小学后勤副校长述职报告.doc

小学后勤副校长述职报告小学后勤副校长述职报告 1 本学年度，我主要分管学校安全和后勤等工作回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求在上级教育主管部门的领导下，有中心校领导的关心指导，校委班子的大力配合，更有广大教职工的热情关怀和帮助，在本职岗位上认真履行了自己的工作职责下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、 老师们作一个简要的回顾和汇报：一、思想是人行动的指南在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想 二、做校长细心的助手校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

三、工作回顾（一）亲历亲为，率先垂范；一年来，我始终站在学校发展的前列，站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校快速发展保驾护航由于工作的特殊性，我认真学习，钻研业务，要求教职工做到的，自己先做到； 要求师生学习的，自己先学习时刻身体力行，率先垂范安全工作十分繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确 保了校园一方平安二）制度保证、措施到位；1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制学校制订了《尹吉甫学校安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度在管理中严格实行“校长负总责，分管领导具体抓”的管理机制学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任，自上而下构筑起“分级 管理、分层负责”的责任体系2、不留安全管理真空地带学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。

上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值周教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生；住读生的管理，每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录3、建立了学校安全隐患台帐，全校共查出安全隐患 12 起，并 逐一进行了排查，有效地杜绝了事故的发生4、校内严管与校外监管相结合我校注重留守儿童的安全管理，建立了留守儿童当案班主任必须登记每个学生的家庭号码，对不明原因缺席的学生，学校要求班主任迅速采取各种措施与家长（或 监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管三）加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识和自我护护的能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、 大型活动等的安全教育1、有针对性地开展教育工作学校安全教育以创平安校园为主题，学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工 作2、以活动促教育，搞高学生安全意识。

利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动，效果较好，举办了多次安全知识专题讲座，开展了安全用电、防雷知识竞赛活动，通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的 能力四）加强检查，及时排险每学期开学前，都要对所有校舍进行全面的安全检查之后，每个月一次安全大排查对排查出的安全隐患，及时处理花钱不心 痛，费事无怨言五）其他工作卫生防疫工作：坚持晨午检制度；坚持“一日三检”和零报告制度安排每周的环境消毒、发热学生登记等后勤工作：对学校安全设备设施存在的隐患进行整改；加强对学校食堂按制度进行每天（每周）的管理，组织从业人员进行培训，时常关心询问学生饭菜情况，进行食堂民主测评，对意见和建议及时反映、整改还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示本年度以来，学生食堂没有 出现安全隐患，确保师生的饮食平安四、存在的问题1、工作中缺乏开拓意识，不够大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。

在掌握“做事不揽权，到位不越位，参谋不决策”这一原则时， 拿捏尺度有欠缺2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔3、作为分管后勤的副校长，对教职工关心照顾不周，心有余而、力不足回顾过去，展望未来，在今后的工作中将克服不足，发扬长处，我将把这一切作为新的起点，不断地完善自己，充实自己，与时俱进，开拓创新，勇往直前，为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光小学后勤副校长述职报告 220xx 年，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱、对工作的热情没有变，我依然是肩挑重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报 一、加强学习，提高素质，保证后勤工作良好运行有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代的发展我认真学习了党的各项会议精神通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准，进一步解放思想，更新观念，深化教育改革，全面提高办学效益和后勤管理水平，为努力把我校办成学生负担轻，教育质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的小学而添砖加瓦，保驾护航。

一年来，行政后勤工作进一步强化服务意识，大力改进后勤工作，不断提高服务质量树立为教育、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作” 二、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量平时，本人在工作中注意不断学习反思，提高自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法如何去做、如何 创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行因此，我从强 化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作抓管理，树形象针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到 既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势抓教育，比奉献在具体工作中，我注意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育，艰苦奋斗教育，集体主义教育等如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。

经过一年的努力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤 班子三、主要缺点和不足成绩只是已有之果，不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷因此，在看到成绩的同时，我也清醒的认识到自身的 缺点和不足，主要存在以下几个方面：学习的深度不够平时总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神， 总是固步自封，墨守陈规深入师生的行动不够工作上还有脱离师生的现象，对师生的` 生活工作关心不够扎实的作风还不够工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学 的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创造性四、整改的主要措施进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特别要注重学习 的全面性和系统性坚持群众路线，搞好调查研究古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心和责任发扬求真务实精神，进一步改进工作作风在工作中，要继续坚持理论联系实际，密切联系群众，认真开展批评与自我批评不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，全面贯彻落实科学发展 观。

小学后勤副校长述职报告 3 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好！花开花谢，冬去春来不知不觉间，在开县九龙山镇东坝小学这片热土上，我已辛勤耕耘了 15 个年头我是肩挑重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执着中一路走来这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好！认真地抓好分管 工作，较好地完成了各项工作任务我认为做副职要从两个角度去思考：一则要定位准确，做正职的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二则要努力去做管理和教学的能手，有自己的认识与主见，不能人云亦云做人要韬光养晦，处事要不悲 不亢一、尽职做好“三个到位”一是参谋到位在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考决策形成以后，坚定不移地带头执行，把正职的 意图落实到各项工作之中二是落实到位在自己分管的工作当中当好主角在坚持原则。