一下,便放松了它那手立即像渴望自由的鸟,轻轻地转动一下, 反握住她的手……批注任务:这篇文章的语言生动有趣,饱含深情请你对画线句子加以品味3 分)批注巩固 2:阅读文章,完成批注任务在大运河的船头思接千古2021·天津模拟·中①万万没有想到,在 2020 年 8 月 19 日,我竟有幸登上大运河的游船,在向往已久的大运河上游了一回我们早上从济宁的码头登船,顺河南下,行了将近3 个小时,行程 100 多公里,中午时分到了位于微山湖中央的南阳古镇一路上, 我一次又一次伫立船头,迎万里长风,观两岸风景;听水波新韵,发思古之情②最早,听祖父说,大运河是隋炀帝杨广下令开凿的。
他开凿运河是为了方便到江南掠夺财富,或到扬州、苏州、杭州等地游乐在开凿大运河期间隋朝统治者仅在河南就征集了上百万民工不少民工一去不返,不是累死在工地上,就是病死在工地上大运河最初留给我的认识是一条血泪之河、苦难之河后来,随着阅历的增加和对一些历史知识的了解,我的看法有了变化我国历史上之所以多次出现南北割据的局面,而很少出现过东西分立的情况,一个主要原因,是东西有长江、黄河、淮河等几条江河的贯通,南北则有几条江河的阻隔运河的开通,打通了南北交通的命脉,不仅在政治、经济、军事、文化上有开创性的重要意义,对国家的统一也功不可没从这些意义上说,大运河是一条贯通之河、统一之河③对大运河知道得多了,我便产生了一个愿望──坐船到大运河上游一游这次竟然梦想成真了,不但有机会坐船作运河之游,而且要游向远方,一游就是好几个钟头,这怎能不让人大喜过望!④一上船,我就迫不及待地到船头的三角甲板上站着去了天空中有一些薄云,阳光不能直射到甲板上,天气一点儿都不热船行带风,风吹扬着我的头发, 鼓动着我的衣襟,风里洋溢着清凉的水意其实船开得并不是很快,声响也不大, 静静的,给人以船在水面滑行的感觉甲】河水微微有些发蓝,河面上有浮萍的叶片和细碎的绿藻漂过。
紫燕在水面掠来掠去,不时点一下水,点出一圈圈涟漪在岸边飞行的还有白鹭,白鹭飞行时伸着长腿,边飞边发出歌吟般的鸣叫河水丰盈,河面宽阔,岸边升腾着一些雾气河两岸是不断移动的风景,有树林、庄稼、湿地,还有河汊子河水淹到了柳树的半腰,我听见有蝉在树上鸣叫乙】岸边的浅水处,有穿红衣服的女子,用竹竿撑着小木船,像是在采摘菱角有男子坐在岸边遮阳伞下,专注地在河里钓鱼男子光着膀子,脖子上搭着一条白毛巾有一条机船从对面开过来了,船上坐的有男人,也有女人我还没看清船上装载的什么货物,船就开了过去⑤往事越千年,望着不断流向远方的逝水,我不知不觉间有些走神两千多年来,那些满载着粮食、煤炭、绸缎、茶叶、美酒等货物的船只,在济宁过闸停留后,又装载上了厚重的儒家文化,南去北往那些民工早就化为泥土,但他们所建的运河还存在着,流淌着,而且继续发挥着航运作用眼前的运河又流淌成一条永恒之河、福泽后世之河我仿佛看见,成千上万的民工在工地上挖河他们穿着破旧的衣服,喘着粗气,全靠锨刨、背驮、肩挑,像成群结队的蚂蚁一样,一点一点从低处往高处搬土不少人累得倒在泥水里,他们爬起来,撩起衣襟擦去汗水和泪水,再接着往上搬土⑥船继续南行,河面越来越宽阔。
伴着丛生的芦苇、香蒲和大片的荷花,我们来到了南阳镇它被称为“运河第一古镇”, 已有 2200 多年的历史,康熙、乾隆皇帝曾多次在镇上驻跸,镇上留有皇粮店、清代钱庄、雕花戏台、皇帝下榻处等 30 多处古迹,2014 年获“中国历史文化名镇”称号古老的京杭大运河穿镇而过,镇上顺河成街,桥街相连,以船代步,渔舟唱晚,显示出“江北水乡” 的神韵⑦遥想当年,康熙乾隆两位皇帝分别六下江南,大运河上船队浩荡,旌旗飘扬,那是一番多么壮观的景象!当然,他们反复下江南,并不仅是为了展示他们的威仪,更是巡视河务,加强漕运的需要多少年过去,水已不是过去的水,船已不是过去的船,岸已不是过去的岸,但这条历史的长河还在续写着新的历史⑧下了船,我的心情久久不能平复大运河堪称中华文明的瑰宝,流淌在中华大地上的史诗不必讳言,随着铁路、公路和海运的不断发展和发达,运河作为我国内陆的水运航道之一,已退居交通运输的次要位置但是,我们仍要大力保护、传承和弘扬运河文化,因为运河文化体现着中国人民的开拓进取、坚韧顽强。












