小小邮递员(2).doc

大班社会教案：小小邮递员活动目标：1. 了解邮递员是怎么工作的，了解一封信的邮寄过程2. 知道邮递员工作的辛苦，懂得要热爱并尊敬邮递员活动准备：多媒体课件、一封信活动过程：一、说说邮递员的特征1. 请你看看谁是邮递员？2. 邮递员每天要为人们做些什么事？ （邮递员骑着自行车，每天穿街走巷为人们送信、送报 ）二、了解邮递员的工作，教育幼儿尊敬他们1. 这封信怎么才能寄到我们幼儿园的？（课件） 提问：你在信封上看到了什么？ 介绍信封——写地址——贴邮票——寄信——邮递员叔叔取信——拿到邮 局盖邮戳——在邮局里把所有的信进行的分割——根据信上的地址再把信送到 相应的邮局——邮局再盖邮戳——邮递员叔叔送到我们幼儿园 .小结：邮戳的主要使命是盖销邮票 表示收寄、投递局名和时间的戳记 邮递员叔叔、阿姨从邮箱里拿出来的信是寄往不同的的地方的， 所以邮递员叔叔、 阿姨将像小山一样的信件分割好， 把送往一个目的地的信件分装在邮包的不同口 袋里，然后将重重的邮包挂在自行车的两边， 比如住在三墩的小朋友要给我们幼 儿园的小朋友寄信，三墩那边肯定有个邮局，我们这边也有邮局，2. 除了自行车，邮递员叔叔还有那些送信工具？比如这封是要寄往很远的地 方?（摩托车、邮政车、火车、飞机、轮船）小结：邮递员的邮递工具，知道了近途使用自行车，稍远的使用摩托车，如 果寄往外地的信还要使用邮政车，有的还要通过火车、飞机、轮船呢！小朋友现 在知道一封信从寄出到收到邮递员要做多少工作了吧？邮递员每天把信从邮筒 里取出来，送到附近的邮局，在信上盖上邮戳，按要送达的城市把它们分开，再 由飞机、轮船、火车、汽车送到收信人住的城市，邮递员再将这些信盖上邮戳， 最后送到收信人的手里。

三、 邮递员真辛苦！（课件）操作课件，请幼儿看看提供的的照片，请他们说说看到了什么？小结：他们不怕风吹雨淋，不怕太阳晒，工作很辛苦，我们小朋友要热爱和 尊敬邮递员四、 游戏：小小邮递员请幼儿根据课件所提示的当小小邮递员活动反思：在活动开始之前，我做了一个小的铺垫，为的是引起孩子的兴趣题目是： 你见过信封吗？你看到过的信封是什么样的？孩子们刚开始并不懂得信封是干 什么用的，因为在当今的社会上，，电脑，机已经代替了写信使之大 部分的孩子很感兴趣，因为他们不知道这个信封也能像一样可以让对方知道 自己说的事在活动开始后，我又想了又多种方法去引导孩子知道信封的用途及方法， 这是一个很枯燥的活动，完全是死记硬背效果不是很好正当我郁闷之极的时候， 我看到了自己打的游戏，一想，脑子闪过念头对！在游戏的时候孩子特别的开心 而且孩子在游戏中，幼儿社会领域的活动，容易被幼儿接受于是我就利用多媒 体工具制作了这个课件。