大班音乐多来咪教案.doc

大班音乐多来咪教案这是大班音乐多来咪教案,是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习活动目标:1.感受歌曲欢快、有趣的特性,学习演唱歌曲《哆来咪》2.幼儿通过图片初步理解每个音符所代表的乐句,并熟悉乐曲旋律3．学习创编不同的身体动作表现乐曲中1-7等七个音符4．幼儿在熟悉歌曲旋律与会做身体动作的基础上，学习用打击乐器为歌曲配伴奏5.能唱准曲调,吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱6.通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容教学重点：幼儿通过图片初步理解每个音符所代表的乐句,并熟悉乐曲旋律教学难点：学习创编不同的身体动作表现乐曲中１-7等七个音符教学准备:1－---7卡片，教学课件、打击乐器教学过程一、开始部分１.组织幼儿做端，准备上课２.教师谈话,引出课题二、基本部分1.出示1-－--7卡片,引起幼儿的兴趣:①、你认识他们吗?知道它们是谁吗？②、教师操作卡片，看看现在它们变成什么样了?你还认识它们吗?（音乐中什么象台阶)(适时添加高音ⅰ)③、这些音符可调皮了,我发现它们都藏在你们的身体里,谁能把它们找出来？④、幼儿演唱音阶唱名⑤、今天我还给你们带来一首有关它们的歌,歌名就叫哆来咪.。

请你们来听一听２、学唱歌曲哆来咪①、欣赏歌曲提问:你喜欢这首歌曲吗？听了以后你想干什么?（小结:这首歌曲很欢快,也很有趣,请你们再来听一听.)②、教师范唱歌曲里的1--－-ⅰ都是什么?③、逐一出示图谱，帮助理解歌词④、幼儿看着图谱学唱歌曲我们的歌曲唱完整了吗还要怎样演唱3.启发幼儿根据音符所代表的乐句,自上而下每句编制一种身体动作并随乐表演4.幼儿在老师的带领下，根据乐谱的节奏型做编制的身体动作5.分声部练习身体动作6.认识七种不同乐器及演奏方法，听琴声指挥按自己的音符拿乐器演奏三、结束部分1.教师总结,刚才音符姐姐说你们唱得太棒了,要和我们做好朋友,我们快来邀请她们来跳舞吧2.活动结束相关知识《大班音乐:土耳其进行曲(配器演奏)》:大班音乐活动土耳其进行曲(配器演奏)教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过节奏乐,让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质，分析乐曲的结构，体验演奏活动中合作的快乐引导幼儿运用身体动作和图谱来表现乐曲的节奏及演奏方式，初步掌握看指挥演奏乐器的方法适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐土耳其进行曲(配器演奏)教案吧《大班集体舞活动:认识你呀真高兴》:大班音乐活动认识你呀真高兴教案主要包含了活动目标,活动准备,活动反思，活动过程等内容,感受歌曲的欢乐,体验与朋友一起跳舞的愉快情绪。

能根据歌词自编动作，并初步学会跳邀请舞适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班集体舞活动认识你呀真高兴教案吧《大班歌曲教案:柳树姑娘》：大班音乐活动柳树姑娘教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程,活动反思等内容，感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班歌曲柳树姑娘教案吧。